《坚持依法治国》习题2.docx

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《坚持依法治国》习题2

《坚持依法治国》习题

一、单选题

1、某些领域里，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，以权谋私、腐化堕落现象严重存在，对上述事例说法不正确的有（）

①以德治国就要以为人民服务为核心

②加强社会公德、职业道德和家庭美德教育

③学习西方与市场经济适应的道德标准

④抛弃中华民族传统思想道德

A、①②B、①③C、③④D、②③

2、“要让灵魂无忧，唯一的方法就是用美德占据它”这句话告诫我们要（）

A、培养道德品质B、树立崇高的理想C、增强法制观念D、强化法律意识

3、小明常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队，他的做法（）

①只要不违法就可以

②是一种不道德的行为

③不懂法治与德治的关系

④必然受到舆论谴责

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

4、近几年各地妇联开展家庭文化建设活动，夫妻同台、祖孙同乐，

太极

拳、木兰扇、健身球、秧歌队，家庭强身健体活动，家庭参与演出的积极性非常高。

这些活动（）

A、推进家庭美德建设，实施依法治国

B、推进家庭美德建设，实施人才强

国

C、推进家庭美德建设，实施以德治国方略

D、推进家庭美德建设，实施科教兴国

二、探究题

为了帮助同学们深入理解法律和道德之间的关系，培养他们理论联系实际的能力，实验中学九年级同学计划举行一次《法律与道德究竟谁更重要》的辩论赛。

请你参与设计：

（1）请你为正方和反方各确定一个辩

题。

（1）正方：

《法律比道德更重要》；反方：

《道德比法律更重要》。

（2）请你采用相关理论并结合实际生活中的事例论证双方观点。

正方：

法律是唯一由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范，对全体社会成员具有普遍约束力，等等。

反方：

道德规范人们的行为范围最广，道德是自律，法律是他律；抑制犯罪，法律治标，道德治本；等等。

（举例符合实际即可）

（3）请你为双方各拟写一条宣传标语。

正方：

“弘扬法治精神，推进依法治国”“全面贯彻依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家”等等。

反方：

“弘扬民族精神，坚持

以德治国”“树立崇高理想，培育四有新人”

（4）如果让你来做最后总结，你会说些什么？

答案：

依法治国和以德治国并重，是对依法治国

方略的丰富和发展，也是我们参与社会生活必须遵守的重要原则。

他们同等重要，相辅相成，相互促进，缺一不可；法律的遵守需要道德支持，道德的实施需要法律的保障。

道德水平的提高，会增强人们的守法意识，法律意识的增强，比如会使人们道德观念和道德行为更加规范。

一、单选题

CABC

二、探究题

（1）正方：

《法律比道德更重要》；反方：

《道德比法律更重要》。

（2）正方：

法律是唯一由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范，对全体社会成员具有普遍约束力，等等。

反方：

道德规范人们的行为范围最广，道德是自律，法律是他律；抑制犯罪，法律治标，道德治本；等等。

（举例符合实际即可）

（3）正方：

“弘扬法治精神，推进依法治国”“全面贯彻依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家”等等。

反方：

“弘扬民族精神，坚持

以德治国”“树立崇高理想，培育四有新人”

（4）依法治国和以德治国并重，是对依法治国

方略的丰富和发展，也是我们参与社会生活必须遵守的重要原则。

他们同等重要，相辅相成，相互促进，缺一不可；法律的遵守需要道德支持，道德的实施需要法律的保障。

道德水平的提高，会增强人们的守法意识，法律意识的增强，比如会使人们道德观念和道德行为更加规范。