我们的校园.ppt

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我们的校园我们的校园综合与实践综合与实践一、一、情境情境导入导入校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。

校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。

二、探究新知二、探究新知如果只有如果只有3000元的费用，请元的费用，请你们提出换草皮的建议。

你们提出换草皮的建议。

该换草皮了，这是该换草皮了，这是草皮的价格表。

草皮的价格表。

两块草坪同样大，两块草坪同样大，长长28米，宽米，宽16米。

米。

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两块草坪同样大，两块草坪同样大，长长28米，宽米，宽16米。

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东、西两块草坪铺东、西两块草坪铺不同的草更有趣。

不同的草更有趣。

有多少种不同的铺法？

有多少种不同的铺法？

算一算各要多少钱。

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二、探究新知二、探究新知白三叶白三叶高羊茅高羊茅天堂草天堂草有多少种不同的铺法？

有多少种不同的铺法？

如果东、西两块草坪铺不同如果东、西两块草坪铺不同的草，共有的草，共有6种不同的铺法。

种不同的铺法。

二、探究新知二、探究新知该换草皮了，这是该换草皮了，这是草皮的价格表。

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两块草坪同样大，两块草坪同样大，长长28米，宽米，宽16米。

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算一算各要多少钱。

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每每块草坪的面草坪的面积：

2816448（平方米）（平方米）方案方案1和和2都合理，方案都合理，方案3的费用超出了预算。

的费用超出了预算。

二、探究新知二、探究新知方案方案白三叶费用（元）白三叶费用（元）高羊茅费用（元）高羊茅费用（元）天堂草费用（元）天堂草费用（元）总费用总费用（元）（元）1232448896344813442240268824488964448179234481344444817923136同学们还有什么建议？

同学们还有什么建议？

二、探究新知二、探究新知该换草皮了，这是该换草皮了，这是草皮的价格表。

草皮的价格表。

两块草坪同样大，两块草坪同样大，长长28米，宽米，宽16米。

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总费用：

用：

2816221792（元）（元）全部铺每平方米全部铺每平方米2元元的白三叶最省钱。

的白三叶最省钱。

从图中获得了什么从图中获得了什么数学信息？

数学信息？

请你们帮体育老师请你们帮体育老师设计一份赛程安排。

设计一份赛程安排。

本周五下午课外活动时间，在东、西草坪举行本周五下午课外活动时间，在东、西草坪举行三年级拔河比赛，请同学们去加油助威！

三年级拔河比赛，请同学们去加油助威！

比赛地点是在东、比赛地点是在东、西两块草坪。

西两块草坪。

比赛安排在比赛安排在15：

0016：

30之间进行。

之间进行。

三年级有三年级有4个班，先分组个班，先分组比赛，胜者再进行决赛。

比赛，胜者再进行决赛。

每场比赛要用每场比赛要用20分钟，分钟，准备准备10分钟。

分钟。

二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知我们组用表格的形式通知我们组用表格的形式通知比赛的时间和地点。

比赛的时间和地点。

对阵对阵时间时间地点地点二、探究新知二、探究新知我们组用表格的形式通知我们组用表格的形式通知比赛的时间和地点。

比赛的时间和地点。

对阵对阵时间时间地点地点A组：

三（组：

三

（1）三（三

（2）15：

1015：

30东草坪东草坪B组：

三（组：

三（3）三三（4）15：

1015：

30西草坪西草坪A组胜者组胜者B组胜者组胜者15：

4016：

00东草坪东草坪颁奖颁奖16：

1016：

20西草坪西草坪同学们还有其他的方法吗？

同学们还有其他的方法吗？

刚才同学们解决了更换草皮的问题，还帮体育刚才同学们解决了更换草皮的问题，还帮体育老师设计了赛程安排。

观察我们熟悉的校园，老师设计了赛程安排。

观察我们熟悉的校园，想一想解决哪些问题时还能用到数学呢。

想一想解决哪些问题时还能用到数学呢。

二、探究新知二、探究新知三、知识运用三、知识运用租租车问题：

学校学校计划在划在总费用用3000元的限元的限额内，利用内，利用汽汽车送送234名学生和名学生和6名老名老师集体外出活集体外出活动，现在有甲、在有甲、乙、丙三种大客乙、丙三种大客车，它，它们的的载客量与租金如下表：

客量与租金如下表：

甲客车甲客车乙客车乙客车丙客车丙客车载客量（人/辆）504030租金（元/辆）500440360有多少不同的租法？

有多少不同的租法？

乘坐人数：

乘坐人数：

2346240（人）（人）三、知识运用三、知识运用租车方案租车方案租车费用租车费用三、知识运用三、知识运用租车方案租车方案租车费用租车费用16辆乙客车44062640（元）28辆丙客车36082880（元）34辆甲客车1辆乙客车500444012440（元）4甲、乙、丙客车各2辆（500440360）22600（元）