山东省济南市暑假新高三生物一轮测试专题4《细胞的生命历程》含答案.docx

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山东省济南市暑假新高三生物一轮测试专题4《细胞的生命历程》含答案

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山东省济南市2019年暑假新高三生物一轮测试专题4《细胞的生命历程》

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷

一、单选题（共20小题,每小题3.0分,共60分）

1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养至后期，其染色体的放射性标记分布情况是（　　）

A．只有

的染色体被标记

B．只有

的染色体被标记

C．每条染色体都被标记

D．每条染色体都不被标记

2.下列哪项能说明某细胞已经发生了分化？

（　　）

A．进行ATP的合成

B．进行mRNA的合成

C．合成胰岛素

D．存在血红蛋白基因

3.下图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出的结论是（　　）

A．在细胞分裂过程中，CD、IJ段一直含有染色单体

B．若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25%

C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数不相等

D．图中CD段与GH段细胞中染色体的行为变化不同

4.已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。

据图分析，下列相关叙述不合理的是（　　）

A．乙组加入了药物X后再进行培养

B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养

C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养

D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构

5.下列5个现象中，与减数分裂同源染色体联会行为异常均有关的有（　　）

①人类的47－XYY综合征个体的形成　②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落　③三倍体西瓜植株的高度不育　④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比　⑤受精卵卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

6.如图表示某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现“十字形“结构现象，图中字母表示染色体上的基因。

据此所作出的推断中，错误的是（　　）

A．该生物基因型为HhAaBb，—定属于二倍体生物

B．该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型

C．此种异常属于染色体的结构变异

D．此种异常可能会导致生物体的育性下降

7.如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用（图中省略了减数分裂中表现正常的其他型号的染色体）。

据图判断，下列叙述正确的是（　　）

A．生成卵细胞过程的减数第二次分裂发生异常

B．图示受精卵发育成的个体患有先天愚型遗传病

C．图示受精卵发育成的个体患有苯丙酮尿症

D．图示受精卵发育成的个体发生了染色体结构变异

8.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给含14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，只含15N标记的DNA的精子所占比例为（　　）

A．0

B．25%

C．50%

D．100%

9.下图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，下列各项描述中正确的是（　　）

A．①表示纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B．②表示纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

C．③表示四分体排列在赤道板上

D．④表示减数第一次分裂染色体排列在赤道板上

10.某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（　　）

A．32、16、64、64

B．32、32、32、64

C．16、8、32、32

D．16、0、32、32

11.某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（　　）

A．我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈

B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的

C．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的

D．细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的

12.在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现，有2%—4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。

XYY综合症患者有暴力倾向，有反社会行为，有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”。

下列关于XYY综合症的形成叙述正确的是（　　）

A．是父方在精子的形成过程中，第一次分裂异常所致

B．是父方精子的形成过程中，第二次分裂异常所致

C．是母方在卵细胞的形成过程中，第一次分裂异常所致

D．是母方在卵细胞的形成过程中，第二次分裂异常所致

13.下列实验中能体现细胞全能性的有（　　）

①玉米花粉粒培育出植株　②转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株　③烧伤病人的健康细胞培养出皮肤④核移植获得的组装细胞培育出小鲤鲫移核鱼　⑤植物用种子繁殖后代　⑥用悬浮培养的单个胡萝卜细胞培养成可育的植株

A．②③④⑤⑥

B．①②④⑥

C．②③④⑤

D．①②③④⑤⑥

14.一个基因型为AaBB的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaB的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是（　　）

A．aB，B，B

B．aB，aB，B

C．AB，aB，B

D．AAaB，B，B

15.下列有关有丝分裂的叙述中不正确的是（　　）

A．动、植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化完全相同

B．动、植物细胞有丝分裂的末期，分裂成两个子细胞的方式相同

C．显微镜下判断某细胞处于有丝分裂的哪个时期的依据是细胞内染色体的存在状态

D．细胞周期不同时期所经历时间的长短可用每时期的细胞数与计数细胞总数的比值表示

16.下列说法中，不正确的是（　　）

A．洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：

解离→漂洗→染色→制片

B．在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深

C．利用无水乙醇可以提取叶绿体色素

D．在叶绿体色素分离的实验中，扩散得最慢的是叶绿素a

17.下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（　　）

A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质决定的

B．细胞的功能不同，凋亡的速率也不同

C．细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定起关键作用

D．在人体神经系统的发育过程中，神经细胞发生凋亡的数量很少

18.以下受精作用有关的说法中，不正确的是（　　）

A．受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合

B．受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入

C．受精卵中的染色体和DNA均由精子和卵细胞各提供一半

D．受精作用前后卵细胞的活跃状态不同

19.动物细胞与植物细胞结构不同，导致了它们有丝分裂的不同，这是因为植物细胞（　　）

A．有叶绿体和细胞壁

B．有细胞壁和液泡

C．有细胞壁和无中心体

D．有叶绿体和液泡

20.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（　　）

A．赤道板、染色体、细胞膜

B．纺锤体、赤道板、染色体

C．细胞壁、染色体、纺锤体

D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点

第Ⅱ卷

二、非选择题（共4小题,每小题10.0分,共40分）

21.图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。

请据图回答下列问题：

（1）图1细胞名称是____________________，含有________条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是__________________。

（2）图3中CD段形成的原因________________________________，发生的分裂方式及时期是________________________________。

（3）图2细胞分裂时期对应图3的________段；基因的自由组合定律发生在图3的________段。

（4）有丝分裂过程中不会出现图4中的____________（填字母）。

22.人体内的细胞有的在增殖，有的在分化，有的在凋亡，有的在衰老，还有的可能处于坏死或癌变。

请回答下列相关问题：

（1）人体内衰老的细胞的代谢变慢可能与______________________________________有关。

（2）人体细胞的正常生命历程包括________________________________。

（3）肺癌是发病率和死亡率增长最快，对人体生命健康造成的威胁最大的恶性肿瘤之一。

为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的影响，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路。

材料与用具：

小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等。

（说明：

对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）

实验思路：

①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和________________，并测定初始细胞数。

②在B～E组中依次加入适量不同浓度的物质X（浓度分别为1.0μg/mL、2.0μg/mL、3.0μg/mL、4.0μg/mL），A组则加入______________________作为对照；每组设置三个重复样品。

③以上各组均置于________________________________________的条件下培养。

④检测与数据处理：

分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取平均值，求细胞存活率（细胞存活率＝实验组/对照组×100%）。

实验结果见下图。

实验结论：

_____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

23.根据下图回答问题：

乙

（1）图甲中，一个完整的细胞周期是____________。

（2）图甲中，e～f段细胞核内的发生的主要变化是________________。

（3）图甲中，c～d段染色体与DNA分子数目之比是__________，对应图乙中_________细胞所处时期。

（4）E细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是____________。

24.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

图甲表示哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中核DNA数目变化曲线，图乙、图丙是细胞分裂某些过程的示意图。

据图回答问题：

（1）图乙、图丙所示的分裂时期在图甲中分别位于________、________。

（2）图丙细胞的名称是__________________，在形成此细胞的过程中，细胞内可形成________个四分体。

（3）图乙所示细胞中含染色体数为________条，图丙所示细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为__________________。

（4）若该动物的基因型AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），正常情况下，图乙细胞移向同一极的基因是__________________。

答案解析

1.【答案】B

【解析】蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，根据DNA的半保留复制原则，分裂产生的细胞中的染色体中的DNA的两条链中只有一条含有放射性，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，共用着丝点的两条染色单体的两个DNA分子中，只有一个DNA的一条链被标记，也就是每条染色体中都只有一条单体被标记。

因此在不含放射性标记的培养基中继续分裂至后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，有一半的染色体被标记。

2.【答案】C

【解析】所有活细胞都会进行ATP的合成，这不能说明某细胞已经发生分化，A错误；几乎所有的细胞都会进行mRNA的合成，这不能说明某细胞已经发生分化，B错误；只有胰岛B细胞能合成胰岛素，若某细胞能合成胰岛素，说明该细胞已经高度分化，C正确；人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，含有该个体全部的基因，因此人体所有细胞都存在血红蛋白基因，这不能说明某细胞已经发生分化，D错误。

3.【答案】A

【解析】CD段包含有丝分裂后期，IJ段包含减数第二次分裂后期，这两个时期没有染色体单体，A错误；从A点到GH段的过程中，DNA共复制了两次，根据DNA半保留复制特点，若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到放射性的脱氧核苷酸链占25%，B正确；GH段细胞中染色体组数与体细胞相同，而OP段细胞中染色体组数是体细胞的两倍，因此GH段和OP段细胞中含有的染色体组数不相等，C正确；CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，而GH段表示减数第一次分裂过程，这两个阶段细胞中染色体的行为变化不同，D正确。

4.【答案】C

【解析】乙组细胞数增加最快，应该是加入了药物X后进行的培养，A项正确；丙组细胞开始时增殖速度与乙组几乎相同，曲线和乙组基本重合，后期比乙组慢，说明丙组先加入药物X促进细胞增殖，后期加入药物D，抑制了药物X的作用，B项正确；若乙组先加入药物D，后加入药物X，其细胞数变化曲线开始应与甲组基本重合，后期略有增加，C项错误；药物D对药物X有抑制作用，若药物X为蛋白质，其抑制原理可能是药物D改变了药物X的空间结构，导致药物X的活性降低，D项正确。

5.【答案】A

【解析】①中XYY综合征是由异常精子YY与卵细胞受精导致，YY精子一定是减数第二次分裂后期Y的姐妹染色单体没有分离所导致，与联会无关，①错误；②线粒体DNA属于细胞质遗传物质，与同源染色体的联会没有关系，②错误；③三倍体西瓜植株的高度不育是由于联会发生紊乱，不能或很难形成正常配子所导致的，③正确；④等位基因位于同源染色体上，在配子形成时，这对同源染色体发生联会，减数第一次分裂后期时又发生分离，自交后代才会出现3∶1的性状分离比，与联会有关，但没有出现异常，④错误；⑤卵裂时进行的是有丝分裂，个别细胞染色体异常分离，可使某些体细胞染色体数目异常，与联会无关，⑤错误。

6.【答案】A

【解析】该生物基因型为HhAaBb，可以判定含有两个染色体组，该生物可能是二倍体；若该生物由其亲本四倍体（HHhhAAaaBBbb）的生殖细胞发育形成，那么该生物为单倍体；A错误。

在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，可能产生HAa、hBb、HAb、hBa的配子；前两种配子含有等位基因为异常配子，B正确。

分析题目图形，可以判断此变异属于易位，C正确。

染色体结构变异可能导致生物体育性下降，D正确。

7.【答案】B

【解析】据图分析可知，生成卵细胞过程的减数第一次分裂发生异常，21号同源染色体没有分开，都进入了次级卵母细胞，A错误；图中受精卵多了1条21号染色体，为21三体综合征，又叫先天愚型，B正确、C错误；图示受精卵发育成的个体发生了染色体数目变异，D错误。

8.【答案】A

【解析】根据DNA分子复制的过程可知，模板链含15N，原料含14N，复制一次后，每个DNA分子的两条链，一条含有15N，另一条含有14N，因此减数分裂产生的四个精子中，每一个精子中的所有DNA都是一条链含15N，另一条链含14N。

因此，只含15N标记的DNA的精子所占比例为0。

9.【答案】C

【解析】从图中的染色体行为变化可知，①是减数第一次分裂后期，②是减数第二次分裂后期，③是减数第一次分裂中期，④减数第二次分裂中期。

减数第一次分裂后期姐妹染色单体不分开；减数第二次分裂后期没有同源染色体；减数第一次分裂中期同源染色体排列在赤道板上。

10.【答案】A

【解析】①、因为精子中有16条染色体，所以初级精母细胞的染色体数是32条；②、32条染色体是16对同源染色体，所以有16个四分体；③、在初级精母细胞中每一条染色体有2条染色单体，所以有64条染色单体；④、每一条染色单体中含有1条DNA分子，所以有64条DNA分子。

11.【答案】C

【解析】该同学细胞核内遗传物质一半来自父亲，一半来自母亲，但是其线粒体内也有DNA（来自于母亲），所以细胞内的遗传物质来自于母亲的多于父亲的，A错误；该同学和他的弟弟都是由受精卵发育而来的，但是母亲形成的卵细胞和父亲形成的精子有若干种，所以形成的受精卵也有若干种，所以他与弟弟遗传物质相同的可能性很小，B错误；该同学细胞内的染色体，每一对同源染色体都是父母共同提供的，C正确；胞内的同源染色体一般大小都是相同的，但是性染色体大小不同，Y比X短小，D错误。

12.【答案】B

【解析】形成XYY应是X和YY形成的，因此应是父方在减数第二次分裂后期复制形成的YY染色体没有分离开，故B正确。

减数第一次分裂异常应是形成的XY配子，受精后形成的是XXY，故A错误。

母方在减数第一次或第二次分裂异常可能形成的是XX配子，受精后形成的是XXX或XXY，故C、D错误。

13.【答案】B

【解析】①玉米花药离体培养得到了单倍体植株，这体现了生殖细胞的全能性，①正确；

②将转基因向日葵细胞培育成植株体现了植物细胞的全能性，②正确；

③烧伤病人的健康细胞虽然培养出了皮肤，但没有形成完整个体，因此不能说明细胞全能性，③错误；

④将核移植获得的重组细胞培育成鲤鲫移核鱼体现了动物细胞的全能性，④正确；

⑤种子不是一个细胞，因此用植物种子繁殖后代不能体现细胞的全能性，⑤错误；

⑥用单个胡萝卜细胞培养出胡萝卜植株，体现了植物体细胞具有全能性，⑥正确。

14.【答案】A

【解析】正常情况下，基因型为AaBB的一个精原细胞减数分裂应形成AB、AB、aB、aB共4个精细胞。

但在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaB的精细胞，说明等位基因A、a在减数第一次分裂后期没有分离，所以含有基因A、a和基因B的染色体移向一极，进入一个次级精母细胞（基因型为AAaaBB），而含有基因B的染色体移向另一极，进入另一次级精母细胞（基因型为BB）。

经过减数第二次分裂，基因型为AAaaBB的次级精母细胞中，含有基因A的两条染色体又与含有基因a和基因B的染色体移向一极，进入一个精细胞（基因型为AAaB），而含有基因a和基因B的染色体移向另一极，进入另一精细胞（基因型为aB）。

而基因型为BB的次级精母细胞正常分裂，产生基因型为B的两个精细胞。

因此，另外三个精细胞的基因型分别是aB、B、B。

15.【答案】B

【解析】动、植物细胞有丝分裂中染色体的变化规律完全相同，A正确；动、植物细胞有丝分裂的末期细胞质的分裂方式不同，植物在赤道板的位置现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，而动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质缢裂为二，形成两个子细胞，B错误；有丝分裂不同时期，细胞中染色体的形态存在一定差异，因此细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据，C正确；比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短，通常以某一时期的细胞数占细胞总数的比例代替该期在细胞周期中的时间比例，计数的细胞越多，误差越小，D正确。

16.【答案】D

【解析】洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：

解离→漂洗→染色→制片，在染色之前先漂洗，防止酸碱中和，A正确；质壁分离的原因是细胞液浓度小于细胞外液，细胞失水，导致原生质层与细胞壁分离，在质壁分离过程中原生质层越来越小，所以液泡也越来越小，细胞液越来越少，导致紫色加深，B正确；叶绿体色素提取的原理是色素可以溶于有机溶剂而不溶于水，所以可以利用无水乙醇或者丙酮等有机溶剂来提取叶绿体色素，C正确；色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度越大，扩散速度越快。

所以位于滤纸条最上面打的胡萝卜素扩散的最快，而位于最下面的叶绿素b扩散得最慢，D错误。

17.【答案】D

【解析】细胞凋亡是细胞程序性死亡，在凋亡基因的调控下死亡，A正确；功能不同的细胞凋亡速率不同，例如成熟的神经细胞可能一生都不凋亡，口腔上皮细胞则在较短时间内发生凋亡，B正确；细胞凋亡可以用于细胞自然更新、被病原体感染细胞的清除，生物的正常发育，对维持内部环境稳定，抵御外界各种因素的干扰起着非常关键的作用，C正确；脊椎动物发育过程中，约有50%的细胞凋亡，D错误。

18.【答案】C

【解析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，实质是精子的核和卵细胞的核融合，A正确；受精作用过程中，透明带反应和卵黄膜封闭作用是阻止多精入卵的两道屏障，可见，一个卵细胞通常只能和一个精子受精，B正确；受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半，但DNA来自卵细胞的多于来自精子的，C错误；受精作用后卵细胞变活跃开始分裂，D正确。

19.【答案】C

【解析】细胞的结构与其功能是密切联系的，根据有丝分裂过程，导致动、植物细胞有丝分裂不同的细胞结构是细胞壁和无中心体。

20.【答案】C

【解析】赤道板只是一个位置，而不是一个实际上的细胞结构，细胞膜紧贴着细胞壁，不可见，故A错误；植物细胞有丝分裂中期，染色体的着丝点连在两极的纺锤丝上，而赤道板不可见，故B错误；植物细胞最外面是细胞壁，而在有丝分裂前期形成染色体和纺锤体，故C正确；核膜和核仁在前期消失，末期重现，在中期不可见，故D错误。

21.【答案】

（1）初级精母细胞　8　精细胞或第二极体　

（2）着丝点分裂，姐妹染色单体分离　有丝分裂后期或减数第二次分裂后期　（3）DE　BC　（4）bc

【解析】

（1）图1中同源染色体分离，且细胞质均等分裂，所以只能是初级精母细胞。

此时细胞中含8条染色体体。

图2是减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或第一极体，产生的子细胞应是精细胞或第二极体。

（2）CD段每条染色体只含一个DNA分子，应是着丝点分裂，姐妹染色单体分离，发生时期应是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

（3）图2是减数第二次分裂后期，不存在染色单体，应是DE段；基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，应含有姐妹染色单体，是在BC段。

（4）由于体细胞中含有4条染色体，所以有丝分裂时不可能减半，因而不会出现图4中的b、c。

22.【答案】

（1）细胞内水分减少，部分酶活性降低　

（2）细胞的增殖、分化、衰老和凋亡　（3）实验思路：

①癌细胞培养液　②等量的生理盐水　③相同且适宜　实验结论：

X物质对癌细胞生长有抑制作用；抑制作用随浓度的增大和时间的延长而加强（答出其一即可）

【解析】

（1）人体内衰老的细胞的代谢变慢可能与细胞内水分减少，部分酶活性降低有关。

（2）人体细胞的正常生命历程包括细胞的增殖、分化、衰老和凋亡。

（3）实验设计思路：

由曲线可知，实验结果为5条曲线，因此实验分为5组，其中一组加入生理盐水的是空白对照，另外四组是加入不同浓度的X物质的相互对照，曲线的纵轴表示细胞存活率，因此需要先测初始细胞数，才能计算存活率，为了保证结果的准确性，应该设计重复实验，取平均值，按照实验设计的对照原则与单一变量原则，实验步骤如下：

①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和癌细胞培养液，并测定初始细胞数；

②在B～E组中依次加入适量不同浓度的物质X（浓度分别为1.0μg/mL、2.0μg/mL、3.0μg/mL、4.0μg/mL），A组则加入等量的生理盐水，作为对照；每组设置三个重复样品