萧山五中创建省一级特色示范普通高中工作方案.docx
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萧山五中创建省一级特色示范普通高中工作方案
为了认真做好迎接省一级特色示范普通高中的考察和评估，确保创建工作文明有序,科学规范，经研究，特制定此工作方案。
一、 指导思想
1、 科学。
熟读研究《省一级特色示范学校评估用表》中的《项目标准》、《项目评定》和《评估办法或途径》，结合学校实际，做到事实求是，与时俱进，通过本次创建促进学校管理更科学，质量上台阶。
2、 内涵。
通过创建省级示范高中和接受省教育督导室的评估，发现问题，解决问题,从而激活内部活力、更新办学理念、提高办学质量、打造办学特色，使萧山五中办成名符其实的的优质高中。
3、 和谐。
评估工作是一项牵涉面广，影响度深的系统工作，需要全体师生员工充分发挥主人翁精神，营造良好的校园环境，内强素质，外树形象，让创建工作成为凝聚人心，促进发展的桥梁和纽带。
二、 工作机构
1.萧山五中创建省特色示范高中领导小组
组长：
周光明
副组长：
金凯楼海红
组员：
曹明凤董小杰王柏荣耶彩芳瞿东葛军沈刚向沛峰胡德兴
2.萧山五中深化课程改革课程建设与规划领导小组
组长：
周光明
副组长：
金凯楼海红曹明凤董小杰
组员：
王柏荣耶彩芳瞿东葛军沈刚向沛峰胡德兴
三、 任务分工
1.材料审核组
组长：
楼海红
组员：
耶彩芳葛军向沛峰沈良
职责：
负责对课程方案、建设规划、自评报告等的通稿和核实。
2.课程建设组
组长：
周光明
副组长：
金凯楼海红曹明凤
组员：
葛军负责知识拓展类
施叶军负责兴趣特长类
沈良负责职业技术类
沈刚负责社会实践类
职责：
负责课程开发开设；场馆开发、布置与卫生保洁；校内外资源开发与活动联络；师生管理；文本收缴及评价。
3.文化建设组
组长：
王柏荣
组员：
周燕
职责：
负责校园文化建设布置等。
4.宣传联络组
组长：
耶彩芳
组员：
瞿东高建军
职责：
负责迎验宣传手册的编写；校园网、媒体的宣传报道等。
5.场馆建设组
组长：
董小杰
组员：
胡德兴胡小鹏周政权施叶军
职责：
负责实验室、图书馆、阅览室整理；多样化课程场馆建设等。
6.环境整治组
组长：
曹明凤
组员：
沈刚杨钟胡燕龙任建民
职责：
负责校园环境卫生；教室、寝室、公用教室、功能教室卫生；相关资料清
理等。
7.浙江省一级特色示范高中评估用表任务分解
条目
项目
序号
评估项目
责任人
办学指导思想
1
贯彻与落实
耶彩芳
2
课程方案
楼海红
3
对特色创建和深化课改的认识与态度
耶彩芳
发展规划
4
学校三年发展规划
王柏荣
必修课程
5
必修课设置
沈良
6
必修课的校本化
沈良
校内选修课程
7
课程建设规划
楼海红
8
校内选修课程
葛军
9
选修课走班
陈东
校外选修课程
10
校外资源
葛军
质量保障
11
选修课程审核机制
陈东
12
教师开发、开设选修课能力培养机制
陈东
13
选修课程的教学监控与评价机制
施叶军
14
特色选修课程数量
陈东
选课体系
15
学生选课制度
施叶军
16
生涯规划指导教育与选课辅导
沈冈U
教育教学改革
17
课堂教学方式改革的现状及取得的成果
向沛峰
18
班额数
葛军
学分管理
19
学分管理制度
施叶军
师生和家长评价
20
满意度测评
瞿东
规范办学
21
课外补课情况和规范招生行为
葛军
22
文理分班和教辅资料征订
陈东
23
周课时数和学生周在校集中学习时间
沈良
24
控制考试次数和不公布考试成绩排名
沈良
师资建设
25
教师专业发展
施叶军
26
经费保障与时间保障
董小杰
27
专任教师开发、开设选修课程情况
沈良
条件保障
28
教学场地条件与资源
胡德兴
学生成长
29
学业水平考试（或会考）
葛军
30
学生发展的多样性
曹明凤
辐射引领
31
示范作用
许观庆
32
教育科研水平
向沛峰
33
学科水平
许观庆
34
校校共建
耶彩芳
学校发展
35
平安校园
沈冈U
36
学校特色及文化建设
王柏荣
37
办学水平
耶彩芳
四、文本要求
1.《学校自评报告》由以下6部分组成：
学校概况（沿革与现状）；学校特色发展
思路；创建成果与体会；指标达成情况；存在的主要问题；整改方案及措施。
2,申报材料要求客观、真实、全面地反映学校办学水平和创建工作成效。
3,《建设标准》有16条指标37个项目，每一条的每一句话都是一个观测要点。
每一条指标的《自评概述》应从观测要点入手，贴近要领，体现个性，避免简单复述评估指标，或者答非所问。
五、台帐要求
1.责任人牵头所分配项目的资料收集以及项目的档案汇编（每个项目一个档案盒，并在表面贴具体的档案细目表）。
2.以精心的态度，精细的资料，将每个项目打造成精致的作品。
3.材料要做到：
一要有针对性，紧扣指标、紧扣观测点、紧扣关键词收集整理材料;二要有层次性，按指标体系和观测点先后顺序分层组织材料；三要有真实性，如实呈现日常教育教学管理资料，不作二次加工。
六、工作行事历
日期
任务
5月15日
上午召开专项会议，学习文件和评估标准
5月20日
下午专项会议，布置分工，明确要求
5月21日
准备文本
5月28日
全体教工会议，宣传发动，传达精神
6月5日
修改文本
6月10日
各项目负责人收集资料、准备电子台帐
6月15日
上午专项会议，汇报资料收集情况，商讨解决方案
6月22日
邀请专家审议材料
7月1日
下午专项会议，汇总整理台帐、电子台帐，商讨解决方案
7月10日
申报材料校园网公示
7月15日
申报材料上交
7月15||-9月15日
召开专项会议；继续整理和完善台账资料
9月15日一12月15日
召开专项会议；根据网申结果进行整改和完善
12月16—1月中旬
迎接省督导室初验
杭州市萧山区第五高级中学
2014年5月15日
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