部编人教版七年级语文下册第一单元测试题.docx

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部编人教版七年级语文下册第一单元测试题

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七年级语文下册第一单元测试题

一、选择题（21分）

1.下列加点字注音完全正确的一组是（   ）                    

A．元勋xūn选聘pìn挚友zhì迭起díe

B．殷红yǐn燕然yàn澎湃péngpài 伫立zhù

C．小楷kǎi咳嗽sòu校对jiào草率shuài

D．韭菜jiǔ揩桌子kāi疙瘩gēda抹杀mǒ

2.下列词语字形有误的一项是（   ）                          

A.鞠躬尽瘁家喻户晓至死不懈气冲斗牛

B妇孺皆知锲而不舍沥尽心血慷慨淋漓

C.目不窥园锋芒必露深恶痛绝不以为然

D.兀兀穷年群蚁排衙迥乎不同马革裹尸

3.下列文学常识对应正确的一项（   ）                        

A.《邓稼先》——杨振宁——《人名日报》

B.《说和做》——臧克家——《城南旧事》

C.《回忆鲁迅先生》——萧红—《生死场》

D.《孙权劝学》——司马迁——《史记》

5．选择恰当的词语填在横线上。

（1）他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的___对象。

（A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄）

（2）我看看老师，______他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。

（A．请求B．征求C．求取） 

（3）他要给我们的民族开一剂救济的文化药方。

（A.衰败B.衰微C.衰亡）

6.下列各句中表述完全正确的一句是（   ）               

A.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。

B.我从图书馆借了两本书籍。

C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。

D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。

7.下列各句理解有误的一句是（   ）                       （3分）

A.杨振宁和李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。

B.《回忆鲁迅先生》选取生活中的琐事，再现了一个真实的鲁迅，让读者知道他和普通人一样，有自己的生活习惯和爱好，这样的鲁迅，更让人觉得可亲可敬。

C.《说和做》一文记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他作为学者的实干精神和谦虚美德。

D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，主要是劝勉人们要刻苦学习，不断提高自己的素质。

二、非选择题（29分）8.文学常识填空。

⑴臧克家，山东诸城人，________人，代表作有诗集《_______》等。

⑵《回忆鲁迅先生》一文选自《________》，作者________，原名________，代表作有小说《》、《》等。

⑶鲁迅，原名________，________人，伟大的________家、________家、________家，代表作有短篇小说集《________》《________》。

9.根据下面的语境填空。

（1）春回大地，万象更新。

请你写出歌咏春天的两句连续古诗句：

                     ，                    。

（2）鲁迅的“，”两句诗表现了鲁迅坚决与反对派斗争到底，全心全意为人民服务的志向。

10．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。

微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机；是____________________，_____________________。

11.综合性学习。

⑴中学时期，随着青春意识的觉醒，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，请为自己的烦恼列一个清单（不少于4条）；                    

⑵你是怎么对待烦恼的（列举方法不少于4条）；                

⑶古代诗人也有烦恼，请列写出2位诗人含烦恼或痛苦的诗句。

三、阅读理解

（一）解释加点词。

1、当涂掌事当；2、蒙辞以军中多务辞；

3、治经为博士邪治；4、但当涉猎涉猎；

5、见往事耳见：

。

6、蒙乃使就学乃：

；

7、卿今者才略才略；8、即更刮目相看。

刮；

（二）、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（）。

A.但当涉猎B.自以为大有所益

门当户对多多益善

C.见往事耳D.卿今者才略

往事不堪回首卿今当涂掌事

（三）、选择对下列虚词解释正确的一项。

1．蒙辞以军中多务（）A．把B．被C．用

2．即更刮目相待（）A．立即B．就是C．如果，假如

3．蒙乃始就学（）A．于是B．却C．只，仅仅

4．结友而别（）A．并且B．但是C．连接前后两个动作，不译。

（四）、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．卿今当涂掌事，不可不学。

译文：

你今天掌管权事，不可以不学习啊。

（　　）

2．孤岂欲卿治经为博士邪！

译文：

我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀！

（　　）

3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！

译文：

你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！

（　　）

（五）翻译下列句子。

1、孤岂欲卿治经为博士邪！

2、但当涉猎，见往事耳。

3、大兄何见事之晚乎？

（六）问答题：

1、文中最突出的描写方法是什么？

　　答：

______________________________________________________。

　2、本文所揭示的道理对你有什么启示？

答：

______________________________________________________。

四、阅读《你并不是个坏孩子》完成文后各题。

（25分）

一个自称叫陈小卫的人打电话给我，电话那头，他满怀激动地说，丁老师，我终于找到你了。

他说他是我十年前的学生。

我脑子迅速翻转着，十来年的教学生涯，我换过几所学校，教过无数的学生，实在记不起这个叫陈小卫的学生来。

他提醒我，那年你教我们初三，你穿红格子风衣，刚分配到我们学校不久。

印象里，我有一件红格子风衣。

那是青春好时光，我穿着它，蹦跳着走进一群孩子中间，微笑着对他们说，以后，我就是你们的老师了。

我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

我当时就坐在教室最北边的一排啊，靠近窗口，很调皮的那一个，经常打架，曾因打破一块窗玻璃，被你找到办公室谈话。

老师，你想起来没有？

他继续提醒我。

是你啊！

我笑。

记忆里，浮现出一个男孩子的身影来，隐约着，模糊着。

他个子不高，眼睛总是半睨着看人，一副桀骜不驯的样子。

经常迟到，作业不交，打架，甚至还偷偷学会抽烟。

刚接他们班时，前任班主任特意对我着重谈了他的情况：

父母早亡，跟着姨妈过，姨妈家孩子多，只能勉强管他吃穿。

所以少教养，调皮捣蛋，无所不能。

所有的老师一提到他，都头疼不已。

老师，你记得那次玻璃事件吗？

他在电话里问。

当然记得。

那是我接手他们班才一个星期，他就惹出一件事来，与同桌打架，打破窗玻璃，碎玻璃划破他的手，鲜血直流。

你把我找去，我以为，你也和其他老师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查，把我姨妈找来，赔玻璃。

但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口，还问我疼不疼。

后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让自己受伤的，对不对？

那块玻璃你也没要我赔，是你掏钱买了一块安上的。

他沉浸在回忆里。

我有些恍惚，旧日时光，飞花一般。

隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成了可爱。

他突然说，老师，你做的这些，我很感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句话。

这令我惊奇。

他让我猜是哪句话，我猜不出。

他开心地在电话那头笑，说，老师，你对我说的是，你并不是个坏孩子哦。

就这么简单的一句话，却让他记住了十来年。

他说他现在也是一所学校的老师，他也常找调皮的孩子谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是坏孩子哦。

一句话，对于说的人来说，或许如行云掠过。

但对于听的人来说，有时，却能温暖其一生。

1.文章写一件什么事？

请用简练的语句概括。

                   （5分）

2.结合具体语境，揣摩下面句子的妙处。

                       （5分）

我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

3.“这令我惊奇。

他让我猜是哪句话，我猜不出。

”在全文中起到了什么表达效果？

                                                       （5分）

4.文章最后一段在全文结构上的作用是什么？

                   （5分）

5.读完全文，你可以感受到学生对老师的　　　　　　之情，同时，也体会到老师对学生的　　　　　　　　　　之心。

                     （5分）

五、作文：

以《忽略的，有时是最重要的》为题目，写一篇600字左右的记叙文。