爱校演讲稿范文4篇.docx

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爱校演讲稿范文4篇

爱校演讲稿范文4篇

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自高二·四班的xx。

今日，我国旗下发言的题目是《爱国爱校爱家园，民族精神永流传》。

　　当新的一天开始，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我内心便无比激动与自豪。

在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗，他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意，骄傲与自豪。

他诠释着每一个中国人对祖国的守护，它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。

　　爱是什么？

爱就是对人或事物有深厚真挚的感情，就是疼惜、珍惜。

爱与喜欢不同，喜欢意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。

爱，首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。

古人曰：

“君子自爱,仁之至也。

”“人若知爱，则应慎护自己。

”假如一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就很难说爱自己了。

爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。

对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责；就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。

个别男同学虚度光阴，甚至惹事生非，吸烟打架，任意妄为，这不是爱己，而是害己，同时也危害同学、危害班级、危害家庭。

而个别女同学，不懂得珍惜自己的青春年华，浅薄无知，沉迷于梳装妆扮，谈情说爱，这也是不懂得自爱。

求学生涯是人生的基础阶段，是短暂而珍贵的，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建造高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。

因此，让在校时间的学习效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己爱自己。

　　爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。

这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。

对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取；对自己的行为从不反思、悔过，无能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，甚至殚精竭虑，这是害父母、害家庭；有的人甚至到了社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。

他就会被社会所遗弃，永远迷失爱家的方向。

　　爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校；就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益，维护大家共同生活、学习、成长的环境。

我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境，先进人性化的办学理念，宽敞明亮的老师，学高身正的一流师资队伍，还有我们一批优秀的莘莘学子，我们没有理由不为之骄傲，我们没有理由不为之奋斗！

作为一中学子，我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！

我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们尊敬的老师！

擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，仔细完成每一次扫除，学好每一门功课，对公共财产疼惜有加，对校规班规仔细遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。

“皮之不存，毛将焉附，”学校的成绩就是我们的骄傲，我们的成绩就是学校的自豪！

　　而关于爱国，自古传扬着这样一个神话，上古时代，天地混沌一片，盘古便生于其中，一日他猛然醒来，一个利斧便分开了天地。

盘古头顶天，脚踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的尽头。

在五千年的岁月里，在沧海桑田的沉浮中，中华民族开疆拓土，建功立业，不论天有多高，地有多厚，从未倒下。

中华民族，就是开天辟地的豪杰，更是顶天立地的英雄。

我们听着民族的浩气长歌，阅览着五千年沧桑铸就成的那可歌可泣的历史长卷，那万里雄壮山河，那千年气宇冲天，把一个民族的豪情壮语抒发至尽。

回望华夏，遥想旧事，想那秦始皇帝，气吞山河，军威赫赫，响彻九霄，仿佛意犹未尽；又见那汉武大帝的千乘万骑，纵横匈奴，马蹄纷乱，令人望而生畏；忽又瞥见成吉思汗的蒙古大军，百万铁骑，南征北战，独行亚欧，不禁使人心胆意寒。

即荒凉孤寂的黑夜，那一声声炮火，那一阵阵长泣，也没有压倒它如铁的脊梁，相反，当黑夜过后，它更坚强。

仿佛中华民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下来，中华民族就永不会倒下。

这就是伟大的民族精神!

　　生在这样一个民族里，哪个不骄傲，生在这样一个国度中，哪个不自豪，当我们生在黄河之畔，长在黄河之畔，北望长城，南视南疆，我们就没有理由再怨弃哺育我们的祖国；当听着奔腾不息的长江，看到滔滔东去的黄河，我们就没有理由再停步不前，不思进取了。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

当今，我们正值青春年华，血气方刚，朝气蓬勃，当今之中华，正踌躇满志地建设社会主义新中国，身为炎黄子孙，我们本身肩上便是一种无形的重任，为中华之崛起而努力奋斗。

　　亲爱的同学们，当你跨进鸡西一中的大门，当你看到“博学知礼，励志笃行”那八个大，不知你有没有意识到，那是一种强烈的使命感，一种必须的责任感。

这使命是完善自我，走向成熟的使命，这责任是以校为荣，光耀一中的责任，这使命是继续传统文化，发扬民族精神的使命，这责任是热爱祖国，振兴中华的责任。

让我们在国旗下勇敢地宣誓：

热爱祖国，热爱校园，用自己的青春书写最华美的生命乐章！

　　最后，把高二·四班班规送给在场的每一位同学：

　　尊师雅言，践行博学知礼

　　自强自律，牢记励志笃行

　　精思妙悟，品味学习乐趣

　　活跃课堂，展现自我个性

　　惜时奋进，把握生命脉搏

　　仪表整洁，秀出青春风采

　　美好环境，优化学习氛围

　　友谊长青，携手并肩进步

　　蟾宫折桂，一中鳌头独占

　　鹰隼试翼，昂首展翅翱翔

　　放飞青春，舞动梦想乾坤

　　人生悠扬，一中灿烂辉煌

尊师爱校演讲稿爱校演讲稿范文

（2）

　　朋友，你是否注重到这样一个事实：

生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为老师立的纪念碑。

你知晓其中的原因吗？

有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答：

道理很简单，因为老师是不死的！

老师的生命在一代又一代学生的身上延续！

　　是的，老师是不死的。

老师的名不是刻在石碑上的，而是刻在学生的心灵上。

刻在人类文明史的丰碑上。

　　我庆幸，我是一名老师。

科学进展，文明同行。

翻开人类文明的进展史，从朴素的“天地君亲师位”到战略高度的“尊师重教”、“把教育放在优先进展的战略地位”，不难看出老师这一职业的不朽灵光。

　　老师自有老师的职业风范。

老师首先是知识的传播者，“师者，所以传道，授业，解惑也”，从“1、2、3、4”到“x、y、z”；从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”；从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”，无不浸透着老师的心血，“道之所存，师之所存”。

老师更重要的是社会文明的实践者，革命导师列宁曾说过“科学是生产力。

科学的要害在教育。

教育的要害在老师！

”人民老师，肩挑历史，为人师表，献身教育，教化顽童，毕生的心血，流淌在人类文明的长河；是老师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德，播种在一代又一代人的心田。

当我第一次站在讲台上，面对着一双双渴求的眼睛时，我真实地感到自身的责任重大和老师职业意义的深沉。

老师有青松傲骨的师表形象，老师有寒梅吐蕊的生命本性，老师用自己的典范言行，抒写了教书育人的坚定信念，赢得了世人的尊敬。

　　相传古代欧洲有个国王，举行了一次最隆重的授奖大会，要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花，奖赐给对社会最有贡献的人。

将军，诗人，名家，学者都满怀信心地登上了领奖台，却又一个个空手而归。

国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的老师衣襟上，对他说“你是人类灵魂的工程师。

没有你，既没有将军，诗人，也没有名家，学者！

”不是吗？

！

徐特立老先生用自己对教育事业的爱，铸就了中华民族的不朽灵魂——毛泽东；改革开放的中国人，又从市场经济的大潮中，看到了金子的光辉远没有聪慧之光强烈永恒。

“希望工程”的实施，“把教育放在优先进展的地位”等战略举措，把老师推向了人类文明史的又一个峰巅。

　　我庆幸，我是一名老师。

老师自有老师的生命情怀。

老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

燃亮学生心灵的聪慧之光，燃亮人类文明的进步之光。

“蜡烛成灰泪始干”，老师成灰光不灭，光线万丈，光照千秋。

　　老师是一只渡船，将一个又一个生命载向聪慧的大海，渡到知识的彼岸。

人类文明的意识，因老师而提高，社会的文明进步，因老师才有了长足的进展。

从孔子的“三人行，必有我师”到孙中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，历史的长河中，无处不留有老师坚实的步履。

　　老师甘为人梯，扶一代又一代学生，攀越知识的高峰，让一个又一个学生踩在自己的肩上，摘取科学峰巅的珠宝。

　　老师愿做铺路石，为学生铺就成长的坦途，为人类铺就进展进步的坦途。

老师的本色在于无私奉献，老师的伟大与高尚也在于无私的奉献。

假如说教育是社会的窗口，老师就是这窗口的一朵白玫瑰，给人们送去圣洁，送去温馨。

盛夏酷暑，有多少老师把爱的春风吹送，为人间送去一片阴凉；隆冬寒夜，有多少老师把爱的温泉播洒，为人们营造千万座宫殿。

老师的生命，飘逸成云，点缀着人们圣洁的心空；老师的生命，挥洒成雨，滋润着人们干渴的心田。

　　我庆幸，我能成为一名老师。

老师有只属于老师的梦想。

我梦想着，当我的学生手执教鞭，迈着坚定的步伐，走上神圣的讲台，我将亲眼看到老师生命的延续，看到人类文明进步的希望，我将会幸福的感受到“1234”的温馨，“abcd”悦耳，“xyz”的神奇，“人口手足”的漂亮。

知识代代相传，老师的生命存在于知识与真理的永恒。

　　我梦想着，当我的学生紧握钢枪，守卫祖国的边防，我将会骄傲的领受到中华民族自强不息的尊严，觉察到讲台与边防紧密相连，一样神圣。

　　我梦想着，当我的学生成为一名旗手，在天安门前，迎着霞光，升起鲜艳的五星红旗，我将会幸福的看到，那飘动的旗帜上，有中华文明的绵延流长，有社会进步的聪慧光线；那飘动的旗帜上，有一团火，一团属于老师点燃的人类文明圣火，那是老师不息的生命之火。

　　我梦想着，当我的一切梦想都成为历史，我将真实的感受到老师业绩的辉煌，闪耀在人类文明丰碑上的辉煌！

老师演讲稿——爱生如子，爱校如家　　尊敬的各位领导、老师:

　　大家上午好！

今日我演讲的题目是——师爱无限，今生无悔！

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：

仁者爱人。

冰心老师也说过：

“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。

”从这些话语中，我领悟到：

教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓舞，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓舞的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。

　　一转眼，我走上老师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任老师岗位。

不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了老师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。

一切因爱而生，一切从爱出发。

我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。

于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。

当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓舞他们；当学生碰到困难时，我会热情的帮忙他们。

爱是神奇的，可以点石成金。

爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。

课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。

记得有一位学生曾这样告诉我：

“我喜欢看老师对我笑。

我可以感受到暖和与信任，也感受到自己在不断的进步。

”很质朴的话，却又让我感动。

下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。

孩子们脸上的笑脸多了，和我的沟通多了，偷偷放到桌子的零食多了……

　　爱学生的方式还有很多种，一个慈爱的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。

我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？

是的，作为一名老师，我们没有悠闲安闲的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。

但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“老师”二所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“老师”二所包含的深重的责任。

假如一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的暖和，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。

　　寒来暑往，短短三年教书生涯，虽然辛劳，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。

可我体验到了人生最大的幸福。

我在心底里默默承诺，今生不为别的，就为这些天真无邪的学生，我也要把工作做好。

师爱无限，今生无悔！

　　谢谢大家

爱国演讲稿:

爱国爱校演讲稿　　圆明园的火光，列强的入侵，唤起一代青年至力共和。

芦沟桥的枪声，日本浪人的狂笑，激发一代青年拍案而起，舍生忘死。

民族的耻辱由谁来洗刷?

处于水深火热的13亿同胞由谁来拯救?

有人叹息了，有人彷徨了，也有人忘却了。

但叹息、彷徨、忘却又有什么用呢?

而现在面对着第三次产业革命的冲击，我们这一代青年人应该怎么办?

难道我们就不能超越我们的前辈，从黄河源头站起来，去建设新的长城，去制造新的灿烂文化吗?

一颗颗卫星的上天，是长一辈用行动给我们作出的榜样。

当代青年应该有志气为中华之崛起而奋斗，应该有能力接过振兴中华的重任，我们应该满怀信心地说：

“中国的大车，我们拉!

”

　　我们的祖国母亲，已经经历了五十五个岁月苍桑，我们的前辈用辛勤的汗水和奋斗编着祖国的未来，谱写了多少不朽的诗篇!

古往今来有多少伟大立下伟大的报复，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天之乐而乐。

”岳飞的“精忠报国”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;徐毅的“祖国如有难，汝应做前锋。

”而在二十一世纪的今日，我们生活在如此，优越的环境中，怎么能违反先辈遗愿，让自己的祖国受其他国家的压迫呢?

　　我们必须要爱国。

爱国，就要发扬我国人民优良传统。

虽然不同期间爱国有不同的内涵，但是本质是一样的，那就是以祖国的兴衰为已任，为祖国的强大而奋斗不息。

从戚继光率军御倭，到郑成功收复台湾，从林则徐虎门销烟，到邓世昌黄海血战，从谭嗣同慷慨就义，到毛泽东为代表的共产党人为“中国人民站起来”而奋力开拓，披肝沥胆一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面，一个个可歌哥泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。

　　屈原抱石投江，为的是祖国;岳飞“精忠报国”为的是祖国;闻一多拍案而起，为的是祖国;周恩来勤奋读书，为的是祖国;毛泽东激扬“江山如此多娇”，歌颂祖国的大好河山一切的一切都是为了祖国。

　　作为后辈的我们怎能不向他们学习，又怎能不尽心尽力报效祖国呢?

　　历史的进展总把人置于新的起跑线上。

如今历史庄重地把中国这辆大车交给了我们这一代青年人，为了巨龙腾飞，我们不做乘车者，应是踏踏地作拉纤夫。

不要再叹息，不要再彷徨，国家的希望在于我们，民族的希望在于我们。

让我们高唱起激昂的拉纤歌，推动滚滚向前的车轮并骄傲地公布：

　　中国的大车，我们拉!