《高二语文下册月考调研考试题4》doc.docx
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《高二语文下册月考调研考试题4》doc
浙江省岱山县大衢中学2011-2012学年高二下学期5月月考
语文试题
一、语言基础与运用（选择题每小题3分，共31分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是（3分）
••••
A.倔juQ强
•
弄nong堂
•
肉脯fu
•
星宿xiu
■
沾沾
•
zhan自喜
B.作坊zuo
恫dong吓
•
着zhud手
模imi样
■
哄hong
•
堂大笑
C.琢zu（5磨
•
偌nub大
•
旖yi旎
•
讣比告
■
稗bai
•
官野史
D.鞭鞘shao
■
妊娠chen
•
日畧gui
•
信笺jian
■
循规
蹈矩JU
2、下列各项中，没有错别字的一组是（3分）
A、娜塔莎纯真善良、渴望生活、爱情与幸福，是托尔斯泰笔下一精典形象。
E、“这可不是久留之地「我说，“如果你勉强还走得动，那边通向托尔托萨的叉路上有卡车。
”
C、田里芳草青青，农民们把牲畜赶往草场。
不过也都抱怨这干燥的时候，会使冬季作物欠收。
D、在大炮的痉挛性的撞击下，前桅已经有了裂痕，主桅本身也受伤了。
3、下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（3分）
••
A.一些当红影视明星，提起口己的拍片计划，立刻闪烁其词，说
••••
得头头是道；但一被问及绯闻事件，就显得讳莫如深。
B.鳏治水一生，最终徒劳无功，触犯天条；而他的儿子人禹却疏浚百川，名垂青史。
面对肆虐的洪水，一堵一疏，一截一导，异曲同工。
••••
C.随着2012年选情不断升温，美国政府以邻为壑，利用人们对
••••
中国崛起的忧患心理提高自身的支持率，使两极化的美国政客团结在一起。
D.如今汽车厂商做产品研发，都要考虑将新车设计得八面玲珑：
••••
既要外形美观，又耍内饰精致；不仅动力强劲，而且驾乘舒适。
4、下列语句中没有语病的一项是（3分）
A.针对当前医疗卫生市场混乱，药价偏高，卫生部和财政部联合发文，要求清理整顿药品市场，降低药品价格。
B.面对频频发生的践踏事件，许多专家认为，是否对学生进行良好习惯的培养和逃生技能的训练是避免事件发生的关键。
C.政府有关部门将今年物价涨幅的控制冃标设在约4.8%左右，这
个指标创下近五年来年度居民消费价格总水平调控目标的新高。
D.政治分析师亚采克说，坠机灾难影响深远，它将对选举产生巨大影响，现阶段难以详细评说，但选举结果可能出人意料。
A、急于星火
■
B、不知老Z将至;
5、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
青，取之于蓝
向Z所欣，俯仰Z间,
C、列坐其次
当其欣于所遇，暂得
于己
D、所以游冃骋怀，足以极视听之娱所以兴怀，其致一也。
••••
6、下列各句加点字与“太上不辱先”的“辱”用法相同的一项是（）
A.则刘病日笃B•凡在故老C.谨拜表以闻D.臣少多疾病
••••e•
7、对下列句中加点词解释无误的一项是（
A.逮奉圣朝（及、至）
■
B.供养无主（主人）
■
C.
拜臣郎中（拜访）
8、下列各组句子中，句式相同的一组是（）
A.（亮）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也古之人不余欺也
9.将下面的几个短句改写成一个长单句。
（可增减少量字词，但不得改变原意）（3分）
①现在许多国家都能生产机器人。
②这些机器人可以独立操作机床。
③它们也以在病房细心照料病人。
④它们还可以在危险区域进行作业。
答：
10、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成
下列题目：
①请用简洁的语言描述标志。
②请描述该标志所象征的寓意。
（4分）
答：
①
②
二、现代文阅读（23分）
（一）阅读下面的文字，完成11-13题（9分）
现在一提到“经”，就给人以庄重严肃的感觉，实际上“经”字的木义只是纺织上的一条条竖线，而横线则叫“纬”，没有“经”，“纬”就无所依托，因此在汉代被命名为“经”的应该是朝廷最重视的文献。
不过，清代今文经学派认为只有孔子亲手所定之书才能称作“经”，而古文经学派则认为《诗》《书》《礼》《乐》等都是周代官书，“官书用二尺四寸之简书之”，所以称作“经”。
汉代凡是重要的文献、官书、大都用二尺四寸的竹简书写。
《春秋》属于“经”，简长二尺四寸：
《孝经》据说是汉人所著，低了一等,简长短了一半；解经的文字，如《左传》《公羊传》《谷梁传》则用六寸的简来写。
即便是书写在绢帛上，也分二尺四寸和一尺二寸两种，用整幅或半幅的绢帛横放直写。
可见，当时书籍虽非印刷出版，但其妙写也必须遵从社会规定的格式。
与社会流行的二尺四寸的大书比较起来，《论语》只是个“袖珍本”，才八寸。
《论语》虽然记孔子的言行，但并非孔子所作。
当初孔子弟子记录孔子的言行，受教的时间长，要记的文字多，采用八寸的竹简，也是为了记录简捷，携带方便。
作为官方发表的文书和“经”,简长二尺四寸，与现代人所用的书桌的宽度差不多了。
南北朝以前没有桌子，宽达二尽四寸的书只能放在案子上，需要把臀部放在小腿上,止襟危坐地看，很累。
而“袖珍本”则不同，拿在手中或坐或卧，甚至箕踞也可以看，虽然其庄重性大大降低了，但用现代的话说，也更“人性化”了，与读者更接近了。
从作用上看，《论语》即是小学教科书，乂可以以终生涵咏。
汉代最初级的读物《仓颉篇》《急就篇》等都是识字课本。
以《急就篇》为例，三十四章二千余字，生字密度很大，内容也涉及社会生活诸方面。
这些书编写目的比较单纯，就是识字。
《论语》就不同了，《论语》的文字基本上是当时的口语，平易好懂；其中的道理多为常理常情，儿童易于理解，那些较深奥的也可以在以后的岁月中慢慢体会；《论语》多有故事，又富有感情，老幼咸宜，所以它是可以读一辈字的书。
唐代诗人杜甫有诗云：
“小儿学问止《论语》，大儿结束学商旅。
”这是嘲笑夔州人好经商，没有读书习惯。
现今则把读《论语》看作有学问，这也算是学术变迁，世风推移的反映了。
11、下列关于“经”的理解，不符合原文意思的一项是
A、所谓“经”是指古代经典，其实“经”最初只是指纺织上的经线,经过是无所谓庄重不庄重的。
B、在纺织时，“经”是“纬”得以依傍的根基，受朝廷重视的文献被命名为“经”也是同样的道理。
C、清代今文经学派认为古代经典被命名为“经”，这跟孔子亲定有关,而跟“经纬”这“经”没有关系。
D、古代经学派派认为《诗》《书》《礼》《乐》等都是周代官书，都用二尺四寸的简书写，所以称为“经”。
12、下列表述，不符合原文意思的一项是
A、在汉代，《孝经》虽然称为“经”，但是一般认为等级较低，所以简长才一尺二寸。
B、《左传》《公羊传》《毅梁传》是解经的书，所以尽管很重要，也只能使用六寸的简。
C、宽达二尺四寸的经书必须放在案子上，止襟危坐地读，虽然很庄重，但是也很累。
I）、《急就篇》生字密度很大，内容也较复杂，《论语》则文字朴质易懂，修养意味较浓。
13、根据原文内容，下列推断不正确的一项是
A、在汉代，虽然命名为“经”的都是朝廷最重视的文献，但是并非
所有最受重视的文献
都叫“经”。
B、《论语》采用“袖珍本”形式，除为了记录简捷•携带方便外，它
当初未被当作经书也是一个原因。
C、《论语》的内容本来是很庄重严肃的，但是因为采用了八寸的竹简,
所以变得比较“人
性化"To
D、从杜甫的诗句“小儿学问止《论语》”来看，一直到唐代，《论语》
仍然被作为初等教
育的教科书。
（二）阅读下面文章完成14-17小题（14分）
爷爷的宝藏
闹钟响过后，布丽姬特从床上跳了起来，轻轻地来到客厅。
客厅非常安静，只有桌子上那只雕着各种图案的闹钟在“滴答滴答”地走着，那声音听起来伤感而空洞。
自从爷爷去世后，玫瑰别墅里的每一样东西似乎都让人感到伤感。
爷爷在这儿生活了82年，每年夏天布丽姬特都会来看望他，可是现在别墅将要被卖掉了。
“你可以留下一样东西来怀念爷爷「昨天，妈妈这样对她说。
留下点儿什么好呢，一本书吗?
她走到书架前，浏览着那些书名。
正在翻找的时候，她看到其中的一本书里露出来一张纸，她轻轻地抽出了那张纸。
纸的一面写着一个日期：
1927年2月1日，另一面却写着令人兴奋的内容：
我的藏宝图。
布丽姬特拿着这张纸，兴奋地跑进了哥哥科林的房间。
这个藏宝图非常简单：
一个大圆圈，圆圈里写着“巨石”的字样，然后一个箭头从巨石画出去，旁边写着“走20码”。
箭头的末端画着一个小圆圈，小圆圈里写着“石头”的字样，还打着一个叉。
“巨石就是爷爷所说的大圆石。
”布丽姬特说。
“宝藏就埋在巨石20码以外的石头下。
”科林说，“走，我们去挖宝藏
他们从杂物房里拿了两把铁铲，穿过一块玉米地，来到那块巨石旁。
那块巨石是爷爷的农场里唯一的一块大圆石，立在小河边已经不知多少年了。
科林从巨石开始计算步子，用他的小脚来计算20码的距离并不容易，但在玉米地周围只有两块石头能藏宝藏。
“先看这块「说着，科林把那块比较大的石头滚到了一边。
布丽姬特马上用力把铁铲插进泥土里。
“会是什么宝藏呢?
金条，还是满满一箱的宝石？
”布丽姬特嘀咕道。
“也许是钱。
”科林说道，“如果找到很多钱，妈妈就不用卖掉别墅了/
留住别墅的想法刺激着布丽姬特，她紧握着铁铲，挖得更卖力了。
但挖了半个小时，他们看到的还只是泥土。
“一定是在另一块石头下。
”科林说。
他们马上转移地点，但两个人又挖了一个小时，仍然一无所获。
这时，阳光已经很强烈了，晒得两个人的皮肤生疼。
“宝藏也不在这儿。
”布丽姬特沮丧地说。
然后，她叹了口气，拖着铁铲转身走回了别墅，而科林则咬着牙继续不停地挖。
回到别墅，布丽姬特又盯着那张藏宝图。
忽略了什么呢?
到底还有什么线索还没被发现?
她仔细地看着那幅图，然后翻过纸的另一面，那上面只写着一个日期。
看着那个日期，布丽姬特的眼睛忽然一亮。
“我找到了！
”她大喊着冲出屋子，抓起铁铲，朝巨石附近的小河跑去。
“布丽姬特，你去哪里？
等等我!
”科林喊道。
科林也跑向小河，布丽姬特已经坐在了划艇上。
渡过小河，布丽姬特领着科林来到河岸的一块石头边。
科林搬开石头，一只铁盒出现在他们眼前。
“布丽姬特，你是怎么知道的？
”科林乐坏了。
布丽姬特笑了：
“藏宝图是在隆冬画的。
那时小河已经结冰，爷爷穿过小河，把宝藏埋在了这里
“我们还忘了一些事情。
”她继续说道，“那一年是1927年，藏这个盒子的时候，爷爷还是个孩子。
”
科林急忙打开盒子。
盒子里面没有钱，没有珠宝，也没有金条，只有几个铁皮做的士兵。
科林失望地叹了口气。
但布丽姬特却笑了。
对她来说，这些玩具士兵才真的是一份宝藏,正是她想要用来记住爷爷的特别的东西。
当她抚摩这些爷爷小时候的玩具时，她感到爷爷就在她身边。
14、开篇从闹钟写起有什么作用？
（3分）
15、请结合本文具体分析爷爷的形象。
（4分）
16、“爷爷的宝藏”在整篇小说屮有哪些作用？
（3分）
17、有人认为这篇小说的主人公是爷爷，也有人认为是布丽姬特。
试结合本文予以探究，谈谈你的理解（4分）。
三、文言文阅读（18-26题）
阅读下面两段文言文，回答问题。
（选择题每题2分，共25分）
（一）
小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？
朝菌不知晦朔，聽姑不知春秋，此小年也。
楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。
而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！
汤之问棘也是已。
穷发之北，有冥海者，天池也。
有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鱼昆。
有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，拎扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
斥鳩笑之曰：
“彼且奚适也？
我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
而彼且奚适也？
''此小大之辩也。
（二）
夫人情莫不贪生恶死，念亲戚，顾妻子；至激于义理者不然，乃有所不得已也。
今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？
且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉！
仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺累继之辱哉！
且夫臧获婢妾，犹能引决，况若仆之不得已乎？
所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。
古者
■
富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
18.下列句子中加点字的意义相同的一组是
A.{幽于粪土之中而不辞者
是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也
B・{鄙陋没枇，两文采不表于后也
我腾跃而上，不过数仞而下
■
C.背若太山，翼若垂天之云
{
沧浪Z水清兮，可以濯吾缨
■
D.r上古有大椿者，以八千岁为春
{
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
■
19.下列句子不含通假字的一项是
A.小知不及大知B.而文采不表于后也
C.古者富贵而名摩灭D.此小大Z辩也
20.下列加点词语与现代汉语意思最接近的一项是
A.我腾跃而上，不过数仞而下B.少卿视仆于妻子何如哉
••••
C.念亲戚，顾妻子D.唯倜傥非常之人称焉。
••••
21・下列句子中加点词语的活用与例句相同的一项是
例句：
绝云气，负青天，然后图南
木
c・余稍为修葺，使不上漏D.群贤毕至，少
••
长咸集
22.下列句子在句式上与例句相同的一项是
例句：
彼且奚适也
B.Z二虫又何知
D.《齐谐》者，志怪
A.又有清流急湍，映带左右
C.州司临门，急于星火者也。
（三）课外文言文
居易字乐天，太原下卸人。
弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。
况，吴人，恃才少所推可,因谑之曰：
“长安百物皆贵，居大不易。
”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹乂生”,乃叹曰：
“有句如此，居于下亦不难。
老夫前言戏之耳。
”贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。
元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。
上悦之召拜翰林学士，历左拾遗。
时盗杀宰相，就师汹汹。
居易首上疏，请亟捕贼。
权贵有嫌其出位，怒。
俄有言「'居易母堕井死，而贼《新井篇》，言既浮华，行不可用。
”贬江州司马。
初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。
亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。
久之，转中书舍人，知制造。
河朔乱，兵出无功，又言事，不，多听，乞外，除为杭州刺史。
文宗立，召迁刑部侍郎。
会昌初致仕，卒。
••
居易累以忠颐遭拣，乃放纵诗酒。
既复用，乂皆幼君，仕情顿而
••
索寞。
卜居履道里，与香山僧如满等结净社。
疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。
尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。
自号醉吟先生，作传。
酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。
与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高
■
年不仕，口相招致，时人慕Z,绘《九老图》。
公诗以六义为主，不赏艰难。
每成篇，必令其家老妪读之，问解
••
则录。
后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。
鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。
与元稹极善胶漆，音韵亦同,天下曰“元白”。
元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。
公好神仙。
自制飞行履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。
初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。
今尚存。
（本文有删节）
［注］①勋庸：
这里指被刺杀的宰相武元衡。
②科头：
不戴帽子，裸露发髻。
③鸡林国：
朝鲜半岛古国名。
23・对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是
A.会昌初致仕致仕：
做官。
B.居易累以忠鳗遭滨累：
屡次
C・与胡杲……李文爽燕集燕：
通“宴”，宴饮
24.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
25・下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是
A.本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。
B.白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之…。
C・白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。
内至宫廷，外达异帮，诗名远播。
D・白居易居庙堂Z上，则“兼济天下S处江湖Z远，则“独善其身”。
儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。
26・翻译下面句子（每小题3分，共9分）
（1）恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。
（2）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
（3）况，吴人，恃才少所推可。
四、《论语》对后人的思想有深刻的影响。
请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话，然后分析它们所表达的思想。
（5分）
“大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然
之理也。
”（欧阳修《朋党论》）
答：
五、课文填空（任选3题，共6分）
（1）,众人皆醉我独醒，是以见放。
柳丝长玉驱难系，O
（2）,量这些大小车儿如何载得起？
青山隔送行，疏林不做美，o
（3）既无伯叔，；,晚有儿息。
（《陈
情表》）
（4谨痒序Z数，,o
（5）惨象，；流言，o
（6）庄生晓梦迷蝴蝶，。
沧海月明珠有
泪，o
六、作文（40分）
人生要学会三乐：
助人为乐，知足常乐，自得其乐，有时烦恼是
自找的。
请以“自得其乐'为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
文体不限，角度自选，立意自定。
答案
1.B（A.弄16ng堂C.偌rub大D.妊娠shQn）
2、D（A经B岔C歉）
3.C（闪烁其辞：
意思是语言遮遮掩掩，吞吞吐吐；指不肯透霧真札1
或回避要害问题。
异曲同工：
不同的曲调演得同样好，比喻不同的人
2、D〔A、成分残缺，缺少“针对”的宾语。
B项，不合逻辑，两面对一面。
C、“约”与“左右”重复。
）
的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。
以邻为壑：
拿邻国当做大水坑，把木国的洪水排泄到那里去。
比喻只图自己一方
的利益，把困难或祸害转嫁给别人。
八面玲珑：
原指窗户宽敞明亮，
后来形容人处事圆滑，不得罪任何一方。
）
5、B
6、C
7、A
8、A9、（4分）现在许多国家都能生产可以操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
10、答案：
（示例）"中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个
“心”的图形。
“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。
“心”象征
着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。
整个图案寓意:
伸出援助之手，
把爱心献给世界，将美好撒满人间。
11、答案：
c
解析：
本题重点考查考生理解文屮重要词语的能力，需要准确把握原文信息作答。
无中生有，原文说“在汉代被命名为“经”的应该是朝廷最重视的文献。
不过，清代今文经学派认为只有孔子亲手所定之书才能称作“经"这样说来，清代今文经学派还是承认“经”跟“经纬”这“经”有关系。
12、答案：
B
解析：
木题重点考查考纶筛选和推断文中信息的能力，需要准确把握原文信息作答。
以偏概全，原文说的是“南北朝以前没有桌子，宽达二尽四寸的书只能放在案子上，需要把臀部放在小腿上，正襟危坐地看，很累。
”“正襟危坐地读，虽然很庄重，但是也很累”应该是指“南北朝以前”。
13、答案：
C
解析：
本题重点考查考生根据文章内容进行推断和想象的能力，需要
根据原文信息和科学知识推断。
无中生有，原文说的是“《论语》的文字基本上是当时的口语，平易
好懂”，所以“《论语》的内容本来是很庄重严肃的”无从考据，
14
（1）渲染忧伤空洞的气氛。
（2）烘托主人公失去爷爷的悲痛心理
（3）引出下文对爷爷的怀念。
15
（1）关爱孩子。
孩子和爷爷再一起的时光很快乐，爷爷死后孩子
们很怀念，很悲伤。
（2）充满童真。
爷爷小时候埋藏了几个铁做的士兵，“郑重其事”地画了藏宝图。
（3）热爱读书。
布丽姬特寻找一样东西來怀念爷爷时，选择的是一本书。
（答对一点给1分）答对两点给3分，答对三点给4分，其它角度方言之成理也可适当给分）
16.
（1）结构上，宝藏是文章的线索，小说围绕发现藏宝图，寻找宝藏图、寻找宗藏、找到宝藏展开故事情节。
（2）情节上，起着悬念的作用，吸引读者。
（3）人物形象塑造（主题）上通过“爷爷的宝藏”展示了爷爷少年时代的天真和老年对孩子的爱，也呈现了布丽姬特的童真情怀以及对亲情的珍视。
（每点1分）
15.
（1）不例一：
主人公是爷爷。
（1）与标题《爷爷的宝藏》相呼应。
（2）虽然不是正面爷爷，但所有人物活动都是围绕着爷爷的安排展开。
（3）通过爷
爷来揭示主题，体现要保持童真的人生趣味。
示例二：
主人公是布丽姬特。
（1）布丽姬特是小说正面描写的最主要的人物。
（2）布丽姬物主导着情节的发生变化，从发现藏宝图到找到宝藏都由她来完成。
⑶布丽特是作者要着力刻画的人物，着墨最多，性格最为明显。
（4）“宝藏”的真正含义最后由她的表情、动作予以揭示。
（观点明确1分，理由共3分，写出一点得1分）
18.C（A在，对；B表转折，表修饰；D把，来）
19.B（A知一智；C摩一磨；D辩一辨）
20.A
21.B（A名词用作状语；B名词用作动词；C名词用作状语；D形容
词用作名词）
22.B（A省略句；B宾语前置；C介宾结构后置；D判断句）
23.A【解析：
致仕：
退休或辞职回家。
】
24.D【解析：
与：
介词，跟，同。
A第三人称代词，他/指示代词，那个；B副词，于是就/副词，竟然，却；C介词，给/介词，与前面的“见”构成“见…于”格式，表被动】
25.D【解析：
“并存于他人生的各个阶段”一说有误,应是先“儒”后“释”O]
26.翻译句子
①略②略③（顾）况，是吴地人氏，自恃有才华，很少有他推荐认可的诗文（或诗人）。
【附文言文参考译文】白居易字乐天，太原下圭1（人。
他在年近二十名声未起的时候，（有一次）去京城游玩，拜见（当时名流）顾况。
顾况是南方吴地人氏，自恃才华，很少有他推荐认可的诗人，于是就取笑口居易说：
“长安城什么东西都贵，要想'居'于此，是非常不容易的。
”等到翻阅白居易诗卷，读到其中“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生”一诗时，他就又感慨道：
“能写出这样的诗句，想居天下都不难。
老夫我Z前的话是开玩笑的了。
”贞元十六年，中书舍人高郢主持进士考试，选拔英才，白居易全都考中，被朝廷授任为校书郎。
元和元年，白居易写作乐府及诗歌一百多篇，讽谏时事，流传到了宫中。
皐帝读了他的诗后非常喜欢他，召见他并且授任他翰林学士一职，接着又历任了左拾遗。
当时有盗贼刺杀了宰和，京城议论纷纷。
白居易第一个上疏皇帝，请求紧急抓捕盗贼。
有权贵厌嫌他越职行事，对他十分恼怒。
不久就有传言说：
“白居易的母亲落井而死，他却写了篇《新井篇》，词句-I•分浮夸华丽，如此品行不可重用。
”后来白居易就被贬为江州司马。
起初白居易只是认为不应当让被刺杀的宰相武元衡暴尸街头，其实并没有别的想法，（想不到却）触怒了奸党，于是志向受挫。
但他能顺其自然，随遇而安，借佛教的生死之说超脱形体的痛苦。
很长一段时间后，又调任中书舍人，主管制定朝廷的政令。
有一年，河北发生暴乱，朝廷出兵无功，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，担任了杭州太守。
唐文宗即
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