高一四班家长会主题班会课件.ppt
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加强沟通加强沟通携手并进携手并进高一四班家长会主题班会班主任:
贾方昆欢欢迎迎各各位位家家长长家长会程序一、家长会开幕一、家长会开幕二、班主任汇报工作二、班主任汇报工作三、教师代表发言三、教师代表发言四、学生代表发言四、学生代表发言五、家长代表发言五、家长代表发言六、学生宣誓六、学生宣誓七、致家长的一封信七、致家长的一封信八、主持人宣布闭幕八、主持人宣布闭幕尊敬的各位家长尊敬的各位家长大家好!
大家好!
我是本班班主任兼语文老师,我是本班班主任兼语文老师,首先非常感谢各位家长的到来。
首先非常感谢各位家长的到来。
你你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来参加我们组织召开的家长会,参加我们组织召开的家长会,您的到来是我们班级的荣幸您的到来是我们班级的荣幸,是对我们工是对我们工作的最大肯定。
在这里让我对大家真心的说声谢谢!
作的最大肯定。
在这里让我对大家真心的说声谢谢!
高一(高一(4)班的)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
在此让我们以热全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。
同时欢迎出席这次家长会的任课老师,数烈的掌声欢迎我们的家长。
同时欢迎出席这次家长会的任课老师,数学尹玮玮老师和生物老师朱芬芬,大家欢迎!
学尹玮玮老师和生物老师朱芬芬,大家欢迎!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是总之一句话,就是“一切为了学生的成长一切为了学生的成长”。
这是我们共同的,也是。
这是我们共同的,也是最根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一最根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
高一高一4班期中班期中考试情况考试情况语文语文数学数学外语外语三总三总物理物理化学化学生物生物历史历史地理地理政治政治沛沛中中100.3100.395.9695.9672.472.4268.64268.6466.7666.7681.0581.0568.0668.0666.466.471.6971.6979.1379.13二二中中99.9299.9271.9171.9158.5358.53230.37230.3757.257.258.2558.2545.3445.3455.8455.8461.7561.7570.9970.99歌歌风风91.791.767.2667.2664.2864.28223.24223.2455.2155.2164.4264.4245.0745.0759.559.558.7358.7365.8265.82新新华华98.0598.0557.7557.7556.556.5212.3212.351.0751.0757.1357.1352.452.456.2256.2250.9650.9673.4973.49汉汉城城99.3899.3876.6976.6970.6570.65246.6363.8863.8867.2867.2860.0860.0862.4662.4666.3366.3376.0176.01县各高中成绩的均分:
九科总分班级前九科总分班级前2020名名单:
名名单:
魏思梦魏思梦784784胡鲲胡鲲752752朱建光朱建光740740李通李通734734孟伟孟伟722722许晴晴许晴晴716716孟庆鼎孟庆鼎716716邓青青邓青青697697李怀慎李怀慎695695柳絮柳絮684684孔祥鹏孔祥鹏678678张政张政661661蔡东菊蔡东菊655655刘嘉琦刘嘉琦651651智中华智中华650650王秀倩王秀倩645645张本强张本强634634师爽爽师爽爽626626闵晓静闵晓静623623张桃张桃605605语语数数外外成成绩绩前前1100名名姓名姓名语数外语数外魏思梦魏思梦292292胡鲲胡鲲291291孟伟孟伟279279李怀慎李怀慎276276许晴晴许晴晴274274邓青青邓青青274274闵晓静闵晓静273273李通李通266266张政张政266266柳絮柳絮261261提高幅度明显学生名单(三科年提高幅度明显学生名单(三科年级排名)级排名):
褚菲褚菲20李克李克17郝莉萍郝莉萍25邵璇邵璇15繆文捷繆文捷33张远美张远美12时倩时倩39黄金宝黄金宝27吴运芳吴运芳40李园李园16张娜张娜24祝贺以下同学本次考试取得进步单科状元榜语文状元:
语文状元:
魏思梦魏思梦数学状元:
数学状元:
李怀慎李怀慎胡鲲胡鲲英语状元:
英语状元:
闵晓静闵晓静化学状元:
化学状元:
胡鲲胡鲲物理状元:
物理状元:
胡鲲胡鲲政治状元:
政治状元:
孟伟孟伟历史状元:
历史状元:
朱建光朱建光地理状元:
地理状元:
孟庆鼎孟庆鼎孟伟孟伟生物状元:
生物状元:
张本强张本强语语文文成成绩绩前前2200名名姓名姓名语文语文姓名姓名语文语文魏思梦魏思梦115115许晴晴许晴晴104104邓青青邓青青111111李通李通102102张政张政109109王超王超101101孟伟孟伟109109孟庆鼎孟庆鼎101101智中华智中华108108赵维倩赵维倩100100魏思彤魏思彤107107张桃张桃100100朱建光朱建光106106吴存洋吴存洋100100胡鲲胡鲲106106王瑞冲王瑞冲100100师爽爽师爽爽105105蔡东菊蔡东菊100100闵晓静闵晓静105105张溪溪张溪溪9999数学成绩前数学成绩前10名名李怀李怀慎慎闵晓静闵晓静胡鲲胡鲲蔡东菊蔡东菊孟伟孟伟李玲李玲魏思梦魏思梦朱建光朱建光李通李通王秀倩王秀倩外语成绩前外语成绩前1010名名许晴晴许晴晴张溪溪张溪溪张政张政魏思梦魏思梦李彪李彪胡鲲胡鲲柳絮柳絮闵晓静闵晓静邓青青邓青青马亚亚马亚亚潜力榜张磊张磊陈金陈金李彪师爽爽张明瑶赵维倩蔡东菊陈浩王瑞冲吴存洋加油站张本强张本强张明瑶张明瑶李丹丹李丹丹刘嘉琦刘嘉琦张惜惜张惜惜张通张通刘松亚刘松亚王瑞冲王瑞冲魏喜喜魏喜喜张奇奇张奇奇李森李森陈浩陈浩常雪松常雪松邵科技邵科技居玉壮居玉壮封抗抗封抗抗张本强张本强张明瑶张明瑶李丹丹李丹丹刘嘉琦刘嘉琦陈金陈金孔祥鹏孔祥鹏王瑞冲王瑞冲居玉壮居玉壮柳絮柳絮赵维倩赵维倩张政张政孟庆鼎孟庆鼎张桃张桃魏思梦魏思梦期中考试期中考试是对前半学期学习情况的检测,结是对前半学期学习情况的检测,结果我还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能果我还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。
这次考满足,要在现在的基础争取更大的进步。
这次考试,同类普通班中我们取得了第试,同类普通班中我们取得了第22名的成绩名的成绩,每,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。
学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。
同时,从这次考试中我们也发现了学生一些问题:
同时,从这次考试中我们也发现了学生一些问题:
11、学习方法不科学。
学习方法不科学。
22、学习自觉性还存在一、学习自觉性还存在一些问题。
些问题。
33、小部分同学自信心严重不足,部分小部分同学自信心严重不足,部分学生盲目自大。
学生盲目自大。
44、个别同学上课自以为是,不够个别同学上课自以为是,不够专心,自己复习;专心,自己复习;对期中考试的总体分析:
对期中考试的总体分析:
最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
为了解决学生上述的不足,这希望家长配合教育。
为了解决学生上述的不足,这个学期开始,我们科任认真做好个学期开始,我们科任认真做好“备、讲、改、辅、备、讲、改、辅、考考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。
在教分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。
在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。
学地评价每一位学生。
考试之后我们做的工作考试之后我们做的工作1.1.加强思想教育工作,增强学生的自信心加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;同学们加油鼓劲;2.2.增强时间观念;增强时间观念;3.3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法;及考试的方法;4.4.通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因;找出原因;5.5.加强跟踪力度;加强跟踪力度;6.6.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航。
纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航。
优点:
规范刻苦有自觉意识健康积极有成人趋向崇礼尚德有道德约束不足:
贪玩懒散自我控制能力不强追风求怪缺少正确的信仰自卑茫然信念和定位意识尚待加强学生入校以后的表现管理班级理念:
管理班级理念:
班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是让学生学会自律、自育。
本期我会继续运用高层次让学生学会自律、自育。
本期我会继续运用高层次的管理方式的管理方式班级文化,管理班级,把班级制度班级文化,管理班级,把班级制度内化为所有师生的日常习惯,把制度化的内化为所有师生的日常习惯,把制度化的“物物”的的尺度变为师生自主自觉的尺度变为师生自主自觉的“心灵心灵”尺度,共同形成尺度,共同形成价值观、社会舆论、群体意识、团队精神和行为规价值观、社会舆论、群体意识、团队精神和行为规范。
继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活范。
继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活氛围和共同奋斗的愿望,让班级文化对全班有着强氛围和共同奋斗的愿望,让班级文化对全班有着强大的凝聚力,班级管理达到道家所崇尚的大的凝聚力,班级管理达到道家所崇尚的“无为而无为而治治”的最高境界。
的最高境界。
班级的奋斗目标:
班级的奋斗目标:
继续营造班级文化氛围,增强班级凝聚力。
继续营造班级文化氛围,增强班级凝聚力。
继续用民主文化,调控班级管理。
继续用民主文化,调控班级管理。
督督促促并并提提醒醒学学生生在在新新课课程程改改革革的的背背景景下下,要要全全面面发发展展,但但最最终终目目的的是是为为了了高高考考考考入入理理想想大大学。
学。
力争在本学期结束再次被评为优胜班级。
力争在本学期结束再次被评为优胜班级。
怎样伴学生成长怎样伴学生成长父母孩子看待期待对待善待与怎样看待孩子?
l孩子是人l孩子是活生生的人l孩子是成长过渡期中的人怎样期待孩子?
活着健康地活着健康而快乐地活着有价值有意义地活着优秀地活着原则:
依据现状,合理定位生命观念健康观念幸福观念价值观念成功观念怎样对待孩子?
严而有节,宽而有度信任,尊重,合作,守正怎样善待孩子?
不要只问孩子的成绩和同学关系经常与孩子交流,强化亲情意识给孩子提供健康成长的空间教育孩子远离色情、暴力和恶俗引导孩子积极面对挫折和不公送给家长的建议送给家长的建议nn三年决定一生,对孩子多倾注一些精力nn经常与老师联系,了解孩子的发展状况nn关注孩子的细节,留心孩子