绵阳职业技术学院学生顶岗实习手册.docx
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绵阳职业技术学院学生顶岗实习手册
学生顶岗实习手册
专业:
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班级:
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姓名:
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学号:
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校内指导教师:
__________________________
校外指导教师:
__________________________
年月日
●顶岗实习学生须知……………………………………………………………………3
●毕业生对学院教育教学工作的评价调查表…………………………………………5
●用人单位对毕业生质量的评价调查表………………………………………………7
●顶岗实习报告〔封面版式〕…………………………………………………………9
●顶岗实习报告〔毕业论文〕标准……………………………………………………10
●顶岗实习鉴定成绩表…………………………………………………………………14
绵阳职业技术学院顶岗实习学生须知
一、顶岗实习为学生必修课程,顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分,学生需申请参加下一年级的顶岗实习,成绩合格后,方能毕业。
二、顶岗实习期间,学生假设需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因,需要离开或更换实习单位,须征得实习单位及学生所在系同意,并办理请假手续。
未经学院批准,不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分,情况严重者给予相关纪律处分。
三、顶岗实习结束后,学生应将撰写完成的《顶岗实习报告》或毕业论文,填好的《毕业生对学院教育教学工作的评价调查表》,以及请企业填好并盖章的《顶岗实习鉴定成绩表》和《用人单位对毕业生质量的评价调查表》〔见本手册附件〕于规定时间内提交校内指导教师。
未能完成实习和未按时提交以上材料者,不能获得顶岗实习学分。
四、顶岗实习的学生具有双重身份,既是学生,又是企业顶岗的职工。
要自觉遵纪守法,严格遵守实习单位和学院的规章制度,服从管理;要有高度的安全防范意识,切实做好安全防范工作;不得自行在外联系住宿;不得从事或参与有损大学生形象、企业利益和学院声誉、社会公德的活动。
五、凡违反实习纪律的学生,情节严重的,根据用人单位和学院相关规章制度予以相应处理。
因违反实习单位管理规定或操作规程,致使自身或他人生命受到伤害、公私财物受到损失、生产或商务秘密外泄等,由学生本人负全部责任,必要时追究法律责任。
六、学生实习期间遇到问题或发生重大事件,应及时向所在系领导报告,由所在系协同就业处与实习单位协商解决。
实习学生不得直接与实习单位发生冲突,假设无理取闹,给学校声誉造成不良影响,学校将给予相应纪律处分。
七、顶岗实习学生必须勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学,遵守职业道德,按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,撰写顶岗实习工作日记和顶岗实习报告,圆满完成学院和用人单位下达的实习、工作任务。
八、学生顶岗实习期间,要经常主动与辅导员、指导教师保持联系,定期上学院网站和通过其他联系方式了解学院发布的顶岗实习信息和汇报实习情况。
九、成绩考核评定方法
1、考核分两部分:
一是企业指导教师〔或人事部门〕对学生的考核,占总成绩的70%;二是学校指导教师对学生顶岗实习报告进行评价,占总成绩的30%。
2、企业要对学生在每一部门或岗位的表现情况进行考核,填写“顶岗实习鉴定成绩表”相关栏目,并签字确认,加盖单位公章。
3、由学校指导教师对学生顶岗实习报告进行审阅、检查评分,填写“顶岗实习鉴定成绩表”相关栏目,并折算总成绩。
4、《顶岗实习报告〔毕业论文〕》的成绩评定标准:
根据学生撰写的顶岗实习报告〔毕业论文〕质量,分为五级记分制评定成绩,具体等级和评分标准如下:
优秀〔90-100分〕:
能按时完成顶岗实习报告〔毕业论文〕和任务书所规定的全部内容,在实习中主动与指导教师联系,及时向指导教师汇报实习情况和顶岗实习报告〔毕业论文〕进展情况;顶岗实习报告〔毕业论文〕格式标准,文字通顺,内容充实到达规定的字数;能利用专业知识结合实习的实际提出一些有价值的见解或者在实习中为用人单位解决了一些工作难题、得到了用人单位的肯定或赞扬,具有一定的创新性或创造性。
良好〔80-89分〕:
能按时完成顶岗实习报告〔毕业论文〕和任务书所规定的全部内容,在实习中基本能主动与指导教师联系,向指导教师汇报实习情况和顶岗实习报告〔毕业论文〕进展情况;顶岗实习报告〔毕业论文〕格式基本标准,文字通顺,内容较充实到达规定的字数;能利用专业知识结合实习的实际完成实习任务,得到了用人单位的肯定。
中等〔70-79分〕:
能按时完成顶岗实习报告〔毕业论文〕和任务书所规定的全部内容,在实习中基本能主动与指导教师联系,向指导教师汇报实习情况和顶岗实习报告〔毕业论文〕进展情况;顶岗实习报告〔毕业论文〕格式基本标准,文字基本通顺,内容一般但到达规定的字数;基本上能利用专业知识结合实习的实际完成了实习任务。
及格〔60-69分〕:
能按时完成顶岗实习报告〔毕业论文〕和任务书所规定的全部内容,在实习中较少与指导教师联系,很少向指导教师汇报实习情况和顶岗实习报告〔毕业论文〕进展情况;顶岗实习报告〔毕业论文〕格式基本标准,文字基本通顺,内容平淡但基本到达了规定的字数;基本上完成了实习任务但效果一般。
不及格〔0-59分〕:
不能按时完成顶岗实习报告〔毕业论文〕和任务书所规定的全部内容,在实习中从没与指导教师联系,没向指导教师汇报实习情况和顶岗实习报告〔毕业论文〕进展情况;顶岗实习报告〔毕业论文〕格式不标准,文字不通顺,内容空洞没到达规定的字数;报告基本上不能反映实习情况,实习效果差。
5、有以下行为之一者,顶岗实习总成绩按不合格处理
实习期间严重违反用人单位规定,被用人单位辞退者;事、病假累计超过实习时间三分之一者;擅自终止实习者;实习期满,实习单位考核不合格者;因违反有关规定给学院和用人单位造成严重后果者。
绵阳职业技术学院
毕业生对学院教育教学工作的评价调查表
专业班级:
:
学号:
本调查主要是针对我院应届毕业生在顶岗实习阶段,结合自己的亲身经历,以社会、企业的要求为标准,从职业道德品质、专业知识能力、实践动手能力、综合素质培养、管理与服务等五个方面来评价母校的教育教学工作。
具体评价内容如下,请同学们积极配合。
〔职业道德品质的教育
A、重视B、比较重视C、一般D、不太重视
〔〕2.你对学校职业道德品质、思想教育的总体评价是:
A、好B、比较好C、一般D、不太好
〔〕
A、能满足B、较好满足C、基本满足D、不能满足
〔〕4.你对学校在专业技能培养方面的评价:
A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意
〔〕5.取得《职业技能鉴定证书》对你就业和适应实际工作需要的作用:
A、突出B、比较突出C、一般D、不太突出
〔〕6.通过实际工作,你认为自己还需要进一步提高的实践动手能力是:
1.
图纸的认识,将施工现场和图纸相结合。
4.要能熟练操作水平仪、
全站仪、对高程,距离的计算和坐标的运用。
〔结合专业实际填写〕
〔〕7.你对学校在大学生心理健康教育方面的工作是否满意:
A、满意B、比较满意C、一般D、不太满意
〔〕8.你对学校体育工作是否满意:
A、满意B、比较满意C、一般D、不太满意
〔〕9.你对学校综合素质培养的总体评价:
A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意
〔〕10.你对学校的辅导员〔班主任〕工作:
A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意
〔〕11.学校图书馆、阅览室的服务质量:
A、好B、较好C、一般D、不太好
〔〕12.学校食堂的服务质量:
A、好B、较好C、一般D、不太好
〔〕13.学校学生宿舍的服务质量:
A、好B、较好C、一般D、不太好
〔〕14.学校学生勤工助学工作:
A、好B、较好C、一般D、不太好
〔〕15.学校对学生家庭经济困难的学生帮助与支持的力度:
A、大B、比较大C、一般D、不太大
〔学校管理与服务的总体评价:
A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意
17、你对学校教育、教学、管理和其他工作的具体建议和意见:
绵阳职业技术学院
用人单位对毕业生质量的评价调查表
各用人单位:
您们好!
首先对贵单位给予我院就业工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!
为充分了解我院毕业生在实际工作中的思想政治表现、工作能力、操作技能、综合素质等情况,便于我院根据各用人单位的需求,采取相应的教学模式和管理方法,进一步提高学生质量,特向贵单位分发《用人单位对我院毕业生质量的评价调查表》。
敬请各用人单位提出珍贵意见。
谢谢合作!
绵阳职业技术学院
通信地址:
绵阳市仙人路一段32号
邮政编码:
621000
联系:
〔就业处〕
毕业生质量评价调查内容
毕业生
工作岗位
聘用时间
遵纪守法
爱岗敬业
团结协作
适应能力
吃苦耐劳
老实守信
人际交往
基础知识
专业知识
操作技能
总体评价
您对我院的教学、管理和其他工作有何意见和建议:
备注:
1.评价的等次分为:
A、满意;B、基本满意;C、一般;D、不满意。
请在评价栏目填上相应字母。
2.如果此表不够,可以自行复印。
3.此表由毕业生交实习单位人力资源部或具体实习部门主管领导填写,并加盖部门公章〔公章复印无效〕,由学生代表带〔寄〕回学校就业处,也可由用人单位直接寄回。
被调查单位名称:
〔签章〕联系:
单位地址:
邮政编码:
顶岗实习报告
〔毕业论文〕
专业:
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班级:
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姓名:
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学号:
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校内指导教师:
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校外指导教师:
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年月日
绵阳职业技术学院
顶岗实习报告〔毕业论文〕标准
一、顶岗实习报告的印装
顶岗实习报告统一用A4纸打印,版面边距上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm;正文用宋体小四号字;页码底端居中,小五号字。
二、顶岗实习报告的内容要求
〔一〕顶岗实习综述〔400字左右〕
描述顶岗实习基本情况,含实习单位、实习岗位、实习时间、企业指导教师、学校指导教师等介绍。
〔二〕顶岗实习报告的主体内容〔5000字以上〕
学生根据自己所在岗位的不同,并按对应类别的要求撰写顶岗实习报告。
各系也可依据以下基本要求,分别制定顶岗实习报告的具体要求。
对应岗位:
系统运行、系统调试、加工技术、产品测试、系统集成、软件测试等。
内容要求:
以所在岗位的技术操作为主要对象,提交实习报告。
报告要包含完成该岗位任务的职业态度、设备配置、技术手段、基本工具、调整测试、管理方式、安全防范、质量控制等方面的内容及必要的数据分析和技术体会等。
对应岗位:
成本核算、成本控制、产品代理、市场调查、信息处理、现代服务、产销合同、市场公关、供给管理等。
内容要求:
以所在岗位的生产运作为主要对象,提交实习报告。
报告可以是理论性论文,也可以是软件应用技术报告、管理技术总结报告或调查报告等。
报告不是一些文献资料的简单、机械堆砌,而应是一个有内在联系的统一体。
报告必须论点正确、论据充分,有必要的数据资料和相应的分析,表达准确、清晰,有一定新意。
对应岗位:
产品设计、方案设计、工艺设计、施工设计、电子设计、系统设计、工艺装备设计、产品制造、质量控制、技术开发、软件设计技术等。
内容要求:
学生要以所在岗位的专业技术运作为主要对象,提交实习报告。
报告的内容包含设计方案论证,完成相应的结构设计、工艺规程设计或工艺装备装备设计,有较完整的系统原理图、系统控制图、装配图或相对独立的局部设计和安装图,完成相应的设计计算,有较完整的符合国家标准的设计说明书。
产品开发课题应有实物性能测试报告。
(三)顶岗实习报告的其它内容〔600字左右〕
1.顶岗实习中遇到的困难和采取的解决措施;
2.本人在顶岗实习中的职业能力、职业素质和岗位综合能力等方面所得到的主要收获;
3.所具备的专业能力与履行所在岗位工作职责的紧密联系程度;
4.声明〔本报告内容是自己实习期间真实所得,不涉及实习单位秘密和知识产权等相关声明〕;
5.意见与建议:
对开展好顶岗实习工作的建议。
三、顶岗实习报告的结构及要求
〔一〕报告由以下几部分组成:
A.封面;B.顶岗实习计划表;C.摘要;D.目录;E.正文;F.致谢;G.参考文献;H.附录;I.有关图纸〔4#图幅〕。
封面按学院统一设计的版式制作。
要根据顶岗实习内容提炼报告的标题,其中标题不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。
顶岗实习计划表要在企业指导教师的帮助下填写,要有具体的工作任务以及可监测、可检验的能力目标,甚至可检验的具体工作成果。
摘要是报告内容的简要陈述,应尽量反映报告的主要信息,包括工作任务、工作方法、工作流程、工作成果等,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。
摘要一般为300字以内,“摘要”字样位置居中。
目录按照三级标题编写,要求层次清晰。
主要包括顶岗实习综述、正文、致谢、参考文献及附录等。
标题的层次有以下两种格式:
第一种
第二种
一、
1.
〔一〕
1.
格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段。
撰写技术总结可任选其中的一种格式,但所采用的格式必须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。
格式除标题层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。
例:
一或1、顶岗实习综述〔黑体字〕
〔一〕或1.1、实习企业介绍〔楷体字〕
………………………………(正文:
小四号宋体)………………………………………
〔二〕或1.2、实习岗位介绍〔楷体字〕
………………………………(正文:
小四号宋体)………………………………………
〔三〕或1.3、工作计划〔楷体字〕
二或2、×××岗位的实习报告〔黑体字〕
〔一〕或2.1、×××岗位的工作内容与成果(楷体字)
………………………………(正文:
小四号宋体)………………………………………
〔二〕或2.2、×××岗位的工作流程〔楷体字〕
………………………………(正文:
小四号宋体)………………………………………
〔三〕或2.3、×××岗位的技术总结〔楷体字〕
………………………………(正文:
小四号宋体)………………………………………
………………………………………………………………………………………………
五或5、致谢〔黑体字〕
对给予指导或协助完成顶岗实习工作的组织和个人表示感谢。
文字要简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。
〔二〕撰写顶岗实习报告的几点要求
1.顶岗实习报告不少于6000字,可插入相关图片、表格等;报告要突出“技术”含量,要反映出所在岗位的“技术”内容以及所包含的职业道德、职业素养等,而不是简单去表述所从事的工作。
2.撰写技术总结报告要在实习单位指导教师的协助下完成,不得涉及单位的保密内容;如学生把握不准相关内容是否“涉密”,请先征求实习单位指导教师的意见。
报告中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,并严格执行汉字的标准。
所有文字字面清晰,不得涂改。
报告中的表格可以统一编序,也可以逐节单独编序,方式应与插图及公式的编序方式统一。
表序必须连续,不得重复或跳跃。
表格的结构应简洁,各栏都应标注和相应的单位。
表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”和其它类似词,应一一重新标注。
表序和表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方。
插图要精选,图序可以连续编写,也可以逐节单独编序,方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。
由假设干个分图组成的插图,分图用图a,图b,图c,……标出。
图序和图题置于图下方中间位置。
报告中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号,序号一律用阿拉伯数字联系编序或逐节编序,序号排在版面右侧,且距右边距相等。
公式与序号之间不加虚线。
公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量,均用阿拉伯数字。
年份不能简写〔如1999年不能写成99年〕。
数值的有效数字应全部写出,如:
0.50:
20.0不能写成0.5:
20。
软件流程图和原程序清单要按软件文档格式可附在报告后面。
9.计量单位的定义和使用方法按国家计量标准执行。
绵阳职业技术学院顶岗实习鉴定成绩表
学生
班级
所属系
顶岗实
习单位
实习起
止时间
实习单
位地址
1、顶岗实习单位鉴定意见及成绩
鉴定意见:
成绩:
鉴定人签名:
〔单位盖章〕
2、指导教师对学生顶岗实习报告〔毕业论文〕的评语及成绩
评语:
成绩:
指导教师签名:
3、顶岗实习总成绩
填表说明:
1、“顶岗实习单位意见”可从出勤情况、实习态度、能力评价和受到单位何种奖惩等方面来评价;“顶岗实习单位鉴定成绩”分为优秀、良好、中等、及格、不及格,由学生请顶岗实习单位人事部门填写并盖章。
2、“顶岗实习报告〔毕业论文〕评语及成绩”由指导教师填写。
3、“顶岗实习总成绩”由指导教师根据1、2栏成绩折合填写,第1栏占70%,第2栏占30%。