非谓语动词学案+答案.docx
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非谓语动词学案+答案
非谓语动词学案+答案（总14页）
语法复习专题七——非谓语动词
一、
非谓语动词的分类
二、非谓语动词的语法功能及时态、语态
1、句法功能
种类
在句中的作用
不定式todo
主语
宾语
表语
定语
状语
补语
动名词doing
主语
宾语
表语
定语
分
词
现在分词doing
表语
定语
状语
补语
过去分词done
2、时态、语态
形式
类别
时态
形式
时态概念
主动式
被动式
todo
一般式
谓语动作之后
todo
tobedone
完成式
谓语动作之前
tohavedone
tohavebeendone
进行式
与谓语动作
同时发生
tobedoing
×
doing
一般式
与谓语动作
几乎同时
doing
beingdone
完成式
谓语动作之前
havingdone
havingbeendone
done
发生了、完成了
done
三、非谓语动词的使用条件
一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,又没有连词的情况下,还有别的动词出现时，这些动词就充当了非谓语动词。
Ex.1:
找出下列句子中的非谓语动词（含短语）。
1.Tomreturnedfromthemanager’soffice,tellingmethatthebosswantedtoseemeatonce.
2.Thenewsmeeting,tobeheldinthathall,hasalreadybeencrowdedwithreporters.
3.Iheardthegirlsingingintheclassroom.
4.ThemantalkingwithmyfatherisMr.Wang.
5.Toliveistostruggle.（生活就是斗争。
）
四、非谓语动词的用法
★非谓语三种基本形式表达的意义
•Seeingfromthetopofthehill,wefindtheparkisbeautiful.主动,进行
•Pleasekeepquietinthereadingroom.性质
•Foundedin1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUS.被动,完成
•Weseefallenleavesontheground.完成
•Dressedinred,shelooksmorebeautiful.状态
•WeareinvitedtoapartytobeheldnextFriday.将来
•Weplantmanytreestomakeourcitygreen.目的
表达意义：
动词-ing：
主动,进行,性质；
动词-ed：
被动,完成,状态；
todo：
将来,目的。
1、v-ing作非谓语动词
（1）作主语
Eg:
Seeingisbelieving.Sendinge-mailisincreasinglypopular.
Ex.2:
请用v-ing作主语，把以下句子翻译成英文。
1）说太多会给你带来麻烦。
_____________________________________________________________________
2）散步对老年人和年轻人来说都是一种好的运动形式。
_____________________________________________________________________
（2）作宾语
Eg:
Icouldn’thelpcryingwhenIheardthebadnews.
★mind,suggest,delay,keepon,lookforwardto,enjoy,appreciate,imagine,practice,finish,succeedin,consider,can’thelp,miss等动词用v-ing作宾语。
★在表示“需要”的need,want和require等后用v-ing形式的主动形式表示被动意义,也可用不定式的被动式。
Eg:
Thiscarneedsrepairing. Or:
Thiscarneedstoberepaired.
Ex.3:
请把以下句子翻译成英文。
1）你介意独处吗________________________________________________________
2）他没有马上把消息告诉她。
_____________________________________________________________________
3）这种食物要煮过才能吃。
_____________________________________________________________________
（3）作表语
Eg:
Thestoryissomoving.Thebookisveryinteresting.
Ex.4:
请把以下句子翻译成英文。
1）这个问题真的很令人困惑。
______________________________________________________________________
2）他的话很让人失望。
______________________________________________________________________
（4）作定语
Eg:
Chinaisadevelopingcountry.
Thekiteflyingintheskywasmadebyhim.
★位置：
1）单个的动词的-ing形式做定语，常放在被修饰词前做前置定语。
如：
a flying object
2）动词的-ing形式的短语做定语，常放在被修饰词后做后置定语。
如:
an object flying in the air
★如果-ing形式与被修饰词是被动关系，就用它的被动式，即beingdone,通常表示正在被做，常做后置定语。
如：
the tall building being built now 正在被建的高楼
Ex.5:
请用v-ing作定语，把以下句子翻译成英文。
1）这片正被破坏的森林曾经是很迷人的。
_____________________________________________________________________
2）在一中学习的学生数量大约为8000人。
_____________________________________________________________________
3）这是一部让人感动的电影。
_____________________________________________________________________
（5）v-ing作状语
1）v-ing短语在句子中作状语，可以表示时间、原因、结果、条件、方式或伴随动作等。
★表时间
Eg:
Turningaround,shesawapolicecardrivingup.
Lookingoutofthewindow,Isawsomechildrenplayingfootball.
（When）hearingthenews,hecouldn’thelplaughing.
★表原因
Eg:
Beingpoor,hecouldn’tgotoschool.
Seeingnobodyathome,heleftthemanote.
Notknowinghistelephonenumber,Icouldn’tgetintouchwithhim.
★表方式或伴随
Eg:
Shestood,waitingforabus.
Hesatthere,readingabook.
Thestudentsranoutoftheclassroom,talkingandlaughing.
★表结果
Eg:
Thechildslippedandfell,hittinghisheadagainstthedoor.
Herhusbanddied,leavingherfourchildren.
Theyfired,killingmanypeopleinthestreet.
★表条件
Eg:
Usingyourhead,you’llfindagoodway.
Workinghard,you’llsurelysucceed.
2）当v-ing形式所表示的动作发生在谓语动词动作之前时，应使用完成式：
havingdone
Eg:
Havingfinishedhishomework,herushedouttoplaybasketball.
Ex.6:
用所给词的适当形式填空。
1）____________（notknow）muchFrench,theycouldn’tmakethemselvesunderstoodwhentheywereinParis.
2）________________（finish）allwork,theywenthome.
3）Sarahpretendedtobecheerful,_____（say）nothingabouttheargument.
4）___________（gather）aroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.
5）_______（look）atmyclassmates’faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.
6）Itrainedheavilyinthesouth,_____（cause）seriousfloodinginseveralprovinces.
（6）v-ing作宾补
★have,leave,keep,see,watch,hear,find,notice,feel,catch等动词及with介词后可用v-ing形式作宾补。
Eg:
CanyouhearagirlsinginganEnglishsonginthenextroomnow?
Withhismotherhelpinghim,heisgettingonwellwithhiswork.
2、v-ed作非谓语动词
（1）作表语
Eg:
Weweresoboredthatwecouldn’thelpyawning.
Shefeltconfused,andevenfrightened.
Ex.7:
用括号内的词的适当形式填空。
1）I’m_______________（satisfy）withyouranswer.
2）Heisnot___________________（interest）inresearch.
（2）作定语
Eg:
Shehasapleasedlookonherface.
Theteachergaveusasatisfiedsmile.
cookedfood熟食；成品awrittenreport书面报告；报告书
friedeggs煎鸡蛋；炒蛋boiledwater开水；白开水
frozenfood速冻食品armedforces武装部队；武装力量
requiredcourses必修课fallenleaves落叶
finishedproducts成品aforcedsmile苦笑
Ex.8:
用括号内词的适当形式填空。
1）What’sthelanguage__________（speak）inthatcountry?
2）They’reproblems___________（leave）overbyhistory.
3）Theplay_____________（puton）bytheteacherswasabigsuccess.
4）Isthereanybody_________（injury）
（3）作状语
Eg:
Seenfromthehill,thecitylooksmagnificent.
Theycamein,followedbysomechildren.
Ex.9:
用括号内所给词的适当形式填空。
1）___________（give）goodhealth,Ihopetofinishtheworkthisyear.
2）_____________（depress）,hewenttoseehiseldersister.
3）When____________（treat）withkindness,hewasveryamiable.
（4）作宾补
1）在感官动词后面做宾补
常用的感官动词包括：
see,notice,watch,hear,listento,feel,find 等。
Eg:
Icansmellsomething burnt.
2）在使役动词后面做宾补
常用的使役动词有：
have,get,make,leave等。
Eg:
Shehadhereyes examined yesterday.
3） 在with/without结构中
Eg：
Withsomuchwork unfinished,Ican’tleavenow.
4）在某些动词之后，相当于省略了tobe。
常见的动词有：
want,wouldlike,prefer等。
Eg:
Themanagerwantedthework （tobe）finished by3:
00
Ex.10:
用括号里单词的适当形式填空。
1）Iwillhavetheclothes__________（wash）tomorrow.
2）Whentheygetbackhome,theyfoundtheroom_________（rob）.
3）Hewouldlikethewater_________（boil） beforedrinking.
4）Isawaboy___________（knock）down byacarjustnow.
5）Heshoutedtomakehimself________（hear）.
6）Withoutenoughmoney__________（leave）,hecan’tgoonwithhisexperiment.
3、todo作非谓语动词
（1）不定式作补语
动词+宾语+不定式的结构
advise
allow
cause
challenge
command
compel
drive
enable
encourage
forbid
force
impel
induce
instruct
invite
like/love
order
permit
make
let
have
want
get
warn
persuade
request
send
tell
train
urge
Eg:
Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.
Theofficerorderedhismentofire.
★注意：
有些动词如make，have，get，want等可用不定式作做宾补，也可用分词作宾补。
现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。
（2）不定式作主语
不定式作主语，往往用it作形式主语，真正的主语不定式放至句子的后面。
Eg:
It'ssonicetohearyourvoice.
It'snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.
Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.
★It'sforsb.和It'sofsb.
这样的句子中，由于表语形容词性质的不同，导致了不定式逻辑主语标志用for或of的区别。
1）forsb.句型中的形容词一般为表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,impossible等。
Eg:
It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.
2）ofsb句型中的形容词一般为表示性格、品德、心智能力、主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。
Eg:
It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。
（3）不定式作表语
不定式可放在be动词后面，形成表语。
Eg:
Myworkistocleantheroomeveryday.
Hisdreamistobeadoctor.
（4）不定式作定语
不定式做定语通常要放在被修饰的词后，往往表示未发生的动作。
Eg:
Ihavealotofworktodo.
Therewasnothingtobringhomethatmorning.
（5）不定式作状语
1）目的状语
常用结构为todo,onlytodo（仅仅为了）,inordertodo,soastodo,so（such）…asto…（如此…以便…）。
Eg:
Heransofastastocatchthefirstbus.
Icomehereonlytosaygood-byetoyou.
2）作结果状语，可以表示没有预料到的或事与愿违的结果，不定式要放在句子后面。
Eg:
Iawoketofindmytruckgone.
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.
3）表原因
Eg:
I'mgladtoseeyou.
Shewepttoseethesight.
4）表示理由和条件
Eg:
Hemustbeafooltosayso.
Youwilldowelltospeakmorecarefully.
（6）省去to的动词不定式
1）情态动词（除ought外）后。
2）使役动词let,have,make后，感官动词see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后。
★注意：
被动语态中不能省去to。
Isawhimdance.
=Hewasseentodance.
Thebossmadethemworkthewholenight.
=Theyweremadetoworkthewholenight.
3）wouldrather,hadbetter句型后
4）Whydon’tyou.../Whynot...句型后
Whynottryoncemore何不再试一下
5）help后可带to，也可不带to,如：
helpsb（to）dosth.
6）but和except后。
but前是实义动词do时，后面出现的不定式不带to。
比较：
Hewantstodonothingbutgoout.
Hewantstobelieveanythingbuttotakethemedicine.
7）由and,or和than连接的两个不定式，第二个to可以省去。
8）通常在discover,imagine,suppose,think等词后作宾补时，可以省去tobe。
Eg:
Heissupposed（tobe）nice.
（7）不定式的特殊句型too…to…
too…to 太…以至于…
Eg:
Heistooexcitedtospeak.
（8）不定式的特殊句型soasto
否定式是soasnottodo
Eg:
Getupearlysoastocatchthebus.
Tomkeptquietabouttheaccidentsoasnottolosehisjob.
五、v-ing和v-ed的区别
从时态和语态两个角度去区分
时态
语态
v-ing
进行时
主动
v-ed
过去
被动
1、作定语
adevelopedcountry/adevelopingcountry
astudentplayingwithknife
peoplefightingagainstwars
asoldierwoundedbyknife
aroadcoveredwithsnow
★v-ing表示动作正在进行或者是主动关系。
v-ed表示已经发生的或者被动关系。
2、作状语
Seeingfromthehill,youcangetthewholetown.
Hearingthegoodnews,wealljumpedupwithjo
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