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毕业班修改病句复习

三、修改病句

常见的病句有以下几种:

(1)成份残缺。

即句子不完整。

如:

读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。

(2)搭配不当。

即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。

 如:

春天的苏州是一年中最美的季节。

(3)前后矛盾。

一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

如:

我的家庭作业基本上全部做完了。

(4)重复罗嗦。

有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。

把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。

如:

我一定要改正不好的缺点。

(5)不合逻辑。

如:

商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

(6)词序不对。

即句子里的词语排列的先后不合适。

如:

他完成了一次又一次的艰巨任务。

(7)形容不当。

如:

王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。

常见的修改符号:

补入、删除、调换、替换、添加

(一)1.修改以下成分残缺的病句。

1)看了这部电影,使我很受启发。

2)商店里,张阿姨正在热情地为顾客。

3)雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。

2.修改以下语意重复的病句。

1)我学到了许多不少的科学知识。

2)大概还有一个月左右,我们就放假了。

3)奶奶,过去的往事你就别再提了。

3.修改以下前后矛盾的病句。

1)我断定小明大概不会来了。

2)油菜地里有一片金黄色的菜花,真是五彩缤纷。

3)我们做作业应该细心,尽量避免不发生错误。

4.修改以下词序混乱的病句。

1)许多附近的小孩都跑来看节目。

2)打乒乓球活动对我是很感兴趣的。

3)我们把学习应该搞好。

4)哈尔滨的夏天是个美丽的地方。

5.修改以下搭配不当的病句。

1)我看到了盛开的鲜花和悦耳的鸟叫声。

2)我们一定要发挥成绩,改正缺点。

6.修改以下指代不明的病句。

1)小鸡和小鸭是好朋友,它经常帮它捉虫子,它经常帮它捉鱼。

2)小强和小明边走边谈,他请他到他家里去。

7.修改以下用错关联词的病句。

1)虽然天气恶劣,我们总是坚持上学。

2)为了路程太远,我只能坐汽车去了。

8.修改以下用词不妥的病句。

1)老师,您调离学校后,同学们都非常怀念您。

2)小王说得很对,我们应该附和他。

9.修改以下不合逻辑的病句。

1)冬天常常打雷。

2)我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。

3)我上完五年级,还差一年没毕业。

4)我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

10.修改以下误用标点符号的病句。

1)童年时代,我常在后山拔兔儿草,捉蟋蟀,采草莓。

11.修改以下有错字别字的病句。

1)做人应该实是求是,勇于承认错误,不能一味竖持自己的错误观点。

12.修改以下类属不清的病句。

1)我喜欢读的书有《西游记》《少年先锋报》和《十万个为什么》。

2)“六一”节,我班演出了文艺节目和舞蹈。

3)我向李平借了一本数学书籍。

4)菜市场里有许多冬瓜、南瓜、西瓜等新鲜蔬菜。

(二)用上修改符号修改下列病句。

1.想到心爱的玩具就要到手了,非常开心高兴地吹着哨子上学去。

2.那苍松因为饱经风霜,所以生机勃勃。

3.我看书都是囫囵吞枣的,从没有认真浏览过。

4.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

5.小红说,“要想学好课文,非下苦工不可。

6.看到王老师日月幸苦地工作。

使我很感动。

7.在火箭的推送下升入了太空,开始了旅游太空。

8.从空中仰望,万顷良田如同好像排列整齐的棋子。

9.下课铃刚才响,冷静的教室一下子热闹起来。

10.弟弟年纪很少,因此懂得许多深刻的道理。

11.大量的课处阅读,增长了知识和写作水平。

12.他的发言很精湛,报以热情的掌声。

13.读了“詹天佑”之后,心情十分激动。

14.仓颉制造了文字,人们的交往就方便多了。

15.我们都要尊守交通规定,人与车各行其道,才会安全有序。

16.《鲧与治水》是我国古代传播下来的一遍神话故事。

17.猴子拿的帽子扒上了桅杆。

18.敦煌壁画和《编钟》都是我国珍贵的历史文物之一。

19.指南针是我国古代四大发明,造纸术也是我国古代人民发现的。

20.学校文艺晚上,演唱了革命战争年代流行的红歌和自己编的舞蹈。

(三)综合改错:

1.天气渐渐温和起来。

蒙蒙的细雨轻轻地漂落在原野上,悄悄地降生,在雨雾中欢笑。

果树的叶子象新生的小生命,一片片、一簇簇在微风中吹动。

2.今天是我的诞生。

爸爸给我买了一支钢笔和文具;妈妈送我一本有味的书籍“动脑筋爷爷”,我决心争取得到更好的成就,努力学习。

3.同学们有次序地挤进礼堂后,演出开始了。

小演员们动听的歌声和表演留下给人们难以磨灭的难忘的印像。

4.李小光在老师的教导帮助下,迅速很快地改进了学习不专心的毛病,成绩也有了很快的进步,期末被评为“三好”学生的称号。

5.小明出席了市里的小学生作文竟赛,获得了一等奖。

同学们向他高兴地祝贺。

老师夸耀他说:

“你真是一个好学生。

6.暑假的一天。

我在房间里看“西游记”。

正当我看得津津有味入迷的时候,特然听到处面有人喊:

“下雨啦!

下雨啦!

”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

7.一万米长跑比赛非常热烈,运动健儿二十名在跑道上你追我赶。

他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。

观众不停地喊:

加油,都愿望本班的运动员取得好成绩。

8.据说,苏东坡有一次作诗时,有意将中字写成甲字。

诗做完后,他周围的朋友个个赞不决口,独有一个人看了棒腹大笑。

“嘿!

你竞敢笑话东坡大人。

”其中一个棒场的对笑者喝道。

不,苏东坡意味深长地说道:

“我想他笑的绝不是我。

9.新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。

刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独奏,非常动听。

最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。

10.田野里的庄稼长势喜人,只见稻浪滚滚,莲花飘香,甘蔗肥大。

果园里,果树挂满了枝头,桃子,李子,龙眼,西瓜,鲜红嫩绿的,令人淘醉。

菜园里,各种各样的蔬菜和西红柿,豆角,茄子,应有尽有。

无论走到那里,都是一派丰收的现象。

11.白云龙罩在远山中,小桥下,清澈的溪水缓缓地流躺,村舍里吹烟四起,鸟鸟地冲向天空,构成了美丽的江南一幅农村景图!

寻物启事

昨天晚上,本人在兴旺小区里打蓝球,将一个红色的塑料带子遗失,里面装有一个黑色钱包、一串钥匙和一本架驶证。

有拾得者请交到小区门卫处或打电话与失主李先生联系。

万分感谢!

2014年3月21日

启事人李先生

 

招领启示

我班王明同学于6月10日下午在操场上拾到钱包一个,内有人民币苦干和一些证件。

请失主到我班班主任陈老师处辨认。

六年

(一)班委会

 

通知

5月19日早上8时,在学校大礼堂举行钢琴,电子琴,古争等各种器乐比赛。

请诸位平委和参赛选手准时参加。

少先队大队委

5月20日

请假条

李老师:

我生病了,头痛发烧,不能到校上课,特向你请假。

请批准。

此致敬礼

6月18日

学生李明

给远方亲友的一封短信

亲爱的舅舅

你好:

告诉你一个好消息,今年,我就是一名初中生了。

你为我高兴吗。

祝你身体健康,工作顺利。

6月20日

外甥:

小亮

 

答案:

(一)1.修改以下成分残缺的病句。

1)看了这部电影,我很受启发。

2)商店里,张阿姨正在热情地为顾客推荐商品。

3)雷锋叔叔助人为乐的高尚品质值得我们学习。

2.修改以下语意重复的病句。

1)我学到了许多的科学知识。

2)大概还有一个月,我们就放假了。

3)奶奶,过去的事你就别再提了。

3.修改以下前后矛盾的病句。

1)我断定小明不会来了。

2)油菜地里有一片金黄色的菜花,真是美丽极了。

3)我们做作业应该细心,尽量避免发生错误。

4.修改以下词序混乱的病句。

1)附近的许多小孩都跑来看节目。

2)我对打乒乓球活动是很感兴趣的。

3)我们应该把学习搞好。

4)夏天的哈尔滨是个美丽的地方。

5.修改以下搭配不当的病句。

1)我看到了盛开的鲜花和听到悦耳的鸟叫声。

2)我们一定要发扬优点,改正缺点。

6.修改以下指代不明的病句。

1)小鸡和小鸭是好朋友,小鸡经常帮小鸭捉虫子,小鸭经常帮小鸡捉鱼。

2)小强和小明边走边谈,小明请小强到他家里去。

7.修改以下用错关联词的病句。

1)虽然天气恶劣,我们还是坚持上学。

2)因为路程太远,我只能坐汽车去了。

8.修改以下用词不妥的病句。

1)老师,您调离学校后,同学们都非常想念您。

2)小王说得很对,我们应该赞同他。

9.修改以下不合逻辑的病句。

1)夏天常常打雷。

2)我把脏衣服脱下来,穿上洁净的衣服。

3)我上完五年级,还差一年才毕业。

4)我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。

10.修改以下误用标点符号的病句。

1)童年时代,我常在后山拔兔儿草、捉蟋蟀、采草莓。

11.修改以下有错字别字的病句。

1)做人应该实事求是,勇于承认错误,不能一味坚持自己的错误观点。

12.修改以下类属不清的病句。

1)我喜欢读的书报有《西游记》《少年先锋报》和《十万个为什么》。

2)“六一”节,我班演出了文艺节目和跳了舞蹈。

3)我向李平借了一本数学书。

4)菜市场里有许多冬瓜、南瓜等新鲜蔬菜。

(二)用上修改符号修改下列病句。

1想到心爱的玩具就要到手了,小红非常开心地吹着口哨上学去。

2那苍松虽然饱经风霜,但是生机勃勃。

3我看书都是囫囵吞枣的,从没有认真过。

4鲁迅先生不但爱惜自己的时间,而且从来不浪费别人的时间。

5小红说:

“要想学好课文,非下苦功不可。

6看到王老师日夜辛苦地工作,我很感动。

7“神舟五号”飞船在火箭的推送下升入了太空,开始了太空旅游。

8从空中俯视,万顷良田如同排列整齐的棋盘。

9下课铃刚响,安静的教室一下子热闹起来。

10弟弟虽然年纪很小,但是懂得许多深刻的道理。

11大量的课外阅读,使我们增长了知识和提高了写作水平。

12他的发言很精彩,同学们报以热烈的掌声。

13读了《詹天佑》之后,我的心情十分激动。

14仓颉创造了文字,人们的交流就方便多了。

15我们都要遵守交通规则,人与车各行其道,才会安全有序。

16《鲧与治水》是我国古代流传下来的一篇神话故事。

17猴子拿着帽子爬上了桅杆。

18敦煌壁画和编钟都是我国珍贵的历史文物。

19、指南针是我国古代四大发明之一,造纸术也是我国古代人民发明的。

19学校文艺晚上,李小明演唱了革命战争年代流行的红歌和表演了自己编的舞蹈。

(三)综合改错:

1天气渐渐温和起来,蒙蒙的细雨轻轻地飘落在原野上,果树的叶子象新生的小生命,悄悄地降生,一片片、一簇簇在微风中摆动,在雨雾中欢笑。

2今天是我的生日。

爸爸给我买了一支钢笔和一个文具盒,妈妈送我一本有趣的书——《动脑筋爷爷》,我决心努力学习,争取得到更好的成绩。

3同学们有次序地走进礼堂后,演出开始了。

小演员们动听的歌声和精彩的表演留下给人们难忘的印像。

4李小光在老师的教育帮助下,很快地改正了学习不专心的毛病,成绩也有了很大的进步,期末被评为“三好”学生。

5小明参加了市里的小学生作文竞赛,获得了一等奖。

同学们高兴地向他祝贺。

老师夸奖他说:

“你真是一个好学生!

6暑假的一天,我在房间里看《西游记》。

正当我看得津津有味的时候,突然听到外面有人喊:

“下雨啦!

下雨啦!

”我急忙放下书,把晾在外面的床单收回来。

7一万米长跑比赛非常激烈,二十名运动健儿在跑道上你追我赶。

他们不但跑得很快,而且跑得相当轻松。

观众不停地喊:

加油!

大家都希望本班的运动员取得好成绩。

8据说,苏东坡有一次作诗时,有意将“中”字写成“甲”字。

诗作完后,他周围的朋友个个赞不绝口,独有一个人看了捧腹大笑。

“嘿!

你竟敢笑话东坡大人。

”其中一个捧场的对笑者喝道。

“不,”苏东坡意味深长地说道,“我想他笑的绝不是我。

9新年联欢会上,同学们表演的精彩节目,把大家吸引住了。

刘明表演单人舞,舞姿优美;张林表演小提琴独奏,琴声非常动听。

最后大合唱同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回荡。

10田野里的农作物长势喜人,只见稻浪滚滚,莲花飘香,甘蔗粗大。

果园里,果实挂满了枝头,桃子、李子、龙眼,鲜红嫩绿的,令人陶醉;菜园里,各种各样的蔬菜:

有西红柿、豆角、茄子,应有尽有。

无论走到哪里,都是一派丰收的景象。

11白云笼罩在远山中。

小桥下,清澈的溪水缓缓地流淌,村舍里炊烟四起,袅袅地冲向天空,构成了一幅美丽的江南农村景图!

寻物启事

昨天晚上,本人在兴旺小区里打篮球,将一个红色的塑料袋子遗失,里面装有一个黑色钱包、一串钥匙和一本驾驶证。

有拾得者请交到小区门卫处或打电话与失主李先生联系。

万分感谢!

启事人李先生

2014年3月21日

招领启事

我班王明同学于6月10日下午在操场上拾到钱包一个,内有人民币若干和一些证件。

请失主到我班班主任陈老师处认领。

六年

(一)班委会

6月11日

通知

5月19日早上8时,在学校大礼堂举行钢琴、电子琴、古筝等各种器乐比赛。

请各位评委和参赛选手准时参加。

少先队大队委

5月20日

请假条

李老师:

今天我生病了,头痛发烧,不能到校上课,特向您请假一天。

请批准。

此致

敬礼!

学生:

李明

6月18日

给远方亲友的一封短信

亲爱的舅舅:

你好!

告诉您一个好消息,今年暑假后,我就是一名初中生了。

您为我高兴吗?

祝您身体健康,工作顺利!

外甥:

小亮

6月20日

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