人教统编版四年级上册语文第五单元测试题B卷.docx

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人教统编版四年级上册语文第五单元测试题B卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共11题；共100分）

1.（3分）看拼音写汉字。

táo

qiān xū

zuǐ

nǎo  nù

chǎo

________瓷

________

________角

________

________闹

gǎn

huāng

pěng

pǔ sù

zhí

________觉

________张

________场

________

________日

2.（12分）给划线字选择正确的读音

夏天到了，清澈见底的池塘里荡起了一圈圈________（qiān quān）波纹，挨挨________（āi ái）挤挤的荷叶中，粉红的荷花仿佛________（fú fó）从天而降________（jiàn  jiàng）的仙女，在微风中更________（gēng gèng）加美丽动人。

3.（6分）先将下列成语补充完整，再选词填空。

邯郸________    ________耳________铃

滥竽________    ________舟________剑

自相________    ________蛇________足

杞人________    ________底________蛙

①这幅画已经很完美了，你就不要再________了。

②小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简直是________。

③我们要多学习知识，不然就会像________一样，没有什么见识。

4.（6分）词语分类

①欲哭无泪   ②欢天喜地   ③兴高采烈

④怒发冲冠   ⑤心如刀割   ⑥怒气冲冲

⑦笑逐颜开   ⑧伤心欲绝   ⑨火冒三丈

形容生气：

________

形容高兴：

________

形容难过：

________

5.（3分）选词填空。

囫囵吞枣   牵肠挂肚   与众不同   悲欢离合   别出心裁   如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读。

爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。

刚开始，我读得很快，________，大有“不求甚解”的味道。

慢慢地，故事中人物的命运吸引了我，他们的________常常使我________。

我开始________地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始，我的作文构思就________，落笔也________。

6.（9分）按要求写句子。

（1）葡萄沟是个好地方。

（改为感叹句）

（2）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。

（扩句）

（3）日月潭吸引了中外游客。

（改为“被”字句）

7.（6分）摘抄课文中最能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。

8.（6分）素材累积

读一读，记一记，想一想还有哪些可以用的好词好句佳段。

我的奇思妙想

开头：

一个奇思妙想就是一颗星星，我的奇思妙想多得像一片天空。

现在我随意摘下一颗，请大家一起来欣赏一下吧！

佳段：

彩笔的尾部有一个红按钮，只要轻轻一按就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。

你一定会问我有没有其他功能，当然有了。

它还有一个神奇的功能，就是纠正写字姿势，如果你的写字姿势不正确，它就会自动把笔头缩进去，直到你的姿势调端正了，它的笔头才会伸出来。

结尾：

怎么样？

我的想法不错吧？

我相信，在不久的将来，我的奇思妙想一定会实现！

好词：

别出心裁天马行空神来之笔梦寐已久梦想成真如梦似幻

好句：

这只神奇的彩笔像我们的大脑一样，有着丰富的“智慧”，能满足我们的多种需求。

妙引：

人是一根能思想的苇草——（法）帕斯卡尔

好词：

________

好句：

________

佳段：

________

9.（8.0分）阅读课内片段，完成练习。

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬座上。

他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鷙鹰，每天站在普罗米修斯的双滕上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。

白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。

这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

（1）选文属于故事的（）。

A.起因    

B.经过    

C.结果    

（2）关于选文中对三位神的描写，下列说法完全正确的一项是（）。

A.选段写出了宙斯的惩罚越来越严厉，可见其心肠之歹毒，手段之残忍

B.选段通过对普罗米修斯神态。

动作的生动描写，突出了他的英雄形象

C.加点词语“不敢”“只好”说明火神胆小，缺乏正义感，和宙斯一样狠心霸道

（3）读着文字，看着插图，我眼前浮现出这样一幕幕情景：

火辣辣的太阳炙烤着大地，普罗米修斯________；漫漫长夜空无一人，普罗米修斯________；大雪纷飞，冰天雪地，普罗米修斯________……

（4）读了选文后，我思绪万千。

普罗米修斯，我想对您说：

“________”

10.（16分）阅读答题

蒲公英

蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。

蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？

当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。

每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。

一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。

（1）作者是按照________顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的________。

（2）短文中哪一句话，从由下而上观察，过渡到了由远及近的观察呢？

11.（25分）感谢________

要求：

把题目补充完整。

内容具体，感情真挚，语句通顺连贯。

300字左右。

参考答案

一、基础知识。

（共11题；共100分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

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5-1、

考点：

解析：

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6-1、

答案：

6-2、

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6-3、

考点：

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7-1、

考点：

解析：

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8-1、

考点：

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

考点：

解析：

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10-1、

答案：

10-2、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

解析：