心理委员发言稿共6篇.docx
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心理委员发言稿共6篇
心理委员发言稿（共6篇）
篇：
心理委员发言稿
篇1：
心理委员发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
很高兴能够代表全院心理委员发言。
自从我担任我班心理委员后，我就知道自己不仅仅是个小小的班干部，我肩上有很大的责任，我要以我的能力和行动去为班级服务、为班里的各位同学负责。
所以，在平时的工作中我们要努力做到以下几点：
一、负有责任。
平时树立全体学生健康顺利学习、生活、工作的心理工作目标，不让班里的每一个同学掉队、离队、出现各种心理问题，教导他们要有为他人服务的爱心，要有敢于担当责任的决心。
同时，我们要知道我们是班集体里的心理核心工作者，我们要时时与同学们在一起，直接地了解和掌握每个同学的情况，有针对性地开展心理健康服务活动。
二、善于观察。
“相由心生”，观相能发现一个人的心理变化过程，观察是我们发现问题的最好方式。
我们心理委员生活在集体之中，最有观察的条件和时机，通过观察，我们能发现同学的情绪变化、异常，及时掌握班里每一位学生的心理困惑，及时为他们解决或建议他们到心理教育处咨询排解，为同学们保持一颗健康愉快的心情。
做出我们心理委员应有的责任。
积极交流。
交流是一个人正常学习、生活、工作所必不可少的环节，尤其在当今强调合作协调的时代。
现在的我们成天忙于学习，忙于网络，忙于自我，与他人交流的机会很少，开展交流的平台也很少，于是，我们越来越封闭，越来越自我，问题也就越来越多。
通过交流可以沟通信息，可以获取信任，可以倾诉烦恼，可以愉悦心情。
我们班级心理委员，要搭建平台，提供交流机会；要针对学生的困惑，开展相关的交流会，不一定要正式，不一定请老师，不一定在教室，不一定要全体，哪怕组织我们的同学到户外走走，哪怕组织我们的同学做做游戏，只要给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所，就给他提供了帮助。
三、开展活动。
我们要依托学院心理健康辅导站和学校心理健康服务中心，积极开展心理健康的宣传、引导活动，注意活动的参与面，让我们每个同学都能享受到心理健康的阳光雨露，开心的学习，开心的生活。
篇2：
优秀心理委员代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自10测绘工程的心理委员，ｘｘｘ。
今天，能够站在这里，作为优秀心理委员代表发言，我感到非常荣幸！
首先，我代表学院的全体心理委员对领导和老师们给予我们的重视和培养表示感谢。
是你们给了我一个展示的舞台，给了我一个锻炼的空间。
作为一名心理委员，我们都应该感到任重道远！
当前，大学生因学习、性格、感情、就业等因素导致的心理问题越来越突出，为了加强心理健康的教育工作，我们学院专门成立了阳光工作室，在班级设立了心理委员，我们都应该感到很荣幸地成为了其中的一员。
我们是学院老师和班上同学之间在心理方面了解沟通的桥梁，所以我们要充分认识到这个职位的重要性，树立使全体学生健康顺利学习、生活的心理工作目标，要拥有为他人服务的爱心和责任心，对学生出现的心理问题要采取及时有效的帮助措施。
转眼间我已经在这个职位上做了近一年，在这个期间我负责全班同学的心理问题工作，配合阳光工作室的各项工作，密切关注同学们的心理动态，定期向阳光工作室汇报情况。
在班上有同学觉得自己需要接受心理帮助的时候，我都有及时给予帮助，并在平时主动把一些心理知识普及到班上。
大家都知道，要做好心理委员的职责，就必须做到上述几点，但具体要怎么做？
这是一个值得我们互相学习的地方。
例如与同学相处，我们就要做到善于观察，积极交流。
而针对同学的困惑，我们就应该开展一些相关的交流会，不一定要正式，不一定要请老师，不一定要在教室，不一定要全体，哪怕只是同学之间到外面走走，哪怕只是同学之间玩玩游戏，只要给我们的同学提供一个说出自己心里话的时机和场所，就已经给他们提供了帮助。
这些事情看起来比平时只跟同学们作一个口头交流来得复杂，但如果本着一个帮助同学、服务同学的思想，相信大家都能够乐在其中！
在这一学年里，在我们学院老师的辛勤辅导和阳光工作室的热心帮助下，对我们心理委员进行了多次的心理健康培训讲座，我们的心理工作能力也提高了不少。
我想说的是，希望大家能够把在其中学到的东西，运用到对自己班的同学的心理健康辅导上去，让我们每个同学都能够享受到心理健康的阳光雨露。
在发言的最后，我要说，只要大家共同努力，一个健康、阳光、温暖的校园心理健康氛围将会一直环绕在我们的周围，带给我们进取向上的力量！
谢谢大家！
２０１３年１１月０５日
篇3：
优秀心理委员代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是动力工程系热动1229班心理委员潘苗，我很荣幸能够作为全院优秀心理委员的代表站在这里发言。
当前，大学生因性格、情感、就业等因素导致的心理问题越来越突出，因此大学生心理健康教育工作尤为重要。
为了加强心理健康教育工作，我院建立了专门的工作体系，在院、系成立了心理健康委员会，在班级设立了心理委员。
我也很荣幸的成为了其中的一员。
我们运用这个完备的体系，成功开展了一些卓有成效的工作，如：
每月开展一次的团体心理辅导和心理主题班会、以及5·25大学生心理健康知识宣传月的一系列活动。
成为心理委员将近一年了，我主要学到了以下三点：
一、肩负责任。
作为心理委员，不能觉得自己仅仅是个小小的班干部，肩上没什么责任，我们必须要树立使全体学生健康顺利学习、生活的心理工作目标，要拥有为他人服务的爱心以及责任心。
我们学生干部要敢于担当责任，对学生出现的心理问题要采取及时有效的帮助措施。
二、注重方法。
心理委员是班集体里的心理工作者，时时与同学们在一起，能最直接地了解并掌握每个同学的心理健康情况。
与同学们的相处，我们要做到善于观察、积极交流。
针对不同学生的困惑，我们可以开展相关的活动，比如
团体心理培训，个体心理辅导，哪怕组织我们的同学到户外走走，哪怕组织我们的同学做做游戏，只要给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所，就已经是给他们提供了帮助。
三、开展活动。
我们要在院领导和各位老师的热心帮助下，通过我院完备的心理健康教育体系，积极开展心理健康的宣传和引导活动，注意加强在班级里的宣传力度，让我们每个同学都能够享受到心理健康的阳光雨露，开心的学习，开心的生活。
在发言的最后，我想说，只要有大家的共同努力，一个健康、温暖、阳光的校园心理氛围将会一直环绕在我们四周，带给我们进步的力量！
谢谢大家！
热动1229班心理委员：
潘苗
篇4：
大学心理委员竞选演讲稿
心理委员竞选演讲稿
尊敬的廖老师、亲爱的同学们大家好：
我叫张晋源，我的朋友们叫我小胖或小新你们也可以这样叫我，我来自黔西南普安今年18岁还是很年轻的。
我喜欢微笑因为微笑是给别人最好的礼物，也是对自己的一种犒赏。
今天我站在老师们的“阵地”上不是为了上课，而是为了竞选心理委员。
如果你是一位热爱生活的同学，除了关注我们的学习成绩外，有没有注意到有的同学独立窗前黯然神伤，有的同学在树林里偷偷哭泣呢？
如果你是一名大学生，当你失落、迷惘、叹息、焦虑的时候，是否知道这个世界上其实有许多和你处境差不多的人，他们也许就在你的身边，你又是否坚信这一切终将过去，生活每天都会以一个清晰明媚的早晨来迎接你。
心理委员的职责是维护班级同学的心理健康，从这个意义上说，心理委员的职责远远大过班级的所有班委。
再加上目前大学生整体的心理健康状况不是很乐观，所以，每个心理委员都应有充分的紧迫感和责任感。
心理委员工作要努力，同时也要有敏锐的眼睛，以便能够及时发现身边同学存在的问题，及时想办法，及时解决。
南宋伟大词人辛弃疾曾说：
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
”这种观点，对于当今的青年来说，显然是不合适的。
青年正处于一个生理、心理上成长的阶段。
许多同学感到学习压力过大，学习问题成了一块“心中永远的痛”；许多同学“犹抱
琵琶半遮面”，欲语还休，为人际交往问题伤透了脑筋；有的同学因为性心理不成熟，迫不急待地闯入那“隐蔽的城堡”，于是也便有了各种各样的性困惑、、、这许许多多的问题一方面在困扰着青年；另一方面，如果能够积极正确地对待这些问题，那么它们也许是青年成长征程上最好的老师。
成长的道路上，有欢笑，也有泪水，有鲜花，也有荆棘。
无论身处何处何时、何境，我们都相信：
所有的痛苦于与泪水，都将在雨后变幻成美丽的彩虹，聊慰那曾经多么艰难的成长岁月！
（唱：
朋友一句话一辈子一分情、）
成长，有谁听？
有你，有我，我们大家都在听!
而你所在的这个班级也在静静地倾听着你成长的声音！
我愿成为每为同学的倾听者，我愿与每位同学相伴剩下的三年美好大学生活。
篇5：
十佳心理委员评选演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好，我是机械工程学院机设116班的心理委员王新广，很高兴今天能够站在这里和大家分享一些自己的经历和感悟。
为了做好心理委员的工作，我加入了心理健康协会，认真对待学校的每一次心理委员培训，组织并出演心理话剧，参加心理征文、心理展板绘制等活动，主动阅读各种心理类书籍,多次参加心理讲座。
不定期召开心理班会，和班上同学进行交流，谈心。
主动向班级同学发放心理宣传资料，注意观察班上每一名同学的心理状态，及时发现问题，与其沟通，并多次引导有问题的同学主动找心理咨询中心的老师沟通。
与此同时，我还协助学院开展各种心理讲座和心理知识的普及，先后获得河北工业大学优秀心理委员、河北工业大学优秀学生干部等荣誉称号，我想这不仅是对我个人的奖励，更是对我工作的肯定。
作为一名国防生，我有着不一样的大学生活，出操、训练、接受思政教育、参加各种与军队相关的活动，除此之外，普通大学生的所有事务我们都要去做，是良好的心理状态让我能够从容的去面对国防生与大学生的双重身份。
我认为，一个在生活中充实的人，在心理方面出现问题的概率会大大降低，因此，我积极参加各种活动与比赛来充实我的大学生活.参加活动的同时，我也不忘学习：
加权成绩，大一学年专业排名第一，大二学年专业排名第二，被选拔进入校优秀生班，并任优秀生班机械学院负责人，获国家励志奖金2次，校一等、二等奖学金各一次，作为一名预备党员，我还积极参加了党员一帮一活动，并取得显著成效。
为了减轻家里负担，提高自己的心理素质，我会主动去做一些兼职，参加一些社会实践活动。
由于各方面表现突出，被评为校优秀共青团员，两次被评为国防生先进个人，并成为机械学院十佳大学生候选人。
接下来，我想把自己的几点经验分享给大家：
（1）吃亏是福：
任何时候，不要因为自己吃了亏而影响到自己的心理情绪，一定要相信，任何付出都是有回报的，你付出的越多，你收获的也就越多。
这种收获也许不会马上得到成效，但从一个人长远的发展来看肯定是大有好处的。
（2）任何事情，都要勇于尝试，战胜自己的内心恐惧，只要你全身心的去投入，做的多了，自然你也就变得专业了。
（3）成于坚持，做事情心理不要浮躁，任何事情，坚持一段时间才能够有一个结果，怕的就是在收到成效之前，你首先自己放弃了。
正处于青春年少的我们
一定要敞开心胸，拥抱未来，放飞希望，追逐梦想，保持心灵的澄澈，才能活出最精彩的自己。
最后用自己多年来一直恪守的人生格言与大家共勉，以此来结束我的演讲：
在勇敢、无畏和渴望面前，人是全权的万能。
第2篇：
优秀心理委员代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自10测绘工程的心理委员，ＸＸＸ。
今天，能够站在这里，作为优秀心理委员代表发言，我感到非常荣幸！
首先，我代表学院的全体心理委员对领导和老师们给予我们的重视和培养表示感谢。
是你们给了我一个展示的舞台，给了我一个锻炼的空间。
作为一名心理委员，我们都应该感到任重道远！
当前，大学生因学习、性格、感情、就业等因素导致的心理问题越来越突出，为了加强心理健康的教育工作，我们学院专门成立了阳光工作室，在班级设立了心理委员，我们都应该感到很荣幸地成为了其中的一员。
我们是学院老师和班上同学之间在心理方面了解沟通的桥梁，所以我们要充分认识到这个职位的重要性，树立使全体学生健康顺利学习、生活的心理工作目标，要拥有为他人服务的爱心和责任心，对学生出现的心理问题要采取及时有效的帮助措施。
转眼间我已经在这个职位上做了近一年，在这个期间我负责全班同学的心理问题工作，配合阳光工作室的各项工作，密切关注同学们的心理动态，定期向阳光工作室汇报情况。
在班上有同学觉得自己需要接受心理帮助的时候，我都有及时给予帮助，并在平时主动把一些心理知识普及到班上。
大家都知道，要做好心理委员的职责，就必须做到上述几点，但具体要怎么做？
这是一个值得我们互相学习的地方。
例如与同学相处，我们就要做到善于观察，积极交流。
而针对同学的困惑，我们就应该开展一些相关的交流会，不一定要正式，不一定要请老师，不一定要在教室，不一定要全体，哪怕只是同学之间到外面走走，哪怕只是同学之间玩玩游戏，只要给我们的同学提供一个说出自己心里话的时机和场所，就已经给他们提供了帮助。
这些事情看起来比平时只跟同学们作一个口头交流来得复杂，但如果本着一个帮助同学、服务同学的思想，相信大家都能够乐在其中！
在这一学年里，在我们学院老师的辛勤辅导和阳光工作室的热心帮助下，对我们心理委员进行了多次的心理健康培训讲座，我们的心理工作能力也提高了不少。
我想说的是，希望大家能够把在其中学到的东西，运用到对自己班的同学的心理健康辅导上去，让我们每个同学都能够享受到心理健康的阳光雨露。
在发言的最后，我要说，只要大家共同努力，一个健康、阳光、温暖的校园心理健康氛围将会一直环绕在我们的周围，带给我们进取向上的力量！
谢谢大家！
２０１３年１１月０５日
第3篇：
心理委员交流会发言稿2
心理委员交流会
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是应急管理学院11级安管一班的团支书兼心理委员，很荣幸可以有机会站在这里跟大家一起交流学习作为心理委员的体会和经验。
心理委员是班委中的一个重要角色，那么如何才能更好的发挥心理委员的作用呢？
首先，我们心理委员要明确自身定位。
一个班的心理委员，是班委会的成员之一，同时，也是班中很普通的一员。
虽然我们通过培训也许能多了解到了一些心理方面的知识，但我们不能因此就把自己看成了专家学者，在工作中太过主观。
毕竟，我们所知不多。
所以在心理工作开展的过程中，我们要以学习为主，多听多看多学，不要似懂非懂的瞎指挥。
我们可以帮助别人，但不要试图左右别人的思想。
我们与其要求改变别人，不如加强自己对别人的影响。
当别人和你有心灵的共鸣时，就会信任你，吸取你的意见。
虽然在班委会中，我们心理委员在一般人看来没有班长、学习委员等来的重要。
但是，既然是班干部，我们就肩负着普通同学所没有的责任。
作为一个班的心理委员，我们要时常注意关心、观察班上的同学，并适时帮助需要帮助的同学。
起来呢，就是一句话：
平常心待人，责任心做事。
第二，我们要培养高度的责任意识。
关于心理委员的职责，表面看来，在心理委员培训的时候，老师就已经讲得很清楚了。
而事实上真的每个人都能做好吗？
在工作过程中，有一部分人把谈话记录等仅仅是当成任务来做。
而在这任务来的比较集中的时候，甚至还会抱怨一番，敷衍了事。
也许，我们有自己的理想，有自己的工作重心，但既然我们是心理委员，这样做就是的失职。
所谓“在其位，谋其职”，我们要真正落实好我们的工作，勇于承担作为心理委员的责任。
第三，我们应该不断学习怎样把工作做得更好。
1.心理委员要不断提升个人素养。
作为心理委员，我们首先要有一个良好的积极向上的心态。
应该时刻以乐观平和的心态去面对问题，将快乐放大，将烦恼缩小。
懂得调控自我，给自己做好计划，做到张弛有度。
不能让自己常常现在困扰之中，无比纠结，无法自拔。
试问：
一个自己整天愁眉苦脸的心理委员能赢的同学的信任吗？
你自己都有问题，他找你，这不是找死吗?
其次，我们要不断加强与人沟通的能力。
在很多时候，我们心理委员都要主动或被动的与同学们交流。
这就要求我们要善于与人沟通，在沟通中获取有效信息服务于我们的心理工作。
如果你自己整天沉默寡言，怯于与人交流，又怎么能帮助别人呢？
还有一点，我们要了解一定的心理方面的知识，熟知一些调试心理状态的技巧并应用于实践之中。
如果你对心理知识一无所知，纵便你再热心也达不到预期效果。
我们可以通过网络、图书馆或者老师学习一些心理方面的知识。
2.心理委员要端正工作态度。
作为心理委员，我们必须要有服务意识，主动关心同学，关心班里的各种活动，让同学们感到温暖与鼓励。
要懂得感恩，注重内心的感动。
也许，我们的身份不像班长团支书一样，时刻有光环围绕；也许，我们的工作在短期内看不到十分显著的成绩;也许，我们还经常不被理解。
但是只要我们尽心服务于同学，我们就能够感受到自己的价值。
第四，心理委员可以通过哪些方式来帮助同学们呢？
1.关注、关心。
作为心理委员，必须有一双关注生活的眼睛。
首先要划定重点观察的对象：
包括沉默寡言、不善言辞或较自卑的人,家庭发生过重大变故或很贫穷的人，经常逃课、睡觉、打游戏、谈恋爱的人等。
其次要明确关注的方面：
包括宿舍人员之间的关系，学生课余时间的分配，谈恋爱的同学的感情发展等。
2.交谈。
作为心理委员，要和同学们保持经常性的沟通，并给同学们提供足够的沟通平台。
我们既可以单独
找同学聊天谈心，还可以全班同学一起讨论交流。
另外，还可以找专家或有经验的老师来跟同学们交流解答疑问，并鼓励同学们去找心理咨询中心的老师交流。
3.活动。
作为心理委员，不仅要鼓励同学们参加学校或学院各种活动和比赛，还要举办一些集体活动来为同学们的交流提供平台，了解同学们的心理健康发展，丰富同学们的课余生活。
去年呢我们班也举办了不少活动，我们去慈善医院看望孤寡老人，举行班级卡拉OK赛、心理知识问答赛内部篮球赛等，还组织全班一起帮同学庆祝生日，一起去老师家里包饺子，还去校外进行了“3*15打假”的小调查，还一起在一餐东门进行感恩宣传活动。
这一系列的活动不仅丰富了大家的课余生活，还是班里的每个人都融入到这个集体中来，加强了我们的班级凝聚力。
希望大家在接下来的一年里，可以跟其他班委一起组织一些而集体活动燃起同学们对生活的热情，从而保持更加积极向上的生活态度！
以上呢就是我今天要跟大家分享的内容，希望可以给大家一点启示。
预祝大家在接下来一年的工作中，越来越好！
谢谢！
第4篇：
优秀心理委员代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是动力工程系热动1229班心理委员潘苗，我很荣幸能够作为全院优秀心理委员的代表站在这里发言。
当前，大学生因性格、情感、就业等因素导致的心理问题越来越突出，因此大学生心理健康教育工作尤为重要。
为了加强心理健康教育工作，我院建立了专门的工作体系，在院、系成立了心理健康委员会，在班级设立了心理委员。
我也很荣幸的成为了其中的一员。
我们运用这个完备的体系，成功开展了一些卓有成效的工作，如：
每月开展一次的团体心理辅导和心理主题班会、以及5·25大学生心理健康知识宣传月的一系列活动。
成为心理委员将近一年了，我主要学到了以下三点：
一、肩负责任。
作为心理委员，不能觉得自己仅仅是个小小的班干部，肩上没什么责任，我们必须要树立使全体学生健康顺利学习、生活的心理工作目标，要拥有为他人服务的爱心以及责任心。
我们学生干部要敢于担当责任，对学生出现的心理问题要采取及时有效的帮助措施。
二、注重方法。
心理委员是班集体里的心理工作者，时时与同学们在一起，能最直接地了解并掌握每个同学的心理健康情况。
与同学们的相处，我们要做到善于观察、积极交流。
针对不同学生的困惑，我们可以开展相关的活动，比如
团体心理培训，个体心理辅导，哪怕组织我们的同学到户外走走，哪怕组织我们的同学做做游戏，只要给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所，就已经是给他们提供了帮助。
三、开展活动。
我们要在院领导和各位老师的热心帮助下，通过我院完备的心理健康教育体系，积极开展心理健康的宣传和引导活动，注意加强在班级里的宣传力度，让我们每个同学都能够享受到心理健康的阳光雨露，开心的学习，开心的生活。
在发言的最后，我想说，只要有大家的共同努力，一个健康、温暖、阳光的校园心理氛围将会一直环绕在我们四周，带给我们进步的力量！
谢谢大家！
热动1229班心理委员：
潘苗
第5篇：
心理委员发言稿（小编推荐）
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
很高兴能够代表全院心理委员发言。
自从我担任我班心理委员后，我就知道自己不仅仅是个小小的班干部，我肩上有很大的责任，我要以我的能力和行动去为班级服务、为班里的各位同学负责。
所以，在平时的工作中我们要努力做到以下几点：
一、负有责任。
平时树立全体学生健康顺利学习、生活、工作的心理工作目标，不让班里的每一个同学掉队、离队、出现各种心理问题，教导他们要有为他人服务的爱心，要有敢于担当责任的决心。
同时，我们要知道我们是班集体里的心理核心工作者，我们要时时与同学们在一起，直接地了解和掌握每个同学的情况，有针对性地开展心理健康服务活动。
二、善于观察。
“相由心生”，观相能发现一个人的心理变化过程，观察是我们发现问题的最好方式。
我们心理委员生活在集体之中，最有观察的条件和时机，通过观察，我们能发现同学的情绪变化、异常，及时掌握班里每一位学生的心理困惑，及时为他们解决或建议他们到心理教育处咨询排解，为同学们保持一颗健康愉快的心情。
做出我们心理委员应有的责任。
三、积极交流。
交流是一个人正常学习、生活、工作所必不可少的环节，尤其在当今强调合作协调的时代。
现在的我们成天忙于学习，忙于网络，忙于自我，与他人交流的机会很少，开展交流的平台也很少，于是，我们越来越封闭，越来越自我，问题也就越来越多。
通过交流可以沟通信息，可以获取信任，可以倾诉烦恼，可以愉悦心情。
我们班级心理委员，要搭建平台，提供交流机会；要针对学生的困惑，开展相关的交流会，不一定要正式，不一定请老师，不一定在教室，不一定要全体，哪怕组织我们的同学到户外走走，哪怕组织我们的同学做做游戏，只要给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所，就给他提供了帮助。
三、开展活动。
我们要依托学院心理健康辅导站和学校心理健康服务中心，积极开展心理健康的宣传、引导活动，注意活动的参与面，让我们每个同学都能享受到心理健康的阳光雨露，开心的学习，开心的生活。
第6篇：
大学优秀心理委员评比发言稿
大学优秀心理委员评比发言稿
非常荣幸，我成为了天津大学软件学院XX级动画
（1）班的的一名心理委员，在短短的将近一年时间里，我与王开老师以及我校全体的心理委员，校院学生会心理部度过了非常愉快而且美好的时光。
在这一年里，在老师的帮助和同学们的配合下，我们齐心协力，完成了一个个的任务，不仅承担起了作为一名心理委员的责任，同时也使自己在很多方面得到了提高。
首先当感谢大家的帮助。
经过了心理委员培训和心理咨询室值班培训，老师帮我们指出并分析了大学生常出现的心理问题，如人际问题、恋爱问题、就业问题等等，不仅在相当程度上给我们补充了心理学的知识，同时教给我们克服心理困境的方法和途径，让我们受益终生。
专业性的指导也让我们认识和喜欢上了了心理健康的世界，利用专业性的帮助来解决问题，科学合理的来维护心理健康，在开展班级工作中我们事半功倍，取得了良好的效果，同时对我们今后的职业发展起到了重要的作用。
另外，通过这份工作使我更加的认识别人，也更加的认识自己，继而不断地改善和完善自己，使自己能够在科学的指导下不断进步，不断发展，一下是总结工作的几点收获。
我了解到心理委员的职责：
宣传普及心理健康知识，使大学生更好地认识自己，了解心理健康对成才的重要意义，树立心理健康意识；介绍增进心理健康的途径和方法，便大学生掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，能动地开发智力潜能，培养创新精神和实践能力；传授心理调适的知识和方法，使学生学会自我心理
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