武汉市九年级上学期推断题练习题一.docx
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武汉市九年级上学期推断题练习题一
2015年11月推断题练习一
一．填空题（共24小题）
1．（2015•河北）A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）
请回答下列问题：
（1）C的化学式为 ．
（2）A的一种用途是 ．
（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是 ．
（4）反应③的化学方程式为（只写一个） ．
2．（2015•昆明）已知A、B、C均为氧化物，D为单质．
（1）若转化关系为A+B
C+D，反应中能观察到红棕色固体逐渐变黑．请写出该反应的化学方程式 ；
（2）若转化关系为A+B
C+D，A、B、C、D均为气态且D是密度最小的气体，A与C的组成元素相同．请写出该反应的化学方程式 ．
3．（2015•西藏）已知A～G为初中化学常见的物质．
如图所示“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能发生反应．已知A是人体胃液中含有的酸，E是最轻的气体，B和D所含元素相同．
请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
A ，D ．
（2）G物质的一种用途 ．
（3）写出F→E的化学反应方程式 ，该反应的基本类型为 反应．
4．（2015•黔西南州）甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图．请根据相关信息回答问题：
（1）写出有关物质的化学式：
甲 ，丁 ．
（2）写出反应③的化学方程式 ，该反应属于 （填基本反应类型）反应．
（3）生活中，物质丙的用途之一为 ．
5．（2015•通辽）已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分．
试回答：
①写出A→B+C的化学方程式：
．
②写出E物质完全燃烧的化学方程式：
．
③写出D物质的一种用途：
．
6．（2015•安顺）A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如下图所示：
（1）物质A的化学式是 ；写出反应④的基本反应类型 ．
（2）写出反应②的化学方程式：
．
（3）写出反应③中生成红色固体E的化学方程式：
．
7．（2015•榕城区模拟）有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：
已知：
C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合，写出这五种物质的化学式：
A． B． C． D． E． ．
8．（2015•沂水县一模）如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同．其余反应条件、部分反应物已略去．试推断：
写出有关物质的化学式：
A 、乙 、C ；
（2）写出下列化学方程式：
A→B+甲：
；C→D：
．
9．（2015•蓝山县三模）已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系．请回答下列问题．
（1）写出X的化学式 ；
（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：
．
（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想．气体X、Y都含有 元素和 元素，但它们的物理性质、化学性质都不同．请举出X、Y性质不同的一个例子 ．
10．（2015•江西一模）有限的元素可组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题．
元素名称
氢
碳
氧
钙
铁
元素符号
H
C
O
Ca
Fe
（1）若某物质是相对分子质量最小的氧化物，该物质的化学式是 ．
（2）若某可燃性气体在氧气中燃烧，能生成两种氧化物，该气体一定含有的元素是 ．
（3）若某元素组成的单质及其氧化物，均能和X发生化合反应生成同一种物质．相关反应的化学方程式是 ．
（4）甲～己六种物质的转化关系如图所示．已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体．（部分反应物、产物及反应条件已略去，“→”表示物质之间能发生转化）
①己→丁反应的化学方程式是 ．
②下列说法正确的是 （填序号）．
a．丁和己一定含有相同元素
b．乙生成甲和丁一定需要点燃
c．戊转化成甲可能发生置换反应
d．上述反应一定都有气体生成．
11．（2015•广东模拟）如图所示（部分生成物已省略）：
A、C是无色气体，B、F是红色固体．
（1）写出反应①的化学方程式 ．
（2）写出反应②的化学方程式 ，反应类型是 反应
（3）含D的生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的 反应的过程．
12．（2015•临沂校级模拟）A～H都是初中化学常见物质，已知，B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体化合物，它们的转化关系如图所示：
（1）B，H（主要成分）两种物质的化学式分别为B ；H ；
（2）反应①的化学方程式为 ；
（3）反应③的化学方程式为 ．
13．（2015•阜宁县校级三模）如图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A是由两种元素组成的纯净物，B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的气体．（G溶液呈浅绿色）
（1）写出下列物质的化学式：
C F
（2）写出符合反应①的一个化学反应方程式：
．
14．（2015•阳朔县三模）如图表示某些物质间转化关系．X、D为固体且组成元素相同，Y、F为液体且组成元素相同，E、G为气体且组成元素相同；X为紫黑色，F是生命活动不能缺少的液体，G为有毒气体，A是一种黑色固体．请回答下列问题：
（1）X的化学式 ；C的化学式 ，在③反应中起 作用．
（2）写出有关反应的化学方程式：
④ ；可观察到的实验现象是：
．
⑤ ．
15．（2015•曲靖二模）A、B是两种常见的单质．甲、乙、丙是初中常见的三种化合物，它们都由两种元素组成，这些单质和化合物之间存在如下关系：
（图中“→”表示物质间存在的转化关系，部分生成物已略去）．
（1）单质B为 ，写出化合物丙的一种用途 ；
（2）写出单质A和化合物甲反应的化学方程式 ．
16．（2010•广安）如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体．
（1）写出化学式：
甲 ；乙 ；丙 ．
（2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式：
．
17．（2010•井研县模拟）已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．其中A是黑色单质，D是黑色固体氧化物，B、C、E是无色气体，B与C的组成元素相同，但相对分子质量小于C．D中含有目前使用最广泛的金属元素．它们在一定条件下可按箭头所指的方向转化，转化关系如图所示（其它反应物、生成物和反应条件已略去）．试回答下列问题．
（1）评述物质B的“利”与“弊”（各写一条）
利：
；
弊：
．
（2）D转化成C的化学方程式：
．
（3）D转化成C的过程中的另一种生成物加入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式：
．
18．（2015•鄂城区模拟）如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素．变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出．回答下列问题：
（1）E的化学式为 ；
（2）写出D物质的一种用途是 ；
（3）写出变化②的化学方程式 ．
19．（2008秋•相城区期中）现有A、B、C、D、E、F、G、H八种初中化学常见物质，常温下，A、B都是无色液体，C、D为气体单质，E、F为两种无色气体化合物、具有相同组成元素，G是一种不溶于水的白色固体，甲和乙是初中化学常见试剂，H是一种不稳定的酸性物质，它们之间的转化关系如图所示．
答下列问题：
（1）写出化学式：
A ，C ，D ，F ．
（2）写出化学方程式：
反应① ，
反应⑥ ．
（3）反应⑥在实验室有何用途？
．
20．（2011秋•房山区期末）下列用字母表示的6种物质由H、C、O、Cl、Ca、Mg中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质．
（1）A是大理石的主要成分，遇B溶液产生气泡．A的化学式为 ．
（2）W能与B溶液反应生成一种最清洁的燃料，该燃料燃烧的化学方程式为 ．
（3）X和Y反应生成Z和A，其中Y、Z常作灭火剂．该反应的化学方程式为 ．
（4）关于上述推断下列说法正确的是 （填序号）
①B物质由两种元素组成
②W与B溶液、X与Y的基本反应类型相同
③因为A遇B溶液产生气泡，所以生成物的总质量减小
④若W与B溶液的反应在右图所示装置中进行，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，会发现a处水面降低、b处水面升高．
21．（2007•思明区模拟）化学美无处不在（如对称美，周期美、相似美），只要你学习方法巧妙（如对比、归纳、联想），你不仅感到化学学习其乐无穷，而且在精神上美不胜收．A、B、C、D、E为初中化学中常见的物质，其中A、C、E为单质，它们之间在一定条件下的转化关系如下图所示．
小明、小红和小亮在推断A为何种物质时提出了如下不同意见：
（1）小明认为A可以是气体，则C为 ，反应Ⅱ的化学方程式为：
；
（2）小红认为A可以是非金属固体，则E为 ，反应Ⅰ的化学方程式为：
；
（3）小亮认为A可以是金属固体，你同意他的观点吗？
如果同意请写出反应Ⅰ的化学方程式，如果不同意请说明理由：
．
22．（2012•德州）下列用字母表示的七种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成．
（1）A、B的组成元素相同，A是人体中含量最多的物质，B分解可以得到A．则A的化学式为 ，B的化学式为 ．
（2）E、F在常温下均为气态氧化物，其中E可以作燃料，写出E燃烧转化为F的化学方程式 ．
（3）已知X在一定条件下可以发生下列反应：
X+3E=2Fe+3F，则X的化学式为 ．
（4）M为最简单的有机物，是我们日常生活中的一种常用燃料，写出该物质在空气中燃烧的化学方程式 ．N是化学实验室中的常用燃料，属于可再生的绿色能源，可由高梁、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得，其化学式为 ．
23．（2010秋•昌平区期末）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质．它们之间的关系如图所示（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系）．试推断：
（1）物质B的化学式为 ．
（2）请写出A→C的化学方程式 ．
（3）E→C+D的基本反应类型是 ．
（4）请写出D→F的化学方程式 ．
24．（2008秋•崇文区期末）A、B、C、X、Y均为初中常见的纯净物，它们之间有如图转化关系（部分生成物已略去）
（1）若X、Y为同种物质，且为氧气，A是 （写化学式）．
（2）若A、C为同种物质，则反应①、②的化学方程式为：
① ；② ．
（3）若A、B、C三种物质的组成中都含有一种相同元素，且X和Y在一定条件下可以发生化学反应，则C的化学式为 ，A与X反应的化学方程式为 ．
（4）若A与Y在一定条件可以直接转化为C，且A、B、C均为化合物，B、A、C的相对分子质量依次递增，则A、B、C三种物质的化学式分别为 、 、 ．
二．解答题（共6小题）
25．（2012秋•平顶山期末）某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究．
【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应？
【查阅资料】①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等．
②CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气．
【进行实验】
实验Ⅰ：
验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气．
（1）实验操作如图Ⅰ所示．
（2）实验现象及结论：
观察到 现象，可判断过氧化钠与氮气没有发生反应．
实验Ⅱ：
验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气．
（1）同学们在老师的指导下设计了如图Ⅱ所示装置．
（2）其中A装置的作用是 ，发生的变化是
（3）变化（填写“物理”或“化学”）．
（2）实验现象及结论：
带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气．
实验Ⅲ：
验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气．
（1）同学们在老师的指导下设计了如图Ⅲ所示装置．
（2）实验步骤及记录
①检查装置的气密性，向装置中加入药品．
②打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸．A装置中观察到的现象有 ，则A装置中发生反应的化学方程式为 ．
③一段时间后用带火星的木条在D内进行检验．带火星的木条复燃．过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气．
【实验反思】
（1）根据实验Ⅱ和Ⅲ，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，除生成氧气外还产生了另一种物质，该物质是 （填“单质”或“化合物”）．
（2）某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问：
该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是 ．
【计算】本实验中，若提供22gCO2气体，则需要含CaCO390%的大理石多少克？
（结果保留一位小数）
26．（2010秋•武昌区月考）碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．
（1）物质X的化学式为 ．
（2）从图中任选一种物质，它的一种用途 ．
（3）写出图中转化关系中X→CO的反应属于 ．（填基本反应类型）
27．（2014秋•武汉校级月考）A、B、C、D均为初中化学常见物质，且含有同一种元素，B为无色气体，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）．
（1）若A为黑色固体，则B的化学式为 ，D的一种用途是 ；
（2）若A为无色气体，且实验时可用相同的装置制取和收集A和B，则实验时用该装置制取气体A的化学方程式是 ，收集方法是 ．
28．（2014秋•江岸区月考）如图，甲、乙、丙、丁都是初中化学中的常见物质，它们分别是含有同一种元素的单质和化合物，其中甲是难溶于水的白色固体；乙是黑色固体；通常状况下丙、丁是无色无味气体．在一定条件下反应转化关系如图所示．试完成下列问题：
（1）乙的化学式是 ；
（2）将乙转化成丙或将丁转化成丙，都可以选择的另一种反应物是 ．
A．氧气B．氧化铜C．氧化铁D．四氧化三铁．
29．（2014秋•于都县期末）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中A、E为单质，A为黑色固体，E能支持呼吸，其余均为氧化物，试回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：
A ，F ；
（2）写出下列反应的化学方程式和基本反应类型：
D→E：
F→D：
．
30．（2010•南海区校级模拟）A﹣I为初中化学常见物质，其中A、B常温下为无色液体，G、E均为黑色固体，F为红亮固体，H为无色无味有毒气体．它们的转换关系如图（部分反应条件、反应物和产物被省略）：
（1）写出下列物质的化学式：
A ，E ．
（2）B→C+D的条件是 ，该反应把 能转化为 能．
（3）写出D+E→F的化学方程式：
．
2015年11月推断题练习一
参考答案
一．填空题（共24小题）
1．CaCO3改良酸性土壤置换反应NaOH+HCl=NaCl+H2O2．Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2CO+H2O
CO2+H23．HClCO改良酸性土壤等2H2O
2H2↑+O2↑分解4．CaCO3Ca（OH）2CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O复分解干燥剂5．2H2O2
2H2O+O2↑CH4+2O2
CO2+2H2O灭火6．CuO化合反应3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2Fe+CuCl2=FeCl2+Cu7．CuOCCuCO2CO8．H2O2H2CO2H2O2
2H2O+O2↑CO+O2
2CO9．CO2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑碳氧一氧化碳有毒而二氧化碳无毒或一氧化碳具有可燃性、还原性而二氧化碳没有等10．H2OC、HC+O2
CO2，2CO+O2
2CO22H2O2
2H2O+O2↑ac11．3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换氧气和水12．CuOCuSO4C+2CuO
2Cu+CO2↑Fe2O3+3CO
2Fe+3CO213．O2H2Fe2O3+3CO
2Fe+3CO214．KMnO4MnO2催化C+2CuO
2Cu+CO2↑黑色固体变成红色CO2+C
2CO15．C灭火剂CH4+2O2
CO2+2H2O16．H2CO2CH4+2O2
CO2+2H2O17．一氧化碳可以冶炼金属一氧化碳有毒Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2↑Fe+CuSO4═FeSO4+Cu18．CuO呼吸或助燃等3CO+Fe2O3
2Fe+3CO219．H2O2O2H2CO22H2O2
2H2O+O2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O检验二氧化碳气体20．CaCO32H2+O2
2H2OCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O①④21．Cu2H2+O2
2H2OO2C+CuO
2Cu+CO2↑（其他金属氧化物发生的反应也可）2Al+3CuCl2═3Cu+2AlCl3（金属和盐酸反应也可，合理即可）22．H2OH2O22CO+O2
2CO2Fe2O3CH4+2O2
CO2+2H2OC2H5OH23．O22H2O2
2H2O+O2↑分解反应CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O24．CCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OFe3O4Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2CuSO4FeSO4ZnSO4
二．解答题（共6小题）
25．燃着木条熄灭提供水蒸气物理有气泡冒出，固体逐渐减少CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑化合物二氧化碳中混有水蒸气，而水蒸气与过氧化钠反应也生成氧气26．CO2二氧化碳可以灭火化合反应27．CO2冶炼金属2H2O2
2H2O+O2↑向上排空气法28．CABCD29．CH2O22H2O
2H2↑+O2↑2H2O2
2H2O+O2↑30．H2O2CuO通电电化学H2+CuO
Cu+H2O
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