保育实习总结1000字.docx

保育实习总结1000字.docx

《保育实习总结1000字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《保育实习总结1000字.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

保育实习总结1000字

保育实习总结1000字

【工作总结1000字范文】

何为“保育〞?

我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育〞一词的理念。

首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些根本职责。

顾名思义，即是对幼儿的生存、进展创设有利的环境和提供物质条件，赋予幼儿细心的照看和养育，帮忙其身体和机能良好的发育，促进其身心安康地进展。

其次，我本着“保育实习〞为主要目的，带领保育观看之心来到了这会晤习的附小幼儿园。

固然，我被分在了大班。

一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道本来这些都是保育的其中一些根本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照看的主意。

承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的主意与观点。

下列，便是详细内容：

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒服、整洁的环境。

二、根据消毒制度的规定，仔细做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，仔细做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。

每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

三、在老师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠状况，保持幼儿仪表干净，细心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班老师指导下严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，夏天防暑降温柔防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。

冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥当保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丧失。

六、按照本班教导教学要求做好配班工作。

（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求;

（2）负责夏季室内毁灭蚊蝇，冬季室内保暖工作;

（3）协作老师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，催促老师给幼儿服药;

（4）帮忙备课和预备上课及游戏的材料，参与肯定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）;

（5）坚持正面教导，对幼儿耐烦细致，看法和气;

（6）仪表干净，以身作那么，到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

（7）努力钻研业务，总结阅历，不断提高工作质量。

（8）保管好本班设备、用品，爱惜公物，厉行节省。

定时清点，如有损坏，准时报告总务人员，妥当处理，由班长签字，负责填写每月领物本。

在认真阅读以上职责之后，带领这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发觉，保育员阿姨的工作确实是与这息息相关的，并且，万变不离其中。

则，作为将来的幼儿老师，我们又该如何协作好保育员的工作呢?

莫非仅仅是分工明确——老师就真的是以教导为中心，保育员就真的是以保育为中心?

保教结合的根本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致?

这，还须要自身的不断思量，同时，也是我这次实习后所留下的问题思量之一。

GZ85.cOm更多总结延长阅读

幼儿园保育员实习总结1000字

转瞬间两周的保育实习生活很快就完结了。

在这两周里，我第一次亲热接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些阅历。

先谈谈如何创设幼儿感到暖和、宽裕、开心的环境。

大局部的幼儿对环境的适应性差，心情易紧急，不稳定。

幼儿教导学提出：

环境在肯定的条件下对幼儿的心理进展起确定作用，如何使幼儿心情稳定，在幼儿园里如在家里相同，从不肯意去幼儿园到喜爱去幼儿园，我们从下列几个方面着手：

1、建设弥漫爱和亲热的关系幼儿在家里是“小皇帝〞，刚到幼儿园，一种剧烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，教师应擅长观看幼儿的心理，用爱抚、关切去看待每个孩子，使幼儿感到暖和，来园站在门口，积极招呼幼儿，接待幼儿，说声：

“×××你早!

〞“×××你好!

〞并轻声问：

“你喜爱什么?

〞按幼儿的意愿让他们自己挑选，对喜爱独坐的幼儿，先与其一起玩，然后渐渐引导用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜爱独揽玩具的幼儿，教师留意正面引导，让他明白“玩具应当大家一起玩〞的道理。

2、制定合理的作息制度对原活动时间支配紧凑的形式进行了调节，支配为几个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由于教师在组织时留有肯定的余地，以老师本身的宽裕心情去感染

幼儿，让他们在宽裕的环节中进行了各项活动。

3、按照节令和幼儿年龄特点布置室内环境干净、美观、富有情趣性的气氛是幼儿生活所必须的，教师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩艳丽的“小猫钓鱼〞、“龟兔赛跑〞等;墙的周围放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇异的口袋〞挂在墙上，里面放着：

“小卡片〞、“小图书〞、“小玩具〞等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言进展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：

种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观看植物发芽、生长;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外散步时去观看、观赏，培养幼儿喜爱小动物的情感。

4、提供丰盛的教玩具摆布玩具是幼儿最喜爱的活动之一，通过玩具的摆布，可培养孩子的动手动脑。

我们按照幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜爱的玩具，如“游戏盒〞、“小鸭游水〞等，并采纳各种可利用的废旧物，示例：

易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿挑选。

在游戏中，幼儿想玩什么就去玩什么。

不加任何限制，教师只参加游戏，进行指导。

再谈谈如何培养幼儿生活自理和口语叙述能力。

早锻炼中，预备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦;提供自在饮水条件，幼儿可随时拿到自己喝;午睡时，为小便的孩子预备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾，醒来拿掉，削减感冒患病率;老师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外活动用。

幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：

“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗整洁，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。

〞让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手办法，经过培养训练，幼儿的自我效劳能力大大加强。

如：

会自己搬椅子就坐，会自立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等。

这个年龄的幼儿说话不连贯，只会讲容易的语和短句，所以遇到困难，易哭，易撒娇，不能用尽整的句子叙述意思。

老师利用一切时机对幼儿进行语言培养，采纳个别与集体的办法。

特殊利用星期一或星期五，星期一让幼儿讲出经受过的事，星期五启发幼儿想象，让他们叙述出所做所想玩的事。

教师饶有兴趣地听，同时准时提示，纠正他们的语句。

以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。

我信任在以后的实习、工作中肯定会有所提高的。

护士实习总结范文1000字

在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!

因为—收获了无数!

实习生活即将完结，时间过得真快，转瞬为期八个月的实习生活已经完结。

实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：

我在荆州市中医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分离到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开场转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己不足信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是骨科，我的带教教师是杨青教师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的格外美丽，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻巧。

实习生活的开场感觉没有学姐们说的恐惧，在教师面前感觉很实在，劳逸结合，教师的不严导致了我在后面的几个科室是则的补随手。

渐渐的我进入了第二个轮转科室急诊。

本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，大概把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。

上班的第一天我就进了急诊室，刚开场很茫然只是跟在教师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最后我积极提出了帮忙教师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲热接触（心梗的患者以至心衰），也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳跃的，瞳孔似针尖样。

想想我们已经尽力了但是我想想应当继续，因为他们的家属不信任他的死亡。

只能说是可怕恐惧的急诊。

如今对于实习，我还是又向往又惶恐的。

向往是因为实习是一次理论联系实际的时机，将学了三年的理论去应用于临床，实在是格外新奇而故意思。

然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。

也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。

但有一点是明确的使用懂得学问的真正控制是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。

最后的第二个科室是儿科我们做无数惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和谐，我们在儿科混杂的环境里“斗争〞着，说着夸大，但是的确如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了无数错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到无数不相信和“另〞眼相看。

但是我们收获了敢于在错误中成长了。

我们还一起编舞参与了医院的元旦跨年晚会，我们是的实习生代表对，我为此高傲。

在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。

所以，在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我们主动努力的争取每一次的锻炼时机。

通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底狐狸灵便化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有打算，有重点。

护理工作有措施，有记录。

有时候可以假装自己的面孔自己的心，但绝不行以忽视爱心、精心、耐烦在工作期间始终以爱心、精心、耐烦为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者提供效劳，树立良好的医德医风，严格恪守科室及医院制度，仔细履行护士职责，恭敬领导，团结同学，关怀病人，不迟到，不旷工，塌实工作。

按时参与护理查访，熟识病人病情，能正确对待问题，标准进行各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格根据无菌技术，三查七对操作。

小班保育员个人总结1000字

下列是为大家细心收拾的《小班保育员个人总结1000字》，供您查阅。

秋去冬来，暑去寒来。

一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。

又到我们为一年工作做总结的时候了。

时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。

虽然工作阅历较少，但是我都很仔细的看待每一项工作;在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰盛阅历的老老师。

在工作中发觉缺乏的地方准时的纠正。

把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师培养幼儿的日常生活常规。

利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。

下列是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够恪守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。

顺从领导的分配，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成。

班上浮现问题，能够与班上的教师共同商议解决。

同时发明新的好的方法传授给大家，主动仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，积极听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。

做好晨间各项预备工作。

保持卫生区地面整洁、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面洁净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用尽清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;

不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来看待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。

在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。

三、保育工作方面：

本人能够酷爱幼儿、关怀、耐烦、精心、热心地看待每个幼儿。

能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够精心照看幼儿的生活，按照天气的改变，准时为幼儿穿、脱衣服。

留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长交流。

午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。

户外活时对幼儿进行平安教导，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了歇息;协作老师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助老师工作上：

本人能够主动协作，任劳任怨。

在活动前能按照老师的教学打算，为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。

主动的参加一些容易玩具的制作。

协作好老师耐烦的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面：

能带着梨园部的保育员学习各种保育学问。

如：

《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新办法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的发生》、《加强幼儿安康教导》及《梨园部进餐后的反应》等做为这学期的重点，相互学习，取长补短，共同长进;并把所学的学问运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。

但是，本人还存在着许多缺乏之处，今后肯定会越发努力，在今后的工作中不断的长进、不断的完美、仔细把保育工作做到更好!