湖北省武汉市十一滨江初级中学学年七年级上学期期中考试政治试题及答案.docx
《湖北省武汉市十一滨江初级中学学年七年级上学期期中考试政治试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省武汉市十一滨江初级中学学年七年级上学期期中考试政治试题及答案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
湖北省武汉市十一滨江初级中学学年七年级上学期期中考试政治试题及答案
一、单选题（每题2分，共70分）
1.张明在日记里写到：
“进入新的班级，很多同学我都不认识，我不敢与同学打招呼，更不敢与他们讨论和交流。
我觉得孤单极了。
”他应该（）
A.转到其他班级和学校
B.尽可能避免与同学接触
C.主动找同学聊天，结交新朋友
D.只要学习成绩好，就会有朋友
2.进入中学，面对新老师，我们应尽快认识和了解他们，与老师交往就应（）
A.将自己最好的一面展现出来，不要暴露自己的缺点
B.接触新老师时一定要谨慎，言多必失，尽量少说话
C.要解决学习中的困难，就应当尊重老师，完全依赖老师
D.大胆地走进老师，与老师交流自己在学习和生活中的困惑，及时向老师请教
3.一个优秀的集体才能产生个人成长的强大动力，你认为一个优秀的集体应具备（）
A.各怀鬼胎
B.散乱不堪
C.共同的目标
D.各有各的目标
4.俗话说：
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，它是说我们的班级成员之间要（）
A.团结协作
B.结成小团伙
C.结拜三兄弟
D.找一个好汉人物带领大家
5.进入中学，我们要面对各种新的规则，对于学校制定的校规校纪，我们的正确理解是（）
①制定校规校纪是专门针对那些纪律观念差的学生
②校规校纪制定的越少，对学生的健康成长越有利
③制定校规校纪是为了维护学校的正常教育教学秩序
④制定校规校纪是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常生活和学习
A.①③B.①④C.②④D.③④
6.王伟想尽快融入新的班集体，树立起主人翁意识。
下列能体现这一点的做法是（）
①对班级存在的问题避而不谈
②主动为班级工作提出合理化建议
③自觉维护集体荣誉和利益，乐于为班集体添光彩
④个人学习是最重要的，班级工作缺我一个没关系
A.①②B.②③C.①③D.①④
7.比尔•盖茨曾说过“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做。
”这告诉我们（）
A.只要动手去做就能实现自己的理想
B.树立理想是我们走向成功的第一步
C.要根据自己的实际情况制定理想和计划
D.理想和目标的实现必须落实在具体行动中
8.进入初中以后，有的同学沿袭原来的学习方法，却感觉学习很吃力，有的同学能够及时调整自己的学习方法，很快适应了初中的学习生活。
这表明（）
A.学习方法不是一成不变的
B.每个人的学习方法都是科学的
C.我们可以照搬别人成功的学习经验
D.小学的学习方法完全不适合中学的学习
9.家庭条件较好的大一学生小华决定假期到麦当劳打工，通过这种方式体验社会生活。
这样做（）
①会影响小华的正常学习
②有利于培养小华的社会责任感
③可以挣钱养活自己，早日独立
④能把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来
A.①②B.①③C.①④D.②④
10.小梅觉得一个人独自学习效果好，而小丽觉得与伙伴一起学习效果更好；有的同学在周围同学说话的时候也能看书，而阿华却做不到，你觉得什么才是最好的学习方法（）
A.适合自己的方法
B.照搬别人的学习方法
C.什么时候都用这一种学习方法
D.只要是跟别人不同的学习方法
11.下列属于正确的学习目的是（）
①为中华之崛起而读书
②为有个好工作而读书
③为将来挣大钱而读书
④为提高自身素质而学习
A.①②B.①③C.②③D.①④
12.下列属于良好学习习惯的是（）
A.一边写作业一边看电视
B.上着政治课写英语作业
C.回家后先复习再写作业
D.李江总是先玩，然后再拼命地赶写作业
13.下列属于文明娱乐、健康休闲方式的是（）
A.经常浏览不良网站
B.每天都疯玩电脑游戏
C.双休日睡懒觉至中午
D.发挥自己的特长，打球、唱歌和摄影
14.对自主学习正确的理解是（）
A.父母让我学
B.我自己要学
C.父母帮我安排一切
D.只要遇到难题，不看就去请教老师
15.孔子说：
“知之者不入好之者，好之者不如乐之者”说的是（）
A.学习方法问题
B.学习要有兴趣
C.学习要有毅力
D.学习要有自觉性
16.享有学习的权利，这不仅是令人快乐的，而且也是受国家法律保护的，我国对青少年的学习权利和义务作出明确规定的法律是（）
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
17.地球上最珍贵的财富是（）
A.生命B.黄金C.土地D.人类
18.人的生命独特性突出表现在（）
A.个性品质
B.人生道路
C.人的生命最具有智慧
D.实现人生价值方式的多样性
19.下面属于珍爱生命的行为有（）
①周华这次考试没及格，他觉得没脸见人
②张海为超近路经常从机动车道横过马路
③小明放学回家常帮工作了一天的父母做家务
④聪聪平常很关注如何在紧急情况时逃生的办法
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.我国一位诗人曾经写道：
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他仍然活在人们的心中”。
这句话说明（）
A.每个人对生命的理解是不同的
B.懂得生命真谛的人，可以延长生命的时间
C.人应该珍爱自己的生命，也尊重他人的生命
D.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
21.青春期一般指（）
A.10---19岁
B.初中阶段
C.高中阶段
D.12---15岁
22.青春期的身体变化特点有（）
①性机能的成熟
②情绪不稳定、易冲动
③身体内部器官的完善
④自我意识迅速发展“成人感”强烈
A.①②B.②③C.①③D.③④
23.青春期的心理充满着矛盾。
当内心矛盾产生时，我们可以采取以下措施来调控（）
①向家长倾诉
②向老师寻求帮助
③在公共场合大声发泄
④晚上把音响开得很大声以寻求刺激
A.①②B.①③C.②④D.①④
24.每个人都希望成为一个与众不同的人，真正的个性应当是（）
①从内心深处散发的魅力
②标新立异，怎么想就怎么做
③勇于为自己行为负责的精神
④完全摆脱依赖，不再要父母管
A.①②B.①④C.②④D.①③
25.男女同学之间的正常交往（）
A.会影响学习
B.会影响班集体荣誉
C.有害于我们的身心健康
D.有益于我们的身心健康
26.俗话说“七十岁的人，三十的心脏”，这主要说明（）
A.年龄越大心越老
B.年龄与心脏的关系成正比
C.青春只是年龄的增长而带来的身体变化
D.青春是活力的象征，更多体现在一个人的心态、气质和情感中
27.陶渊明的诗句：
“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这告诉我们（）
A.要会自主学习
B.要珍惜同学间的友情
C.学习时要合理安排时间
D.要珍惜青春时光，因为时不待我
28.人们常说：
“士别三日，当刮目相看”。
这是说看待自己和别人要用（）
A.全面的眼光
B.发展的眼光
C.自我教育的方法
D.一成不变的眼光
29.我们常有这样的看法：
“看自己是一朵花，看别人豆腐渣”。
这种观点（）
A.错误，不应当拿自己和别人比
B.正确，人应当充满自信，不能自暴自弃
C.正确，既肯定自己的优点，又肯定别人的优点
D.错误，既片面地认识自己，又片面地认识别人
30.“君子之学必日新，日新者日进也。
不日进者必日退，未有不进不退者。
”这段话告诉我们一个道理：
（）
①世界是不变的
②集体对一个人的评价最全面、更客观
③我们要不断更新、不断完善对自己的认识
④经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足
A.①②B.③④C.②③D.①④
31.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。
下面同学的做法中可取的是（）
A.小强积极虚心地向他人学习
B.小明的父母是普通工人，他觉得很丢人
C.小文看到别的同学换了新手机，很是羡慕
D.小俊的数学成绩在班上名列前茅，他经常瞧不起别人
32.一个农民为了救自己的儿子，竟然在情急之中抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车。
儿子得救后，他又试着抬车，这次却无论如何也抬不动了。
这告诉我们（）
A.农民天生有力气
B.人蕴藏着的潜力很大
C.人的潜能靠运气发掘
D.紧急情况下一定都能发挥自己的潜能
33.在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有（）
A.投稿几次未中，我便不再向报社投稿
B.老师说我有运动的潜能，我便减少训练
C.想成为画家，我就经常鼓励自己一定能获得成功
D.每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
34.“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。
”这句谚语告诉我们，要使美好目标得以实现，必须（）
A.有个好性格
B.天生有个好习惯
C.培养良好的行为习惯
D.把自己置身在性格好的人之中
35.祖国现代化建设和改革开放大业的发展，为我们成长创造了良好的条件，确定个人的成长目标需要（）
A.完全遵从个人兴趣
B.了解自己的个性特点与潜能
C.从家长期望出发，看准热点职业
D.不关心社会对各种职业的角色期待
二、非选择题（每题6分，共30分）
36．学校每个月都有评选文明班的活动。
这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。
于是，班上几个同学展开了讨论：
甲说：
我只管好自己的事，班集体的事与我无关。
乙说：
没有文明班级，我们依然可以健康成长。
丙说：
一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。
丁说：
班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。
（1）你认为谁的观点是正确的？
（2分）
（2）你认为我们应怎样做才能使我们的集体更加优秀。
（2分）
（3）结合自身的实际说一说你能为班级做哪些贡献？
（写出两条即可）（2分）
37.进入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。
有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。
为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，七年级某班决定召开一次“做学习的主人”的主题班会。
假如你是该班的一名同学：
（1）你怎样评价那些有厌学情绪或有旷课、逃学行为的同学？
（2分）
（2）在学习上缺乏吃苦精神，使这些同学不能适应这种变化，请你收集一句劝学的格言与大家一起分享。
（2分）
（3）对于刚进入中学校门不久的初中生来说，在学习过程中如何做学习的管理者？
（2分）
38.材料一：
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。
它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会因干涸而死亡。
他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。
终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：
“水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。
”“我知道”。
“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？
”“这条鱼在乎！
”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。
“还有这一条，这一条……”
材料二：
雷锋说：
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”
阅读材料后请回答：
（l）材料一中的故事告诉我们什么道理？
（2分）
（2）请结合材料二谈谈如何延伸生命的价值？
（2分）。
（3）请你设计一条珍爱生命的宣传标语。
（2分）
39.小王自从进入初中以后，渐渐变得和以前不一样了：
声音比以前低沉；开始不好意思和女生说话；老喜欢和家长、老师“抬杠”，经常闷闷不乐，有时还控制不住自己要发火、和别人吵架。
结合所学的知识回答下列问题：
（1）小王的各种表现是正常的吗？
（2分）
（2）当我们感到内心矛盾、闷闷不乐的时候，该如何调节？
（2分）
（3）某电台即将开播一档与“青春、生命”有关的主题节目，目前正在征集广告语。
请你动笔试一试，写一条应征的广告语。
（2分）
40.小静同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班上当范文供大家欣赏学习。
小静觉得自己在写作方面有潜力。
她请朋友为自己画了一幅“未来作家”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。
（1）小静同学是通过哪些途径认识自己的？
（2分）
（2）小静同学又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？
（2分）
（3）请你为自己设计一个发掘潜能的计划吧。
（2分）
参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
C
D
C
A
D
B
D
A
D
A
D
C
D
B
B
D
A
C
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
D
D
A
C
A
D
D
D
D
B
D
B
A
B
C
C
B
36.
（1）丁的观点是正确的。
（2）①共同的目标，前进的动力。
②各尽其能，发挥所长，奉献集体。
③团结协作，互助前行。
（3）言之有理即可。
37.
（1）他们这种做法是不对的，应努力学习，找到学习的乐趣。
（2）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
（3）
（2）①学会自主学习。
②提高学习效率。
③科学安排时间。
38.
（1）各种生命都是有价值的，我们要尊重生命，关爱生命。
（2）我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。
（3）生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。
39.
（1）是正常的。
（2）当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助外，也要学会当自己的“心理医生”。
（3）要爱惜自己的青春！
世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！
40.
（1）①通过自我观察认识自己。
②通过他人了解自己。
③通过集体了解自己。
（2）①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们激发潜能。
②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够鼓舞我们的斗志，有利于激发自己的潜能。
③只有在实践中才能激发潜能。
（3）示例：
我打算先开发自己方面的潜能，我准备先为自己画一幅“未来”的漫画，提醒自己，我将成为优秀，然后坚持每天。
命题说明：
本试题为七年级上册期中考试使用，范围是1——5课。
试题分为单选题和非选择题，单选题注重基本知识点的考查，有35题，每题2分，共70分。
非选择题注重知识的运用，有5题，每题6分，共30分。
以下是题目出处介绍：
1.P6与新朋友结伴成长
2.与老师的交往
3.P7共同的目标，前进的动力
4.P8团结协作，互助前行
5.正确认识校纪校规
6.P7各尽其能，发挥所长，奉献集体
7.理想的实现要考实践
8.P16适合自己的学习方法
9.注重理论联系实践
10.P16找到适合自己的学习方法
11.正确的学习目标
12.P13科学安排时间
13.文明休闲
14.P12学会自主学习
15.P18学习中的苦与乐
16.P19《义务教育法》
17.P25生命是地球上最珍贵的财富
18.P28人类的生命最具智慧
19.P32永不放弃生的希望
20.P33生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
21.P36青春期一般指10—19岁
22.P36青春期身体变化的三个方面
23.P38解决内心矛盾的方法
24.P40真正的个性在于从内心深处散发的魅力
25.P40男女同学交往的意义
26.P42对青春的认识
27.P43珍惜青春
28.P48用发展的眼光看事物
29.P48全面的认识自己
30.P48认识自我的途径
31.P49通过自我观察认识自己
32.P51人的潜能是巨大的
33.P52激发潜能的方法
34.习惯的重要性
35.P56确立个人成长目标的要求
36.第一课第二框创建新集体
37.第二课第一框学习新天地
38.第三课珍爱生命
39.第四课欢快的青春节拍
40.第五课自我新期待
升级会员 