如何设计词汇测试试题.ppt

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如何设计词汇测试题词汇是语言的重要要素nWithoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabularynothingcanbeconveyed.-DavidWilkinsnNomatterhowwellhelearnsgrammar,nomatterhowbeautifulhesounds,withoutrichwordstoexpressawiderangeofmeaningortounderstandothersideasandthoughts,communicationinaforeignlanguagejustcanthappeninanymeaningfulway.-MichaelMcCarthy2020世纪末世界部分国家中学英语词汇量设置世纪末世界部分国家中学英语词汇量设置国家国家中学词汇量中学词汇量俄罗斯俄罗斯90009000西班牙西班牙60006000日本日本50005000韩国韩国50005000中国（旧大纲）中国（旧大纲）1800-23001800-2300高中课程标准词汇总量高中课程标准词汇总量3600-41003600-4100九级九级-高中毕业高中毕业优秀水平优秀水平八级八级-七级七级-高中毕业高中毕业基本要求基本要求六级六级-五级五级-初中毕业初中毕业基本要求基本要求四级四级-三级三级-二级二级-小学毕业小学毕业要求要求一级一级-课程标准分级设计课程标准分级设计新课程标准对词汇量的要求新课程标准对词汇量的要求五级：

理解和掌握五级：

理解和掌握1500-16001500-1600个单词和个单词和200-300200-300个习惯用语或固定搭配；个习惯用语或固定搭配；七级：

学会使用七级：

学会使用2400-25002400-2500个个单词和单词和300-400300-400个个习惯用语或固定搭配；习惯用语或固定搭配；八级：

学会使用八级：

学会使用33300300个个左右的单词和左右的单词和400-500400-500个个习惯用语或固定搭配；习惯用语或固定搭配；九级：

学会使用九级：

学会使用45004500个左右的单词和一定数量个左右的单词和一定数量的习惯用语或固定搭配。

的习惯用语或固定搭配。

n词汇测试是语言测试的重要组成部分。

大部分标准测试中都有词汇项目。

n词汇测试与其它测试的相关性十分明显。

q词汇与语法填空的相关系数为0.71q词汇与语法顺序的相关系数为0.64q词汇与阅读理解的相关系数为0.85n任何题目都是由词汇构成的，词汇测试无处不在。

一、词汇的选择n测试初级或中级的英语学习者，口语中使用的词汇所占比例要大一些；对于高级学员而言，则应侧重于书面语词汇。

q积极词汇（activevocabulary）/消极词汇（passivevocabulary）q口语/书面语n词汇的代表性q所谓代表性，就是通过这几十个词汇就能判断学生的词汇量。

q成绩测试依据教学大纲。

q水平测试依据词汇出现的频率。

二、词汇测试的题型n1.配对型词汇题q单词和其意义配对n写出下列单词的汉语意义spread（）seller（）q多项选择题nSpreadA.展示B.吹散C.喷射D.欢闹q看图猜词义A.runningB.jumpingC.standingD.kickingq定义型A.apersonwhoreceivesandpaysoutmoneyinabankA.brokerB.accountantC.creditorD.cashierB.napA.abriefsleepB.ahappysongC.asharprockD.ashortmeetingq同义词/反义词A.找出同义词：

advocateA.supportB.adviseC.contradictD.damageB.找出反义词：

abstractA.professionalB.foreignC.riskyD.concreteq找出不同范畴的词A.blackB.greenC.redD.hotn2.取代型词汇题q题干一般是一个或两个连续的句子。

其中，有一个单词或短语加有底横线，要求从所给的选择项中选取可替代者。

q这种题型的指令通常是“选取意义与划线词语最接近的选择项”或“选出最能取代划线词语而且使句子保持原义的选择项”。

n1.Einsteinstheoryofrelativityseemedincrediblewhenitwasfirstintroduced.A.unbelievableB.unaccountableC.impressiveD.inconsistentn3.填空型词汇题q多项选择式填空nPeopleconvincedofmurderinBritainarenolonger_todeath.A.sentB.punishedC.judgedD.sentencedq集库式选择填空P87n同一篇短文中測同一词类n选择词要多于空格q其它类型的词汇填空题P88-89三、设计词汇测试题应注意的问题n在设计词汇题的干扰项时，要尽量避免语法因素的干扰。

n词汇测试应该把测试的重点放在对词义的考查上，要充分运用意义因素作为测试点的干扰项。

Heaton，WritingEnglishLanguageTests,2000n如果考点在题干，选项要容易。

n如果考点在选项，题干要容易。

n要考的词与选项必须属于同一词类。

n正确答案与干扰项难度要相当。

n选项要尽可能地属于同一领域。

n选项的长度大致相等。

n干扰项应避免同义词或者反义词。

n设置适中的语境，既不要过多，也不能太少。

2012年高考英语卷中的词汇题分析nIdontbelievewevemetbefore,_Imustsayyoudolookfamiliar.A.thereforeB.althoughC.sinceD.unlessnMaryisreallygoodattakingnotesinclass.Shecan_almosteverywordherteachersays.A.putoutB.putdownC.putawayD.puttogethernIuseaclocktowakemeupbecauseatsixoclockeachmorningthetraincomesbymyhouse.A.couldntB.mustntC.shouldntD.needntnIfshedoesntwanttogo,nothingyoucansaywill_her.A.persuadeB.promiseC.inviteD.support四个选项的单词都是考生必须掌握的重点单词，都是及物动词且难度相当。

四个单词词义不同，干扰项中没有同义词或反义词。

因此，避免了考生一看选项就可排除其中一个或几个的肯能。

考生只有根据题干所提供的语境，读懂题干的意思及掌握四个单词的词义才能选出正确的答案。