高速收费站先进班组个人评比方案.docx

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高速收费站先进班组个人评比方案

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高速收费站先进班组、个人评比方案通用模板

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高速收费站先进班组、个人评比方案通用模板

使用说明：

本执行方案文档可用在解决特定目标时，通过明确目标，找准方向，落实执行，复盘总结等步骤来完成整体方案的实施，通过合理地调用资源实现解决当下的问题，让问题消失的效果。

为便于学习和使用，请在下载后查阅和修改详细内容。

　　高速收费站先进班组、个人评比方案

　　为完善管理，提高工作质量和服务质量，营造浓厚的比、学、赶、超的良性竞争氛围，建立充分体现有奖有罚的先进评比机制，从而达到全面调动员工的工作积极性，促进工作质量和服务水平全面提高的目的。

经站部研究，决定对本站先进班组、个人评比方案制定如下：

　　一、参评对象

　　1、班组：

收费一、二、三、四班。

　　2、个人：

全站员工。

　　二、评比时间与先进名额

　　全站每月评出一个先进班组和一名先进个人。

每月5日前评出上月的先进。

　　三、评比内容

　　评比从思想品德、工作质量、劳动纪律、文明卫生四个方面进行考评。

结合站星级考评结果，以行管值班记录和日常工作检查记录为依据。

　　四、评比形式与方法

　　1、先进个人的评比以百分制考核形式，即：

思想品德、工作质量、劳动纪律、文明卫生四个方面进行考核，考核中出现的一般问题一次在先进评比中扣5分，多次问题累计扣分。

　　2、先进班组的评比以收费任务完成情况、误判率、实征率、投稿、学习、卫生、假证收缴本数、假证处罚金额及班组成员扣分总和作为班组考核方法。

　　五、加分项目

　　考核评比当月有以下情况的可在评比中给予加分。

　　1、管理处、站组织的各种竞赛活动中获得第一、二、三名的个人，分别加15分、10分、5分。

　　3、积极宣传本班本站好人好事、先进事迹，且处刊物及其他媒体宣传报导的加10分。

　　4、为规范收费秩序，当班发现冲关车辆且抓到冲关车辆的一次加10分，未抓到则扣除所在班组5分。

　　5、每天的交接班，班长必须认真清点现场设施，在当班期间凡因工作责任心不强，未能对造事车辆造成的损失进行赔偿，损失由当班班长和值班领导自行负责。

　　六、否决项目

　　当月有下列情形的在先进评比中一票否决。

　　1、在收费过程中，因服务意识不强，态度粗暴引起的纠纷，取消当事人所在班组的评先资格。

　　2、受到通报批评的个人所在班组。

　　3、受到举报并查实应负主要责任的个人所在班组。

　　4、因服务质量、劳动纪律方面的问题受到上级领导批评的个人和所在班组。

　　5、不服从站部工作安排的个人和所在班组。

　　6、未交稿件的班组，稿件每月交两篇。

　　七、奖惩方式

　　1、全站每月产生一名先进个人，一个先进班组，一名优秀监控员。

　　2、先进个人、先进班组奖励在浮动工资中体现;发生违纪违规现象的个人和班组被扣分的，同样在浮动工资中体现。

　　3、连续三次排名最后的班组免除班长职务。

　　此方案自公布之日起执行，每月考核积分作为年度先进个人、先进班组考核的依据并建档备查。

　　篇2：

高级中学“优秀寝室、示范寝室”评比办法

　　高级中学“优秀寝室、示范寝室”评比办法

　　为进一步强化宿舍管理，努力创建文明、有序、整洁、温馨、优美的休息环境，为教育教学服好务，实现学生满意，家长满意，学校满意的舍务管理目标，从现在起，舍务处将开展“优秀寝室”、“示范寝室”评选活动，具体实施办法如下：

　　一.根据宿舍每个值班每天两查（早、午）规格化的结果，每周评选出男女优秀寝室若干个，每个优秀寝室每周给班级加奖1分，连续四周为优秀寝室者为示范寝室，每个示范寝室月末再给班级加奖1分（如果有一次规格化不合格将取消评优资格）。

连续八周为示范寝室者为免检寝室。

　　二.根据每个值班检查情况，尤其是晚上夜查就寝纪律情况，每周评选出男女优秀寝室若干个，每个优秀寝室每周给班任加奖1分，连续四周为优秀寝室者为示范寝室，月末每个优秀寝室给班任再加奖1分。

　　三.优秀寝室是在一周每天两查规格化检查中都合格和一周的夜查中都没有违纪行为的基础上产生，如果有一次不合格或扣分，则取消评优资格。

示范寝室只能在优秀寝室连续四周的基础上产生。

　　优秀条件

　　1.热爱集体，关心他人，做好人好事。

　　2.房间做到“九条线”，“八面光”，“整齐干净”，达到规格化要求。

（1）被子、床单、枕头、暖瓶、水杯、脸盆、牙具、鞋、凳子都要各自成一条线，并保持洁净。

（2）墙壁、地面、天棚、门、玻璃、床面、柜面、凳面八面光，整齐干净。

　　3.遵守就寝纪律，房间无违纪。

　　4.严格遵守作息时间。

按时熄灯，按时就寝，按时午睡，按时起床。

遵守就寝纪律，遵守宿舍楼的管理制度。

　　5.文明礼貌，同学之间团结友爱，互相帮助，说话和气谦逊，不讲粗话，不强词多理，不恶语伤人。

　　6.对待宿舍象对待家一样关心，爱护。

　　7.积极参与宿舍管理，有较强的主人意识和行为。

　　四.为了培养学生良好的生活习惯，增强学生的自理、自立、自律、自强能力，增强学生参与管理的主人意识，优秀寝室的产生，必须由学生会和寝室长参评，每周抽查一次，并且学生会和寝室长的评选结果为最后结果。

　　欢迎各班涌跃参加这项旨在进一步加强宿舍管理，增强学生自我管理能力和参与能力的有益活动，为宿舍管理再上新台阶，再创新水平，为同学们创造良好的生活环境和生活条件，为石油高中的再度辉煌描上重重的一笔。

　　篇3：

职中教研组全面建设和管理评比细则

　　职中教研组全面建设和管理评比细则

　　教研组是同学科，同专业教师相互交往，积极互动，共同发展的学校基础单元，是开展校本教研、校本培训的重要载体和阵地，是教师共同成长进步和学科教学质量整体提高的生命共同体。

为增强学校教研工作的活力，提升学校的核心竞争力，特制定学校教研组全面建设和管理评比细则。

　　一、评先条件

（一）加强政治学习和师德培训。

全组教师认真履行《中小学教师职业道德规范》和教师“八不准”规定，努力实践“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的师德规范。

10分

（二）重视理论学习和业务进修。

组内成员学习气氛浓，每位教师均要有不同层次、不同课题、不同方向的符合学校发展和自身发展需要的业务进修和自学安排，努力成为学习型教研组。

15分

　　（三）教科研工作扎实开展。

教科研工作突出以校为本，课题研究、教学论文、经验总结、实践反思、优秀教案和试卷必须结合本校本班教育教学工作实际。

力戒为应付检查，为评职称而做表面文章的倾向。

每人每学年必须上交一篇教师论文。

　　教师、备课组、教研组三位一体，以教师个体研究为基础，以备课组相互交流和探讨为重点，研究学生、研究教材、研究教法、学法和考法。

教研组从教学工作的各时段，各方面总体上作出安排，组织教学观摩课、安排示范课、公开课。

组内教师相互听课、集体评课要形成制度。

使教科研工作真正做到为教育教学服务，为学生服务，为教师的自身提高服务。

教研组活动隔周进行，备课组活动每周进行，要有活动记录。

15分

　　（四）教师教改创新意识强。

教师能根据所教学生的实际，认真处理教材、设计教学方案、尝试分层教学、择优组合教学方法、创设教学情景，活跃学生思维，巧妙地进行学科和现代信息技术的整合，现代信息技术应用适时适度。

10分

　　（五）认真落实教学常规，做到备课、上课、改作、复习、考试五认真。

备课要求做到一课一案，不用旧教案，做到常备常新。

课堂教学讲求实效，努力达成三维目标。

知识目标：

学生学习积极主动，情绪饱满，上课以学生听懂掌握为出发点;能力和方法目标：

在学习和解决问题过程中形成一定的能力和方法;情意目标：

每位学生情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。

作业数量难度适当，批改及时认真。

重视复习和分层辅导、个别补课。

考试命题的指导思想是让大部分学生都能及格，灵活设考、分层命题，并认真做好考试试卷分析。

15分

　　（六）根据职教特色，配合学校开展师生技能比赛活动，争取在省市各项技能比赛中取得优异成绩。

根据学科特点和教师特长开设选修课和组织学生兴趣小组活动。

把会考合格率、高考上线率、技能等级通过率列入先进教研组评选条件。

15分

　　（七）新老结对，做好传、帮、带，发挥中老年教师的示范引领作用，重视中青年教师的生力军作用，给年轻教师搭建“一年熟悉、三年成熟、五年成骨干，八年成学科带头人”的进步阶梯，促使他们尽快成长。

10分

　　（八）学期初有计划，期末有总结，教学定进度。

学期教研组活动计划（活动定人、定时间、定地点、定专题）和教师教学进度计划于第二周星期三上交教务处。

学期教研组工作总结于结束前上交教务处，教研组环境整洁，文明和谐。

组员劳动纪律观念强，各种会议、各项活按时参加，该上报材料，包括年度论文、考核材料、考试命题要及时上报，未按规定完成工作要相应扣分。

10分

　　二、评选办法

（一）教研组长针对上述八个方面做好全面总结，总结材料必须与全组教师见面后上报。

（二）召开教研组长会议联评。

各组长向会议汇报，然后进行评议并提出初步的先进组侯选名单。

　　（三）校行政会议研究确定并公布。

　　（四）先进备课组由各组长提出，评选条件可参照第三、第四、第五条，重点放在集体备课研讨上。

　　三、奖励

（一）先进教研组组长和备课组长推荐为优秀教师侯选人。

（二）对先进教研组或备课组予以精神物质奖励，并给集体或个人提供外出学习培训的机会。