二年级语文课外作业.docx
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二年级语文课外作业
华丰镇小学语文学科课外作业
第一单元授课内容：
1找春天总第次
一、看拼音写词语。
tuōxià jiědònɡ xīshuǐ miányī
（ ）（ ）（ ）（ ）
tàntóu yáotóuyěhuā duǒcánɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、按课文内容填空。
1、春天来了！
我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？
________________一朵两朵，那是春天的________吧？
树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？
_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
三、实践活动
去寻找春天，感受课文的描写。
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华丰镇小学语文学科课外作业
第一单元授课内容：
2古诗两首总第次
一、看拼音写词语。
wèiláizhuīɡǎnfàndiànɡānkūxúshān （）（）（）（）（）
ɡuānɡrónɡcàihuāzhùsùránshāo
（）（）（）（）
二、默写古诗。
宿新市徐公店（_____·___________）
篱落疏疏_____________，______________________。
_______________追黄蝶，______________________。
三、按课文内容填空。
1.这两首诗都是描写（）季景色的。
2.《草》是（）朝大诗人（）写的，诗中“（），
（）。
”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。
诗中还有一对反义词，分别是________和________。
3.《宿新市徐公店》描写了（）种景物，分别是（）。
诗中最有意思的一句是（），（）。
四、实践活动
1.实地看看篱落的样子。
2.追逐蝴蝶。
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华丰镇小学语文学科课外作业
第一单元授课内容：
3笋芽儿总第次
一、看拼音写词语。
shānɡānɡshìjièsǔnyáhǎnjiàohūhuàn
（）（）（）（）（）
二、我会选。
喘气（cuǎnchuǎn）黄莺（yīngyīn）撞倒（zuàngzhuàng）
窜出（chuàncuàn）粘住（zhānniān）枯木（kūgū）
地质（zìzhì）咱们（zánzá）滋润（zhīzī ）
三、多音字组词
兴xīng（）看kān（）弹dàn（）
Xìng（）kàn（）tán（）
四、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。
她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：
“是谁在叫我呀？
”
2、笋芽儿（）钻出了地面。
她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！
桃花（ ）了脸，
柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（ ）……
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华丰镇小学语文学科课外作业
第一单元授课内容：
4小鹿的玫瑰花总第次
一、我会连。
méiguīgūquézhōngguǎiwǎnyīng
瑰骨瘸玫拐终莺惋
二、我会写。
ānjìngdìdizhōngyúchōuchū
（）（）（）（）
gēgetǎngxiàguǎiwānwēixiào
（）（）（）（）
三、字典公公来帮助。
要查的字
音序
音节
部首
第四笔
弟
骨
哥
四、排列句子。
（）他常常去松土、浇水。
（）小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰。
（）春天到了。
（）玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
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华丰镇小学语文学科课外作业
第一单元授课内容：
语文园地一总第次
一、请写出四个描写春天的词语
（）（）（）（）
二、根据例子填空：
（）的春光（）的小溪（）的阳光
（）的田野（）的枝条（）的天空
三、请写出四个AABB重叠词：
（）（）（）（）
四个ABB重叠词：
（）（）（）（）
四、填空：
杨柳（ ），春风（ ）。
黄莺（ ），紫燕剪（ ）。
（ ）放胆来梳柳，（ ）瞒人去润花。
春风一拂（ ），南燕双归（ ）。
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华丰镇小学语文学科课外作业
第二单元授课内容：
5、泉水总第次
一、读一读，我会加拼音。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
股 缝 塔 脆 鹃 杜 罐 哦
二、比一比，组词语。
股（ ） 结（ ） 危（ ）
没（ ） 洁（ ） 脆（ ）
三、在括号里填上合适的词。
灿烂的（ ） 火红的（ ） 静静的（ ）
（ ）的泉水 （ ）的大镜子 （ ）的歌声
（ ）的身影 香甜的（ ） 清清的（ ）
一（ ）镜子 一（ ）清泉 一（ ）水塔
四、照样子写词。
很多很多 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
更大更甜 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
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第二单元授课内容：
6雷锋叔叔，你在那里？
总第次
一、看拼音写词语。
màoxiǎn léifēnɡ xūyào màibù mílù
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
shūshū hàndī sǎshuǐ nínìnɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、多音字组词。
长ｃｈáｎｇ 曾ｚēｎｇ 背ｂēｉ 蒙ｍéｎｇ
ｚｈǎｎｇ ｃéｎｇ ｂèｉ ｍēｎｇ ｍěｎｇ
三、比一比，组词语。
迈（ ） 雷（ ） 锋（ ）洒（ ）
边（ ） 需（ ） 峰（ ）酒（ ）
四、填空。
（ ）的小路 （ ）的春天 （ ）的大娘
（ ）的小溪 （ ）的露珠 （ ）的细雨
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华丰镇小学语文学科课外作业
第二单元授课内容：
7我不是最弱小的总第次
一、看拼音写词语。
fēnfānɡpū tuōqǐ fǔmō lìyì línɡshēnɡ ruòxiǎo
（ ）鼻 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
zhōumò xiàtiān yīnɡɡāi
（ ）（ ）（ ）
二、形近字组词。
未（ ） 扑（ ） 摸（ ） 刻（ ）
末（ ） 补（ ） 模（ ） 该（ ）
三、填空。
清新的（ ） 美丽的（ ）勇敢的（ ）
不解地（ ）一（ ）空地 一（ ）蔷薇
一（ ）红花 一（ ）树叶
四、给句子加标点。
你是个勇敢的孩子啦
春天来了
现在我还是最弱小的吗
看 这儿还有一朵野蔷薇呢
五、按小学语文课文内容填空。
1、森林里的景色是那么（ ），空气是那么（ ）。
2、要是你（ ），那你就是最弱小的。
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华丰镇小学语文学科课外作业
第二单元授课内容8卡罗尔和她的小猫总第次
一、多音字组词。
要ｙāｏ 间ｊｉāｎ 大ｄà 待ｄāｉ
ｙàｏ ｊｉàｎ ｄàｉ ｄàｉ
二、照样子写词语。
（３个）
一个个：
丁丁冬冬：
跳来跳去：
三、填空。
细细的（ ） 五彩的（ ） 慢悠悠地（ ）
机灵的（ ） 勇敢的（ ） 悄悄地（ ）
四、按要求在课文中找到词语。
门铃声：
（ ） 钟声：
（ ） 钢琴声：
（ ）猫跳声：
（ ） 猫叫声：
（ ）
五、按课文内容填空。
卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫________，是一只黑白_________的花猫，
也是一只______________的花猫。
六、小学语文实践活动
爱护动物，不捕捉。
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华丰镇小学语文学科课外作业
第二单元授课内容：
语文园地二总第次
一、去偏旁组字再组词。
议 （ ） 站 （ ）玻 （ ） 泞 （ ）
二、补充下面的谚语。
（1） 叶扶， 人帮。
（2）赠人玫瑰， 。
三、填上合适的词语。
（ ）的小路 （ ）的细雨 （ ）的露珠
四、查字典填空。
要查的字
读 音
部 首
组 词
夏
轰
唤
五、我帮他们找朋友，找到了用线连起来。
冒着 抱着 踏着 顺着
小河 积雪 孩子 大雨
六、我会按课文内容填空。
1、妈妈笑着说：
“不，不，你能（ ）的，你是（ ）的孩子啦！
”
2、诚心能叫（ ）落泪，实意能叫（ ）发芽。
3、帮助别人的人，能（ ）
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9日月潭
一、听写。
二、加偏旁组字，再组词。
生 （ ）（ ） 急 （ ）（ ）
及（ ）（ ） 不 （ ）（ ）
三、根据课文内容填空。
日月潭在我国的（ ），那里（ ），（ ）,周围有许多（ ）。
湖中央有个（ ），小岛把湖水又分成（ ）和（ ）。
四、读课文，连一连。
群山 碧绿 隐隐 细雨
树木 环绕 蒙蒙 灯光
名胜 茂盛 点点 多多
湖水 古迹 许许 约约
五、你知道台湾还有哪些名胜古迹吗？
写一写。
＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
10葡萄沟
一、看拼音写词语。
wéiwúěrzú qiūjì liúxià xìnɡzi
（ ）（ ）（ ）（ ）
Shānpō dājiàncǎizhāitiědīnɡ shānɡōu
（ ）（ ）（ ）
二、填空。
1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。
_________的枝叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。
2、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。
葡萄的颜色也很多，有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。
3、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。
葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名
4、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有______________________________，还有__________________________________。
11难忘的泼水节
1．将下面的独体字组成4个合体字。
火 女 包 子 鱼 几 羊 又
2．造句。
（1）四面八方——
（2）笑容满面——
3．给下面的句子加标点符号。
今年 傣族人民特别高兴 因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节
4．判断正误，对的打“√”。
（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。
（ ）
（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。
（ ）
5．按课文原文填空。
周总理身穿（ ），（ ），头上包着一条（ ），（ ）地来到人群中。
他接过一只（ ），敲着欢乐的（ ），踩着（ ）铺成的“地毯”，同傣族人民一起（ ）。
12北京亮起来了
一、比一比，组组词。
优（）夺（）扮（）沟（）
犹（）寸（）份（）勾（）
二、想一想，填一填。
（）的建筑物（）的广告（）立交桥
（）的大街（）的汽车（）灯光
三、读一读，连一连。
夜幕 多彩 华灯 闪闪 金碧 夺目
灯光 降临 银光 一新 光彩 而降
绚丽 闪烁 焕然 高照 从天 辉煌
四、选一选，填一填。
1.天 北 颐和 圆明 景 香
北京的公园可多啦，有（ ）园、（ ）园，还有（ ）坛、（ ）海、（ ）山、（ ）山……
2.中华 首都 长 故 人民 国家
北京有世界闻名的古代建筑（ ）城、（ ）宫，还有著名的现代建筑（ ）大会堂、（ ）图书馆、（ ）世纪坛、（ ）国际机场。
语文园地三
一、写反义词
粗—（ ） 加—（ ） 直—（ ）冷—（ ） 真—（ ） 甜—（ ）
升—（ ） 哭—（ ）善—（ ）穷—（ ） 贵—（ ） 内—（ ）宽—（ ） 强－（ ）
三、填四字词语
群山（ ） 树木（ ） （ ）古迹 湖水（ ）
隐隐（ ） 太阳（ ） 风光（ ） （ ）灯光
蒙蒙（ ） 热情（ ） 笑容（ ） 令人（ ）
华灯（ ） （ ）不息 灯光（ ）银光（ ） （ ）而降 金碧（ ） （ ）夺目 焕然（ ）
绚丽（ ） 五光（ ） 点点（ ） 蒙蒙（ ）
三、填量词
一（ ）凉棚 一（ ）龙船 一（ ）花炮 一（ ）灯光
一（ ）彩虹 一（ ）民族 一（ ）头巾 一（ ）象脚鼓
一（ ）湖 一（ ）立交桥 一（ ）风 一（ ）泉水
四、阅读理解
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
1、这段话写了的美丽景色。
2、街道上有----种灯，分别是（ ）（ ）（ ）（ ）
3、写出下列词语意思相近的词。
犹如（ ） 装点（ ） 美丽（ ）
13、动手做做看
我读你评
1、不能光想，你动手做做看。
2、不能光说不练。
3、不见不识，不做不会。
4、不下水，一辈子不会游泳。
5、聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
我会认
我能把苹果放入各自的盘子里。
我会写
我能把金鱼从大鱼缸放到小鱼缸里。
我还想把写得不好的字多练几遍！
展示台
找朋友
看看谁和谁是好朋友，找出来，再把它们送回家。
14邮票齿孔的故事
快乐二选一
把音节和相应的生字连起来。
我会填
一（位）（先生） 一（ ）（电扇） 一（ ）（邮票）
一（把）（ ） 一（棵）（ ） 一（条）（ ）
一（ ）（ ） 一（ ）（ ） 一（ ）（ ）
这一题，我得到了：
我教你
小老鼠想过桥，但要认出上面的字，你能帮帮它吗？
15画风
比一比
和同桌比一比，谁写得好。
我写的字：
我得：
同桌写的字：
同桌得：
插红旗
想一想，每个山头插哪一面红旗？
快和小伙伴比比谁插得快。
我会连
泡泡分别是哪只丑小鸭吹的呢？
我来连一连。
我会写
难写的字，我想多写几遍！
我知道
16充气雨衣
发明家的故事
跳动的壶盖
瓦特是二百多年前英国的科学家。
他小的时候，有一天看祖母做饭。
火炉上，一壶水开了。
开水在壶里翻滚，壶盖不住地上下跳动，发出啪啪的声音。
瓦特很奇怪，就问祖母：
“奶奶，壶盖为什么会跳动呢？
”
祖母说：
“水开了，壶盖就跳动了。
”
瓦特又问：
“为什么水开了，壶盖就会跳动呢？
”
祖母回答不上来。
从此，瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地观察。
他看见水开了，壶里的水汽直往上冒，冲起了壶盖。
他想：
壶盖是被水汽推动的，一壶开水产生的水汽，能够推动一个壶盖，更多的开水会产生更多的水汽，不是可以推动更重的东西吗？
瓦特长大以后，还是不断研究这个问题。
他吸取了前人的经验，经过很多试验，终于发明了蒸汽机。
不认识的字，可以去查字典。
开心转盘
亲子乐园
和家长一起玩多音字游戏，再写下来。
涂一途
仔细观察两只蝴蝶，把字音相同的字涂成相同的颜色。
做一做
第五单元授课内容：
17古诗两首总第次
一．朗读，背诵两首古诗。
二．我会填。
------------------------，疑是银河落九天。
窗含西岭-------------，门泊东吴---------。
三．我会默写自己学的一首诗。
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--------------------------------------------------，
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‘
成绩
定性
错
题
订
正
第五单元授课内容：
18雷雨总第次
一．读读抄抄。
一条彩虹挂在天空。
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蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
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蜘蛛又坐在网上了。
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二．留心观察天气的变化写一篇观察日记。
年月日星期天气
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