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政治课代表发言稿

政治课代表发言稿

【篇一:

课代表发言稿】

亲爱的老师,同学们,大家好!

我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,

并认同我,给我一次表现的机会。

我在开学时被老师临时任命为历史课代表。

我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。

像《史记》一类的书,都很喜欢。

也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。

像有名的负荆

请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。

因为有了头悬

梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。

因为有了传唱多年的毛

遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。

现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历

史课代表的职务。

继续为大家服务。

如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥

妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。

在今后,

我要在日后的工作中,协助老师的工作。

认真收作业,监督同学完成作业的情况。

尽量减少

老师的工作难度。

而且带领大家认真学习历史这门课程。

希望以我对历史的热情和对待工作

认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。

我的目标是得到你们的认可。

我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,

也要赢得你们的认可!

希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。

篇二:

初一竞选语文课代表演讲稿初一竞选语文课代表演讲稿2010-09-0613:

52:

41|分类:

|标签:

|字号大中小订阅众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。

不论你将来做什么,找什么工作,以什

么方式谋生,都会用上语文。

不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的

演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问

题。

俗话说:

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

如果只有我成绩好,这个班也不能叫做

优秀班级。

所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,和他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。

天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交

代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。

没有兴趣和情感,就学不好

语文。

我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应

该得到重视,也成为老师的贴心人。

这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。

虽说是

金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。

当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。

如果我是语

文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。

我相信,如果我第一个

带头,会有越来越多

的同学,争着,抢着要上台来。

语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。

谢谢!

篇三:

语文课代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想竞选的是语文课代表,虽然我的成绩不是最好的,但我相信我一定能做好语文课代

表。

我的缺点有很多,但我一定会改正。

虽然我不是最优秀的,但我一直在努力做到最优秀

的。

我一定把老师教给我的任务做好。

我竞选这个岗位是因为我非常喜欢上语文课,非常喜欢看课外书,所以作文写得也比较

好,因此我决定要竞选语文课代表。

如果我竞选上了语文课代表,我一定每次都按时把班里的作业交到办公室,积极配合老

师的工作。

全心全意为同学服务,争取做到最好。

快把你手中那宝贵的一票投给我吧!

大家好,我叫***,这学期很荣幸担任了本班的语文科代表,首先在这里衷心感谢各位家

长的到来。

为了更好让大家理解本班语文科的学习情况,接下来我会将会对前半学期的语文学习情

况作一个简单的总结。

从整体上来说,同学们学习语文的态度还是很好的。

在上课方面,同学们认真听课,适时做笔记,发言也颇为积极,遇到不懂得问题课后也

会去请教老师,并敢于提出不同的意见。

(善于举例子)在交作业方面,大家都能够准时上交以便老师批改,很少有拖欠的情况出现,而且大部

分同学都会很认真而自主的完成作业,遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论,这

大大的促进了同学们的学习效率,更增添了学习语文的范围。

在测试方面,由于同学们的努力,本班的语文成绩整体来说还是不错的,有了明显的提

高,比如在(写作,阅读等等,视情况而定)方面进步了很多,另外**同学,**同学更是在期

中试中取得了很好的成绩(这里就列出几个排名靠前的同学)。

(这里要列举数据,较有说服力)尽管取得了进步,但还有些方面是做得不过好的,比如有些同学上课开小差,回答问题

不积极踊跃,这些都是需要改进的,有缺点不要紧,重要的是要懂得改正缺点,这样才能取

得更大的成绩。

为了使得本班有更好的学习语文的范围,我正在准备(这里要看你自己又什么

计划来改进),希望都能得到同学和家长的配合,为我们班出一份微薄之力。

我的工作总结到此结束,如果还有什么问题的话,欢迎在家长会结束后河我一起交流,

谢谢。

(这种稿子的话,我认为还是比较正式的,毕竟是上台的,所以无论言辞没有必要那么优

美,做到诚恳和真实,外加礼貌,给人大度的感觉就是好的了,如果太多华丽的辞藻,反而

显得累赘。

当然,我上面写的还是比较条条框框的,主要是看你们班的情况,增加一点细节

性的东西那么就会给人真实的感觉,上台做总结还是比较考验一个人的能力的,加油吧!

!

!

!

篇四:

竞选语文课代表发言稿竞选语文课代表发言稿亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑说过:

“不想当元帅的士兵不是好士兵。

”今天,我站在你们面前就是想竞选上一

位元帅——语文课代表。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。

第一,我很喜欢作文,每次作文

成绩在班中是数一数二的。

其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,

非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、

批作业,做一些能够帮助到老师的事情。

我还会为学习成绩差的同学辅导功课。

让热爱语文

的人和成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个

人互帮互助。

针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让

同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活

泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的

用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个“黄毛丫头”,比不

过别人也正常。

同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,

你们的选择没有错,也永远不会错!

谢谢大家!

浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:

戚雨轩篇五:

竞选数学课代表发言稿竞选数学科代表发言稿老师,同学们:

你们好!

今天我想参加数学科代表的选举。

我感到十分高兴。

首先,我要感谢老师和同学们的信

任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。

我热爱学习,乐于做人,团结同学,尊敬老师。

在1到5年级每年期末数学测试都在96分以上从一年级到五年级,我一直都是班干部,从小锻炼了我的计算速度,和准确性。

从一年

级到现在,我的成绩都名列前茅。

尊敬的老师,亲爱的同学们!

我都足够的信心和能力,在竞选数学代表以后,我会出色

的协助老师来上数学课。

请大家相信我。

在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学

生。

帮助他们提高数学成绩。

想必一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。

我不敢说我是最合

适的,但我敢说我将是最努力的!

不管我竞选成功和否,我都会为大家,为班级做事。

请同学们相信我,我完全有能力胜任数学代表这个职务。

【篇二:

语文课代表发言稿】

语文课代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想竞选的是语文课代表,虽然我的成绩不是最好的,但我相信我一定能做好语文课代表。

我的缺点有很多,但我一定会改正。

虽然我不是最优秀的,但我一直在努力做到最优秀的。

我一定把老师教给我的任务做好。

我竞选这个岗位是因为我非常喜欢上语文课,非常喜欢看课外书,所以作文写得也比较好,因此我决定要竞选语文课代表。

如果我竞选上了语文课代表,我一定每次都按时把班里的作业交到办公室,积极配合老师的工作。

全心全意为同学服务,争取做到最好。

快把你手中那宝贵的一票投给我吧!

大家好,我叫***,这学期很荣幸担任了本班的语文科代表,首先在这里衷心感谢各位家长的到来。

为了更好让大家理解本班语文科的学习情况,接下来我会将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。

从整体上来说,同学们学习语文的态度还是很好的。

在上课方面,同学们认真听课,适时做笔记,发言也颇为积极,遇到不懂得问题课后也会去请教老师,并敢于提出不同的意见。

(善于举例子)

在交作业方面,大家都能够准时上交以便老师批改,很少有拖欠的情况出现,而且大部分同学都会很认真而自主的完成作业,遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论,这大大的促进了同学们的学习效率,更增添了学习语文的范围。

在测试方面,由于同学们的努力,本班的语文成绩整体来说还是不错的,有了明显的提高,比如在(写作,阅读等等,视情况而定)方面进步了很多,另外**同学,**同学更是在期中试中取得了很好的成绩(这里就列出几个排名靠前的同学)。

(这里要列举数据,较有说服力)

尽管取得了进步,但还有些方面是做得不过好的,比如有些同学上课开小差,回答问题不积极踊跃,这些都是需要改进的,有缺点不要紧,重要的是要懂得改正缺点,这样才能取得更大的成绩。

为了使得本班有更好的学习语文的范围,我正在准备(这里要看你自己又什么计划来改进),希望都能得到同学和家长的配合,为我们班出一份微薄之力。

我的工作总结到此结束,如果还有什么问题的话,欢迎在家长会结束后河我一起交流,谢谢。

(这种稿子的话,我认为还是比较正式的,毕竟是上台的,所以无论言辞没有必要那么优美,做到诚恳和真实,外加礼貌,给人大度的感觉就是好的了,如果太多华丽的辞藻,反而显得累赘。

当然,我上面写的还是比较条条框框的,主要是看你们班的情况,增加一点细节性的东西那么就会给人真实的感觉,上台做总结还是比较考验一个人的能力的,加油吧!

!

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【篇三:

课代表竞选演讲稿】

竞选语文课代表发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑说过:

“不想当元帅的士兵不是好士兵。

”今天,我站在你们面前就是想竞选上一

位元帅——语文课代表。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。

第一,我很喜欢作文,每次作文

成绩在班中是数一数二的。

其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,

非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、

批作业,做一些能够帮助到老师的事情。

我还会为学习成绩差的同学辅导功课。

让热爱语文

的人和成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个

人互帮互助。

针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让

同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活

泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的

用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个“黄毛丫头”,比不

过别人也正常。

同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,

你们的选择没有错,也永远不会错!

谢谢大家!

浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:

戚雨轩篇二:

初一竞选语文课代表演讲稿初一竞选语文课代表演讲稿2010-09-0613:

52:

41|分类:

|标签:

|字号大中小订阅众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。

不论你将来做什么,找什么工作,以什

么方式谋生,都会用上语文。

不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的

演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问

题。

俗话说:

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

如果只有我成绩好,这个班也不能叫做

优秀班级。

所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,和他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。

天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交

代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。

没有兴趣和情感,就学不好

语文。

我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应

该得到重视,也成为老师的贴心人。

这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。

虽说是

文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。

我相信,如果我第一个

带头,会有越来越多

的同学,争着,抢着要上台来。

语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。

谢谢!

篇三:

竞选语文课代表演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代

表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。

我竞选语文课代表有以下几点优势:

1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱

语文课代表这个工作(目视大家);

2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);

3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末测试满分的

优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(目视大家);

4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目

视大家,短暂停顿)。

如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。

首先我会做

好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还

有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问

题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。

当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共

同提高、共同进步(目视大家)。

请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!

(目视同学)我将伸出热情的双手(伸

出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!

所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),

选择我(举拳)!

谢谢大家(鞠躬)!

篇四:

竞选课代表演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

我今天竞选的职位是语文课代表。

课代表这个旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。

在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。

拿破仑曾经说过:

“不想当元帅的士兵,我是好士兵。

”今天,我站在这里,我非常想对大家说:

“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。

篇五:

数学课代表竞选演讲稿数学课代表竞选演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。

现在,我想从事一个新的工作。

经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家介绍我的数学才能吧!

在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。

这是因为我有一个习惯:

先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再

誉在习题本上。

这样,我的数学作业始终干净整洁。

还有,我以前的数学测试成绩就一抹糊,

动不动就是个70分、80分。

可现在却不是这样了,虽然开学第一个测试也只有85分,但是

紧接着的第二次单元测试就得了100分。

现在,我还正期待着第三次单元测试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。

有时候,同学们上

课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。

我每天定时

收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。

我一定会尽职尽责的做好这些工作的。

如果我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,

下届再选。

最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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