实施宪法宣传周系列活动总结学年学校终稿.docx

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实施宪法宣传周系列活动总结学年学校终稿

实施宪法宣传周系列活动总结2021—2022学年学校终稿

根据市人民代表大会常务委员会办公室、市委宣传部、市委政法委员会、市委全面依法治市委员会办公室、市司法局关于印发《2021年市''宪法宣传周”工作方案》的通知精神，我单位细组织开展宪法宣传活动，现将相关情况总结如下：

一、全面发力，紧抓关键核心，在学习宣传宪法中扎实稳步推进依法治县进程。

“郡县治则天下安”，依法治县是依法治国、依法治省、依法治市的基础和支撑。

我们坚决按照和省委、市委关于法治建设的“顶层设计”，在学习宣传宪法中全面落实法治建设实施规划和重要任务，推动依法治县工作有序进行，切实为建设幸福美好新XX提供了有利的法治保障。

一是紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，坚持推行县委常委会、常务会等重大会议会前学纪学法和年度述职述廉述法等制度，积极营造领导干部带头学法用法守法的浓厚氛围，示范带动全社会形成法律至上、依法办事的法治良序。

坚持依规治党制度治党，结合“两学一做”学习教育，抓好党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《共产党党内监督条例》等党内法规的学习贯彻，完善备案审查制度，健全重大决策法律支持、合法性审查机制，严格执行工作规则和议事决策程序，不断提高党的领导规范化制度化水平。

组织部门进一步鲜明用人导向，在选人用人上加重法治砝码，把能不能遵守法律、依法办事作为考察使用干部的重要依据，真正将法治素养好、依法办事能力强的领导干部选出来、用起来。

二是着力夯实基层基础，以宪法进机关、进企业、进农村、进校园、进社区、进军营、进宗教场所、进网络“八进”活动为重点，持续深入推进法治宣传教育，着力在改进宣讲方式上下功夫，既用好法治讲座、法治报告会、法治文艺演出、送法下乡等传统宣讲方式，也用好微信、微视频等群众喜闻乐见的现代媒体手段，确保宣讲一次，就取得一次成效。

全面贯彻“七五”普法规划，健全落实“谁执法谁普法”责任制和媒体公益普法制度，广泛开展法治文化作品推广和法治文化传播。

结合乡村“三治”工作，大力推进基层法治示范创建，注重推广各地依法立约、以约治村、民主治理的经验做法，根据城镇社区和农村不同特点，各有侧重对现有内容进行充实完善，不断提高基层依法治理的针对性和实效性。

注重发挥道德力量的教化感召作用，积极培育和践行核心价值观，弘扬法治文化。

大力推进社会信用体系建设，打造公共信用信息服务平台，用法治手段解决失信、失范等突出问题，使守法重德成为全社会的共同追求和自觉行动。

三是严格规范公正文明执法，加大安全生产、环境保护、食品药品安全、产品质量、医疗卫生、劳动和社会保障等重点领域执法力度，切实维护群众切身利益;全面落实行政执法责任制，进一步规范压缩行政执法自由裁量权，严肃查处非法干预行政执法、执法腐败、行政不作为乱作为等问题。

大力推进政务公开和信息公开，做好财政预算决算、公共资源配置、社会公益事业等重点领域政务公开，深入细致解读具体政策、引导群众预期、回应社会关切。

扎实推进司法领域体制改，严格落实错案责任追究机制，同步推进公安和司法行政等改，确保整个司法体制改协调共振。

把司法体制改和涉法涉诉信访改结合起来，加快推动信访部门职能由直接处理信访事项向联系群众、反映社情民意转变，推动律师参与化解和代理涉法涉诉信访案件，畅通涉法涉诉信访案件终结出口，做好国家司法救助工作，更好发挥司法机关定分止争作用，让司法成为最终的救济渠道。

二、领导重视，精心组织

XX党工委高度重视此次活动，研究制定了《XXXX关于认真组织开展2021年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动实施方案》。

同时，各社区结合辖区实际制定了活动方案，就“”国家宪法宣传周活动的实施作详细安排，为“国家宪法宣传周”活动取得明显成效提供了有力保障。

三、总结提高，让宪法深入人心。

12月5日第八节课，副校长对我校一周的宣传教育活动在广播站做好重要总结，肯定了一周来的活动成果，表扬了宣传亮点。

同时也提出来要求，宪法宣传不能局限在这一周，我们要形成良好的宣传氛围，不断推动宪法宣传教育活动的开展，让宪法真正走入到我们平时的生活和工作学习屮来。

让“每一天都是宪法宣传日”。

四、网络竞答知宪法

丰富精彩的线上宪法知识学习和答题，提升了同学们的宪法意识。

教育部全国青少年普法网宪法知识挑战，又让学生懂得了维护宪法权威，争做宪法小卫士。

我校1032名学生参加宪法知识竞赛，完成率均达80%以上，正确率达95%以上。

五、细心组织，狠抓落实

一是扎实开展“宪法进农村”活动，着重提升农夫群众的法律意识与法治观念。

加强农村法治宣扬教育基础设施建设，校设有公共法律服务工作站，每个社区设有法律顾问一名，为群众供应法律询问。

为构建完善校社区法律服务网络，并设有法律救济站，并由基层法律服务工作者及法律服务小分队每年定期开展“送法下乡”活动，对贫困弱势的村民供应法律挂念。

深化“法治示范村”创立活动，组织宽敞村民依法建立《村规民约》，引导宽敞村民依法行使权利、依法履行义务、依法表达个人的利益诉求与依法解决各项冲突纠纷。

全面普法宣法，通过“3.8”妇女节、"3.15”消费者权益日、“12.4”全国法治宣扬日等各类着重节日，在校社区大力宣扬和群众生产生活息息有关的法律法规，进一步提升宽敞人民群众的法律素养与依法维护自身合法权益的力量。

二是深化开展“宪法进社区”活动，着重提升法治宣扬教育的阵地建设水平。

充分发挥法治宣扬教育的基础作用，认真总结经验，乐观探究法治宣扬新途径，实现“五个一”建设：

即建立一项法治宣扬栏、建设一支专兼职相结合的普法队伍，建立一套村民学法制度，委派一名律师担当义务法律顾问，每季度开展一次宪法宣扬活动。

并结合各个期间的热点、难点问题与发生在村民身边的典型案例，有针对性地为村民开展公益性法治讲座、法治论坛活动。

三是切实开展“宪法进企业”活动，着力增进企业依法经营与诚信经营。

健全完善企业管理人员定期学法治度，不断提升经营人员依法生产与经营意识。

通过开展“平安生产月”宣扬活动，以集中宣扬与建立固定宣扬阵地等方式，在建筑工地、寒售批发门点等场所通过悬挂横幅、发放宣扬资料等，宣扬和平安生产、诚信经营相关的法律法规，对管理者、经营者、消费者进行法治宣扬教育，提升公众平安生产与保障权利的意识。

四是主动开展“宪法进学校”活动，着重提升教师与青少年同学的法治观念。

严格落实法治副校长，每学期定期开设法治课，以预防青少年违法犯罪、义务教育、遵守社会治安管理为主要内容，广泛宣扬《宪法》、《未成年人疼惜法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，强化同学的法律意识与道德观念，增加青少年的法治观念与自律意识，营造良好的校内法治环境。

同时强化教师宪法的学习。

对宽敞教师进行以《教育法》、《教师法》、《教师职业道德要求》等为主要内容的培训教育，进一步提升宽敞教师依法执教、文明执教的主动性，同时依托家庭开展青少年法治教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

五是带头开展“宪法进单位”活动，着重提升依法管理与服务社会水平。

依据领导干部学法制度，把单位领导干部学法用法和业绩考核相结合，提升领导的依法决霞、依法管理力量；连续推行学法制度，定期组织全体校、社区干部进行法律法规学问培训，增加宽敞干部依法维权、依法履行义务、依法担当职责的意识。

要求建立健全规章管理制度，实现依法建制、依法管理。

六、举办一场法律知识讲座。

依托XXXX市市场监督管理局“大讲堂”，由特种设备监管科主讲有关《公众聚集场所使用特种设备安全知识》专题讲座。

七、创新载体，丰富学习形式，着力提高干部群众参与度。

为增强学习宣传的生动性和广泛性，我校紧密结合工作实际创新载体，不断丰富学习形式。

一是开设“专家课堂”，解疑释惑学。

以县科级干部、村干部轮训为契机，邀请省、市委党校专家作专题辅导，认真解读宪法修正的重大意义和主要内容，教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则，把贯彻实施宪法法律贯彻于一切活动的始终。

二是开设“研讨课堂”，拓展思维学。

组织广大党员干部特别是是执法部门单位的干部职工，结合自身工作实际，组织开展专题研讨、心得交流等活动，集中汇报学习心得，交流学习体会，不断深化认识，促使党员干部更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。

三是开设“流动课堂”，上门辅导学。

针对农牧民党员居住分散、文化程度偏低和外出党员学习不便的难题，坚持把学习与辅导相结合，把自学与送学相结合，把理论学习与普法培训相结合，切实发挥好*个乡（镇）*个“草原帐篷讲堂”集中教育的作用，及时为党员发放和寄送《宪法应知应会手册》，依托全县*个培训学校做好宪法知识学习宣传培训，增强了学习的灵活性和实效性。

四是开设“宣传课堂”，直观明了学。

积极开展广播电视和网络媒体宣传，通过在县广播电视台开设《学习宣传贯彻宪法精神》《学习宪法基层在行动》专栏和在网络媒体积极转发转播和省级主要媒体有深度有分量有价值的权威报道及解读，大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，进一步增强了全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识。

五是开设“检验课堂”，查漏补缺学。

以党总支、党组、支部为单位，广泛开展主题演讲、诗歌朗诵、知识竞赛、知识测试等活动，激发党员干部参加学习培训的积极性，多种形式检验和巩固党员干部学习成果，有针对性的查漏补缺，确保了宪法学习宣传的全面、准确、深刻。

八、在12月3日上午9时整，组织全校师生以视频直播形式观看参与了“国家宪法日暨教育系统宪法学习日〃现场活动，使对与自己息息相关的法律法规有了更深一步的理解。

九、营造氛围

为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展，增强宣传力度，在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治精神的横幅标语。

在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言，各种规范守则等，营造校园法制氛围。

此次“国家宪法日”的学习活动，进一步增强了我校师生的法制意识和权利意识，普及了法律知识，为构建平安、和谐校园营造了良好的教育氛围。

附：

实施“宪法宣传周”活动总结（收藏）

为深入学习贯彻关于加强法治宣传教育的重要指示精神，加强未成年人法治观念，弘扬宪法精神，我校特组织开展“宪法伴我们成长”学宪法讲宪法系列主题活动。

一、活动时间

2021年11月29日-12月5日。

二、活动主题

以法治思想为指引坚定不移走特色法治道路。

深入学习宣传法治思想，大力弘扬宪法精神。

三、主要开展的活动

（一）深化民主法治示范村创立。

进一步拓展普法依法治理与法治宣扬教育的掩盖面，强化“法德”教育，定期对社区常见婚姻、赡养、邻里等纠纷开展梳理，对典型案例进行面对面调处，并拓展群众参与面，以案释法的同时进行警示教育，鼓舞与带动群众自觉践行中华民族传统美德，确立健康向上的社会新风，不断分散进展的正能量，增进基层民主法治建设，不断提升基层组织自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的力量与水平。

（二）制定计划，措施到位

为适应依法治理与普法工作的要求，进一步广泛深化地学习、宣扬宪法法规学问，全面推动各种工作的依法管理，依据县宪法学习宣扬要求，结合校现实，每年度都制定了工作规划，明确了引领思维、总体目标及主要任务，制订了具体实施工作步骤，切实做到支配、措施、监督、总结“四落实”，真正做到宪法宣扬教育实施有规划，年度宪法工作有总结，宪法档案资料整治有序，保障宪法学习宣扬工作的顺当进行。

（三）抓重要群体。

严格落实《青少年法治教育大纲》，把宪法法律教育纳入国民教育体系，鲜明地把宪法教育作为青少年法治教育的核心，将宪法宣传教育贯彻各教育阶段，着重培养和增强青少年的国家观念和公民意识。

要遵循青少年身心特点和成长规律，探索开展生动有趣的宪法实践活动，让宪法宣传富有吸引力和感染力。

要把宪法学习宣传融入“开学第一课”、升旗仪式等活动中，让宪法宣传融进青少年心中脑中。

要发挥好广大青少年“小手拉大手”的作用，使广大青少年成为传递宪法的“火炬手”。

充分利用第二课堂和社会实践，用好各类青少年法治教育基地，开展宪法学习宣传教育和实践，引导广大青少年从小树立宪法法律意识，养成遵法守法习惯。

（四）抓宣传引导。

在全县广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法的宣传教育主题活动，把学习宣传贯彻宪法与学习宣传贯彻“......”思想和党的精神结合起来，大力弘扬宪法精神，引导干部群众深刻领会宪法的重大意义和主要内容，深刻认识宪法的治国理政重要地位和关键作用，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉追求者、坚决捍卫者。

要实施好“七五”普法规划，把学习宣传宪法作为重要内容，落实好宪法学习宣传的制度化安排，持续做好深入解读和阐释。

要统筹舆论引导工作，加强主流媒体、权威机构的正面宣传，加强对新媒体和自媒体的引导管控，积极回应社会关切，做好解疑释惑的工作。

对错误不当的言论该引导的要有效引导，该批驳的要坚决批驳，该澄清的要立即澄清，切实下好“先手棋”、打好“主动仗”，牢牢把握宪法学习宣传的主动权和话语权。

（五）组织一次集中旁听庭审活动。

组织市局重点执法部门行政执法人员现场旁听行政诉讼案件庭审，带动全局人员尊法、学法、守法、用法，推动领导干部旁听庭审制度化、常态化。

（六）进一步推动政务信息公开建设。

充分利用便民服务大厅，健全完善信息公开组织网络建设，提高信息公开内容的完整性与权威性。

着重拓展对公共资金使用、涉及公众利益的重大工程审批与实施方面的信息公开，拓展完善食品平安、公共卫生等方面的信息公开。

加大惠农资金、低保等和人民群众关系亲热的信息公开，全面提升信息公开工作水平。

（七）举办一场法律知识讲座。

依托XXXX市市场监督管理局“大讲堂”，由特种设备监管科主讲有关《公众聚集场所使用特种设备安全知识》专题讲座。

（八）主题班会学宪法

你知道什么是宪法吗？

宪法日又是几号呢？

班会课上,班主任老师借助网络媒介，利用视频解说等方式，帮助学生了解了宪法的内涵。

在观看学习的过程中，老师还提出问题,引导学生主动思考。

同学们不仅了解了宪法的性质和基本内容，还增强了宪法观念。

四、工作建议

（一）提高参赛影响力。

建议教育局以区级名义对参与活动优秀者进行表彰，比如禁毒知识完成先进个人和先进单位进行表彰，法律知识演讲进行区级比赛和表彰，宪法微视频进行区级表彰，更好调动广大师生参与积极性。

（二）送教入校。

建议教育局可以组织一些法治宣传团到各个学校进行法治教育宣传，和学校共同形成立体法治教育网，更好促进法治文化氛围的形成。

（三）提高参赛影响力。

建议教育局以区级名义对参与活动优秀者进行表彰，比如禁毒知识完成先进个人和先进单位进行表彰，法律知识演讲进行区级比赛和表彰，宪法微视频进行区级表彰，更好调动广大师生参与积极性。

今年的国家宪法日活动，继续开展了学好法律法规的系列活动，上好法制课，利用各种载体，搞好宣传，使广大师生法制意识不断增强，形成学法、懂法、守法的良好氛围。

通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进了依法治校和依法治教的进程。

今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展好常态化校园法制宣传教育活动。