部编版高中语文古诗文默写一.docx
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部编版高中语文古诗文默写一
携来百侣曾游，______。
（《______·长沙》）
书生意气，______________。
_______________，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
________________，问苍茫大地，谁主沉浮？
指点江山，激扬文字，__________________。
在一个秋高气爽的日子里，毛泽东伫立在橘子洲头，忆起往昔不平凡的岁月，引用典故，写下“____”的诗句，描绘了一幅奋勇进击、挥波斩浪的宏伟画面。
《沁园春·长沙》能概括湘江秋景的一句诗是___________________。
年轻的毛泽东同志“书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字”，既有“_________，_________”的仰天长问，又有“到中流击水，浪遏飞舟”的浩然之气。
采采芣苢，薄言袺之。
采采芣苢，_______________。
（《诗经·芣苢》）
杨万里《插秧歌》中“_________，_________”两句，运用比喻手法点明雨中抢插的情形，写出了农事的紧张与农家的艰辛。
___________，心念旧恩。
（曹操《短歌行》）
_________，悠悠我心。
（曹操 《短歌行》）
_____________________，食野之苹。
（曹操《短歌行》）
山不厌高，___________________。
曹操在《短歌行》中想象贤才穿过横纵交错的小路屈尊来访的诗句是___，____。
曹操《短歌行》中_______________，_______________两句把贤才比作可望不可即的明月，表达了对贤才的渴望。
曹操《短歌行》中借用《诗经·郑风》中的诗典表达渴望贤才之情的两句是“_________,___________”。
对自由生活的向往是很多诗歌的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“_______，______”，李白《梦游天姥吟留别》“___________，__________”。
________，依依墟里烟。
（陶渊明《归园田居》（其一））
____________，烟涛微茫信难求。
云青青兮欲雨， ____________。
____________，身登青云梯。
_____________，日月照耀金银台。
千岩万转路不定，______________________。
忽魂悸以魄动，____________。
____________，失向来之烟霞。
________________，丘峦崩摧。
湖月照我影，_________。
谢公宿处今尚在，_________。
（李白《梦游天姥吟留别》）
《梦游天姥吟留别》中，“_________,__________”两句形象地写出了洞天石扉打开后仙境光辉灿烂、壮丽非凡的景象。
辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中以“可怜白发生”与雄奇壮阔的梦境对比，写梦醒后悲凉冷酷的现实处境，李白在《梦游天姥吟留别》中以同样手法写同样情境的句子是：
“_________,_______。
”
《梦游天姥吟留别》中表现诗人不向人生屈服，不跟权臣贵戚同流合污，对上层统治者蔑视和反抗的一句是：
“____________，_________！
”
《梦游天姥吟留别》中的“________，___________”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。
在《梦游天姥吟留别》中，表现仙人们衣冠华丽，行为飘逸潇洒，降临人间的句子是___________，____________。
__________，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）
_____________________，百年多病独登台。
（杜甫《登高》）
杜甫《登高》中“____________，___________”两句意象密集，描绘了一幅幽洁明净又略带凄凉的长江秋景图。
黄庭坚作诗讲究“点铁成金，夺胎换骨”，比如其《登快阁》一诗中“落木千山天远大”一句就是化用了杜甫《登高》中的名句：
_______，_____。
杜甫《登高》一诗中，从空间和时间上表达诗人无限深沉悲秋情感的句子是________，_________。
《登高》中“__________，___________”两句，表达了旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
杜甫《登高》中把眼前景和心中情紧密地联系在一起的一联是“_______，__________”。
杜甫在《登高》中发出：
“____________，_____________”的感慨，抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
《登高》中借用落叶和江水意象抒发时光易逝、壮志难酬慨叹的句子是______，__________。
________________，此时无声胜有声。
弦弦掩抑声声思，_______________。
（白居易《琵琶行（并序）》）
_______________，初为《霓裳》后《六幺》。
（白居易《琵琶行》）
间关莺语花底滑，_______________。
（白居易《琵琶行》）
_______________，凝绝不通声暂歇。
（白居易《琵琶行》）
《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场时羞于见人之态的诗句是：
“_____，______。
”
白居易描写“卖炭翁”外貌的句子是“______，两鬓苍苍十指黑”，他在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、细弦弹奏效果的句子是“_______，____”。
舞台上遭逢苦难久别重逢的夫妻执手相看泪眼，竟无语凝噎，此时可以用《琵琶行》中哪两句诗句来形容这种场景：
_________，_________。
两位遭遇不幸、经历相似而又初次相逢的人，未免感慨万千。
可以借用白居易《琵琶行》中的诗句来表达此时心迹的是：
“________，______”。
白居易在《琵琶行》中描写琵琶曲两种旋律、音色交错出现的诗句是“_________，_____________”。
《琵琶行》中，“________________，_________________”两句以周围景物的寂静侧面烘托出余音绕梁的艺术感染力。
《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“_______________，_______________。
”
白居易《琵琶行》中的“_______________，_______________”两句，写弹奏者结束演奏时的手法以及音乐声戛然而止。
白居易《琵琶行》中侧面表现琵琶女高超琴艺的两句是“__________，__________”。
《琵琶行》中，“_____，_____”两句形象地写出了琵琶声的粗重与轻细。
《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“_________，____________。
”的心声。
_________________，千古风流人物。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
江山如画，____________。
《念奴娇·赤壁怀古》中“_______，谈笑间，_____”从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅，作战潇洒从容。
苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“_______，_______”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，描写赤壁雄奇景色的句子是_________，
________，________。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中起到过渡作用的两句是:
“________， ________。
”
《念奴娇·赤壁怀古》中“_________，__________，_________”诗句从视觉、听觉的角度具体描绘了“江山如画”的景象。
元嘉草草，封狼居胥，________。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古）
可堪回首，佛狸祠下，_________。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______，_______，_________”，借用廉颇的典故，表明自己虽然年老却还壮志犹存，希望能够为国建立功业。
__________________，怎敌他，晚来风急！
（李清照《声声慢》）
_________，憔悴损，___________！
（李清照《声声慢》）
雁过也，正伤心，__________。
（李清照《声声慢》）
“窗”是古诗词中的常见物象，李清照在《声声慢》中用“____________，____________”临窗抒发着晚年寂寞的情怀。
李清照的《声声慢》中，通过描摹声音来衬托情感，具有“顿挫凄绝”之感的句子是“_____________，__________。
”
李清照《声声慢》中，与“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”相呼应而写其见雁伤感的词句是“_______，________，________。
”
骐骥一跃，不能十步；_______，功在不舍。
____________，金石可镂。
____________，不如登高之博见也。
吾尝终日而思矣，________________。
故木受绳则直，________________。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，_________，用心一也。
蟹六跪而二螯，_________________，用心躁也。
君子博学而日参省乎己，________________。
《劝学》中荀子借君子之口说“____________”的意思，也就我们平时所说的“活到老学到老”。
《劝学》中表达虽天资驽钝，但若坚持不懈，也会学有所成的句子是：
________，_________。
无论是《老子》中的“千里之行，始于足下”，还是《荀子·劝学》中的“__________，_________”，都是以“行路”来形象地阐释积累的重要性。
《荀子•劝学》中指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“________________，________________”是用心专一的缘故。
荀子在《劝学》中用“________________，________________”强调君子超过一般人的才德，是因为他们善于利用外物来学习。
荀子《劝学》中的“_______________，_______________”表明了他对“学”与“思”关系的思考。
《劝学》中，作者用“金”和“木”作为喻体，用“____，______”两个比喻进行论证，进而推出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。
《劝学》中，“____________________，____________________”表达了“空想不如学习”的看法。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说的是“___________，_____________。
”
在《劝学》中，与王之涣《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”意思相近的句子是：
______________，__________。
吾师道也，______________________？
（韩愈《师说》）
位卑则足羞，_______。
师者，________________。
________________，师不必贤于弟子。
生乎吾前，______________，吾从而师之。
闻道有先后，________________，如是而已。
________________，其可怪也欤！
________________，________________，道之所存，师之所存也。
彼童子之师，________________，___________________。
________________！
欲人之无惑也难矣！
《师说》开头一句说“________________”。
文中引用孔子“三人行，则必有我师”，接着说，“是故弟子不必不如师，________________。
”
《师说》中写士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是___，______。
《师说》中客观地指出弟子不一定不及老师，老师也不一定比弟子贤能，其原因在于“闻________________，________________”。
《师说》的语言简洁生动，文中的“____________，_____________”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
很多市民往往认为市级大医院的医疗水平一定比其他医院高，其实韩愈在《师说》中就说过“____________”，有些二级医院在某些病症上的医疗水平远远超过大医院。
韩愈《师说》中与“今之众人”“耻学于师”构成对比的“古之圣人”对待从师态度的句子是“___________，___________”。
孔子曰：
“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：
“_________，________。
”
《师说》中，韩愈列举孔子曾向老子、郯子等人请教学习的事例，由此得出结论 “__________________，__________________”。
《师说》中，表达士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是“_________，_____________。
”
《师说》中，作者表达写作目的的两句是“_______，______”，由此可见他对年轻好学者的扶掖之心。
《师说》中，作者认为学生不一定比不上老师，老师不一定比学生有贤能的原因是“_______________，______________。
”
________________，泣孤舟之嫠妇。
（苏轼《赤壁赋》）
苏轼在《赤壁赋》中，用比喻的手法，感叹我们个人在天地间的短暂和个体的渺小的句子是____________________，________________。
苏轼的《赤壁赋》描述主与客泛舟问答，客人的回答引用了曹操《短歌行》的句子“_______________，________________”，并且还形容了曹操吟咏此诗时的情态：
“_________________，_________________”在《_________·赤壁怀古》中，苏轼用“_________”来形容另一位三国将领周瑜的儒将风度。
彤管有炜，__________________。
（《诗经·邶风·静女》）
自牧归荑，__________________。
洵美且异
爱而不见，________________。
细节描写可以使表达细腻生动，古老的《诗经》里就有很多细节描写，《邶风·静女》中就用“_________，_________”的动作细节描写来表现男子等待的焦急，用“_________”来对女子所赠礼物进行外形的细节描写。
_____________，只是朱颜改。
（李煜《虞美人》）
小楼昨夜又东风，_____________。
诗人们常借形象之物来写愁，如“何处得秋霜”“芭蕉不展丁香结”等，李煜在《虞美人》一词中用“水”的形象写愁的句子是_________。
_____________，便胜却人间无数。
（秦观《鹊桥仙》）
秦观在《鹊桥仙》中表明爱情天长地久，不依恋于一朝一夕的句子是：
“______，_________。
”
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