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成都树德中学教育纪事

成都树德中学教育纪事

第11期

成都树德中学行政中心编2015年5月

综合信息

成都树德中学教育集团举行第八次学术年会3月11日,成都树德中学教育集团第八次学术年会在集团成员校成都49中三楼会议室隆重举行。

教育集团各成员校的教学副校长或教务处主任参加了本届学术年会。

首先,49中校长唐文勇致辞,感谢树德教育集团一直以来的支持和帮扶。

树德中学陈华忠书记作了《新常态下的教育教学改革》的重要讲话,并对教育集团工作提出了希望和要求。

树德中学毛道生副校长围绕树德中学的“课程图谱”进行了学术交流,并带领大家一起,细致解读了陈东永校长的文章《成都树德中学深化育人实践的追求与探索——眺望“卓越人生”的学校课程建设》,以期引领集团成员校以学校和学生的发展为工作目标,注重学校课程的顶层设计,努力建构立体丰满的课程体系。

成都市德育干部培训班来访4月23日,成都市德育干部培训班学员共110人到我校观摩、交流。

培训班的校长、主任们通过参观学校、听取报告、观摩两操、对口交流等形式感受树德中学的教育文化。

张晓华副校长为培训班学员做了《卓越人生教育背景下的德育体系建构》的报告,文波主任和田勇君副主任分别就自己分管的工作与参训学员进行了深入交流,成都市名班主任发展室成员、学校德育中心组成员何海燕老师为大家做了关于班级德育课程建设的小专题讲座。

树德中学教师参加“四川省首届名师‘德育叙事'成果交流大会”4月24—25日,“四川省首届名师‘德育叙事’交流大会”在红色教育基地广安召开。

我校德育主任吴金全、班主任邓兴、罗伟参加了此次大会并进行了交流发言。

三位老师的交流既赢得了纪大海教授的当面肯定和公开赞扬,也受到了与会代表的一致好评。

树德中学团委书记参加全国中学团委书记培训班4月19--25日,树德中学团委书记王璐老师到江西全国青少年井冈山革命传统教育基地参加了团中央举办的2015年第一期(总第五期)中学团委书记培训。

培训班围绕着团的十七届三中全会精神,具体开展了实施中学共青团“强基固本”工程、提高中学生思想引领的针对性和实效性、加强中学生实践教育工作等学习。

我校王璐老师作为全国西南地区唯一一名代表在学员论坛上发言,与全国各地的中学团委书记分享了我校学生自主管理的实践与探索,得到了团中央学校部石新明部长、黄莉岩处长的充分肯定,认为我校团委和学生会的的工作理念与实践经验值得在全国推广。

树德中学学生荣获“中国青年五四奖章”4月底,我校高2011届毕业生郭鑫荣获共青团中央、全国青联第19届“中国青年五四奖章”,德育处在全校展出其先进事迹,并号召全校学生向郭鑫同学学习。

树德中学成为“国家级非遗传承普及基地学校”4月28日,“国家级非遗传承普及基地学校”授牌仪式在我校举行。

四川省艺术研究院在深入调研的基础上,决定在我校建立“国家级非物质文化遗产名录项目四川扬琴、清音传承普及基地”,将具体开展四川扬琴、清音的文化教育、相关艺术创作及排演等传承普及工作。

在授牌仪式上,四川省非物质文化遗产保护委员会专家、国家级非物质文化遗产名录四川扬琴项目负责人、四川省艺术研究院音乐舞蹈研究所伍明实所长宣布基地建立,向我校赠送四川扬琴、清音专业书籍若干册,并作专题报告,介绍了非物质文化遗产和四川扬琴、清音的基本知识,并阐述了保护、传承、普及的重要意义。

毛道生副校长出席了授牌仪式并作重要讲话,表示学校将在四川省艺术研究院的指导帮助下,深入持久地开展好此项工作。

最后,四川扬琴、清音传承人的现场表演,让在场师生感受到了四川扬琴、清音的艺术魅力。

法国教育部代表团访问树德中学4月22日上午,法国教育部汉语总督学白乐桑先生(JoëlBelLassen)、法国蒙彼利埃学区前学区长菲利普先生(ChristianPhilip)率团访问了树德中学外国语校区。

陈华忠书记向到访的来宾们介绍了树德中学在卓越教育和教育国际化上做出的努力和取得的成绩。

白乐桑先生认真听取了介绍,并提出要加强与树德中学在人文教育方面的合作交流。

国际部开展13周年庆祝活动4月25日,国际部举行了13周年庆系列活动。

当天,国际部全体学生、老师和家长都参与到了活动中。

社团汇报、G4跨学科实验报告的全英文演讲以及两堂生动的展示课等活动向大家展示了不一样的国际高中课程。

之后是13周年庆慈善嘉年华游园会,现场的26个公益展位和露天义演舞台把活动推向了高潮。

当天嘉年华的善款累计高达4000余元,善款将通过国际部学生公益组织“星星守护者”捐赠给成都市满天星自闭症儿童中心的贫困儿童。

同学们在活动当天所体现出来的阳光和自信给每位参与活动的来宾都留下了深刻印象。

课程与教学

教育科研

树德中学第16次教学工作例会在宁夏街校区召开3月12日下午,树德中学第16次教学工作例会在宁夏街校区召开。

三个校区的教研组长、备课组长和树德博瑞中学的骨干教师齐聚一堂,集中研讨了本学期的教学进度规划、教学研究重心等重要事宜。

在研讨中,特别就如何应对高考的改革变化以及学校课程建设中分层分类的走班制等问题大家做了广泛的交流。

成都市高中英语新高考分析及迎考建议研讨会在外国语校区举行3月23日上午,全成都市高一,高二英语老师1000多人参加了在外国语校区举行的“成都市2017届高一英语和2016届高二英语新高考分析及迎考建议研讨会”。

成都市教科院高中英语教研员罗炯彬老师在会上作了专题发言。

四川省教科所高中室副主任吴中林到光华校区进行专题讲座3月30日下午,四川省教育科学研究所高中室副主任吴中林到光华校区进行主题为“新课改与新高考”的专题讲座。

树德中学三个校区的数学教师以及金堂中学、泡桐树中学、邛崃二中等学校的数学教师代表参与了该项活动。

树德中学举行第29届教学研讨会系列活动本届树德中学教学研讨会在学校整体教学思想指导下,三校区分别进行。

树德中学宁夏校区以“深化育人研究,创新课程教学”为研讨的中心开展了系列活动,具体包括编印教师研修资料,组织教师学习和研讨课程建设思想,开展名师展示课、一级教师说课比赛及二级教师汇报课等活动,宁夏校区还在主题研讨日集中阐释了学校的教学发展方向及课程建设思想,各教研组以建设学科宣言为依傍,开展学科教学大讨论。

4月13日至21日,光华校区举行了第29届教学研讨会系列活动。

具体活动包括中青年教师优质课比赛和青年教师学习小组说课比赛等。

来自11个教研组的19名参赛教师围绕“变革课程课堂,沉淀教育智慧”的主题,进行了课堂教学和说课展示,课堂高效深刻,精彩纷呈。

外国语校区依据自身发展的实际情况,确定研讨会主题为“回归课堂原点,叩问教学本真”。

外国语校区以青年教师研究课拉开序幕,校区立足于专题研讨,落脚到教学的基本环节,回归课堂原点,追寻教学的基本规律。

外国语校区开展英语教学讲座4月21日上午,全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长、教育部基础教育英语课程标准研制组核心成员、北京外国语大学博士生导师张连仲教授应邀到我校外国语校区为英语教师做了题为“高中英语课程改革的认识与思考”的专题讲座。

张教授分析了高考改革背景下的英语教学趋势,提出在新的教育评价体系下应该优化课程结构,以此促进高中阶段语用能力的内化和提升。

光华校区第29届教学研讨会主题研讨日4月21日,树德中学第29届教学研讨会主题研讨日活动在宁夏校区举行,除了分学科的学科教学研讨及学科宣言研讨外,树德中学宁夏街的全体教师还在学术厅进行了集体研讨。

大会由树德中学副校长李红鸣做主题阐释。

4月24日,“成都树德中学教育集团主题活动暨树德中学第29届教学研讨会主题研讨日”在光华校区进行。

光华校区、树德中学教育集团和成都市各兄弟学校近500名教师参加了此次主题研讨活动。

大会由教务处刘嘉主任主持,毛道生副校长作主题解读。

此次活动的主题是“变革课程课堂、沉淀教育智慧”。

上午集中开展分层教学、分类教学、统整课程、教研组专题教研等,13位教师展示了教学改革的阶段成果,与会教师展开了评课、议课活动。

下午,四川师范大学教育科学学院李松林教授作了专题报告,3位教师在大会上分享了教育经验和智慧。

最后,陈华忠书记代表学校颁发了本年度光华校区教师在各级各类赛课、论文评比、学科竞赛等方面取得的奖项。

最后由毛道生副校长做了大会总结发言。

外国语校区4月24日下午,外国语校区主题研讨日活动分文科、理科和英语三个会场举行。

围绕本届教学研讨的主题,外国语校区在前期还分别开展了青年教师优质课比赛、专家讲座、教师论文评比、教师阅读分享等系列活动。

宁夏街校区政史地体育四学科尝试走班教学经过充分的论证和准备,本期宁夏街校区在高一年级中尝试进行政史地分层分类走班教学。

62名同学选修了文综深度学术课程,175人选修政治学科的投资理财模块,175人选修生活中的政治经济学;176人选修自然灾害地理,174人选修旅游地理;168人选修中国近代社会生活的变迁,182人选修当今世界经济的全球化趋势。

这是我校基于学生差异化、个性化发展需求而进行校本化课程建设的有益探索。

树德中学多学科承担成都市教师继续教育课程本学期,树德中学承担了九个学科十多门成都市中小学教师继续教育课程,这些课程分校区陆续展开。

宁夏街校区:

3月25日,市继续教育数学规范性培训课程在宁夏校区举行。

数学组张彬政老师执教《三角函数测试题》试卷评讲课,肖兴佳老师给作了题为“高中数学试卷评讲中的思与悟”的专题讲座。

3月31日,化学组李栩老师执教数字化实验教学。

4月9日,地理组王万祥老师执教《地理比较类问题分析》专题示范课,康开胜老师给与会老师开设了《关注地理概念,聚焦小专题教学》的专题讲座。

4月15日化学组袁晓艳师执教《电化学在无极化工教学中的应用》,曾曙斌老师作专题讲座“化工生产流程与实验题的解题思考与总结”。

4月23日,物理组邓优老师执教《培养学生实验探究能力——探究动能定理》示范课,王正雄老师作了题为“回归实验探究本义提升师生实验素养”的专题讲座。

光华校区:

3月20日,历史组赵枝刚老师展示课《“高中历史人物性格分析之树德之父、抗日名将孙震》,李继老师作了“基于学生全面发展的校本课程开发模式研究—-以高中《历史人物性格分析》校本课程的开发与实施为例”的主题报告。

宁夏街校区历史教研组组长江晓玲、光华校区历史组邓勇攀、刘觉荣等老师,先后交流发言。

4月13日,数学陈雪峰老师上研究课《九连环与递推数列》,叶金明老师进行了现场点评并作题为“让数学走进生活”的讲座。

4月20日彭月老师上公开课《空间几何中的轨迹问题》,程学琴老师作了专题讲座《高中几何创新教学研究》,结合理论依据和案例分析,针对几何教学过程中高中几何直观能力的培养提出了教学建议。

4月23日下午,地理老师宋安春老师上展示课《俄罗斯》,姚猛老师作专题讲座《高中区域地理复习课的能力培养》。

CAP课程启动新一轮选修4月11日,宁夏街校区25名同学前往电子科大,参加了CAP微积分课程的首届结业考试。

同时,由中国教育学会发起的中国大学先修课程(CAP)试点项目新一轮选修启动,宁夏街校区新开设通用学术英语、文学创作、物理力学三个学科,近90名同学参加课程的选修。

教师发展

树德中学4名教师成为成都市“名班主任发展室”成员经学校推荐,市教科院选拔认定,我校宁夏街校区何海燕、李林姝,光华校区周军,外国语校区曾毓嫦等4名班主任成为成都市中学“名班主任发展室”成员(四七九三校七区共有“名班主任发展室”成员5名),他们将在市教科院统一领导下,开展班主任工作专题研究,发挥示范引领作用,形成可借鉴、可推广的成果,促进成都市中学班主任队伍的专业化发展。

光华校区举行成都市名师课题中期报告会4月3日下午,光华校区举行第29届教学研讨会系列活动之成都市名师课题中期报告会,学校在研的15个省、市、校级课题的教师代表参加了活动。

成都市名师课题“新课程背景下高中文科生科学素养培育的实践研究——以文科物理教育为例研究”负责人习辉,“班级标识牌的文化价值研究”主研张莉、苟方成,“‘悦’读与成长——初中生课外阅读实践活动探索的研究”主研刘嘉、孟锐、钟然、龙璐、张琳川,“新课改背景下的校本课程开发与探索——中学英语校本课程探索”负责人刘文品等9位教师分别就所研究的课题作了阶段报告,毛道生副校长到会并进行了课题研究指导,

邓文光名师工作室参加全国“名师工作坊高端论坛"4月10日,成都市邓文光名师工作室在四川双流棠湖中学外语实验学校参与全国“名师工作坊”与中学语文教师专业发展高端论坛活动。

树德中学戴华老师代表工作室向大会呈现了一堂精品课《与妻书》。

她通过“初读”“范读”“自由诵读”“个体朗读”等方式帮助学生深入文本。

教学中细理文脉,抓住关键句引导学生把握文章情意,并以“三忆”“两愿”帮助学生体会“深情难舍”却“忍心舍汝”的原因。

在老师的引导下,学生渐渐感受到了林觉民从“私爱”到“博爱”的内心世界,认识到了林觉民的“爱”与“真”,从而自然得出了“林觉民是大写的人”的结论。

再读课文时,老师语含深情,几个女同学眼中也隐隐有泪。

现场如雷的掌声表达着同行的敬佩,下课了却不愿意离开老师的孩子们宣告着这节课的成功。

名师工作室领衔人邓文光老师向大会介绍了工作室成立的背景和团队成员,重点介绍了工作室目标和工作室的工作项目。

“团队水平上台阶,课题研究出成果,专业学习落实处,课堂教学献精品”等九个方面的目标要求,既是邓老师对团队成员的希望,又是团队成员自觉自愿的目标要求。

以读书为基础的专业成长,以真实教学问题为中心的专题研讨,以讲座为主要形式的工作室辐射,以论文写作为主要载体的研究成果物化等八个方面的具体工作是工作室的主要研修内容。

工作室成员刘方敏、曹兴权老师分别作了题为《语文老师的阅读人生》《教那些可以教的东西》的发言。

本次交流活动获得了与会者的高度评价。

成都市市级名师课题开题4月24日,成都市教育科研名师课题《翻转课堂在高中思想政治课的实践探索》在树德中学宁夏街校区举行开题论证会。

会议由课题组组长、成都市学科带头人、树德中学高级教师饶玉萍主持,论证会评审专家是树德中学发展室主任郭子其老师、发展室副主任邓文光老师、学校政治教研组长、高级教师杨小文老师。

论证会首先由饶玉萍老师介绍开题报告的要点,她从以下五个方面介绍了课题的内容:

问题的提出和课题核心概念的界定,相关研究综述和本课题研究的意义,课题研究的目标和具体内容,研究措施和活动安排,预期研究成果和效益,研究的保障条件。

其次由欧丽君老师介绍了关于翻转课堂的调查问卷的具体内容,具体涉及到问卷调研、问卷制作、问卷回收、问卷分析等。

然后由何海燕老师介绍了课题的理论支撑和文献综述。

最后,论证会的三位评审专家对该课题进行了点评,肯定了该课题的研究意义,并对后期研究给予了方向性的指导。

经过评审专家合议,通过了该课题的开题报告。

树德中学班主任赴北师大参加专业技能提升高级研修班学习4月26日--29日,树德中学三校区共24人赴北京师范大学参加“再回大学深度研修计划”之骨干班主任专业技能提升培训。

27日上午,北京广渠门中学模范班主任高金英老师为研修班做了“静下心来教书,潜下心来育人”的精彩报告;下午,研修班进入著名心理学权威专家郑日昌教授的阳光心态工作坊,学习了如何面对教师的压力,如何进行情绪管理;28日上午,北京教育学院张红教授从班级建设的层次与境界这一视角为我们明确了优秀班集体建设的标准。

三个讲座质量高,有针对性,不仅激起了研修班学员的共鸣,更促使大家反省工作中的缺陷,思考突破的方法和途径。

28日下午,研修班全体成员参观了北师大学附属实验中学,观看了学校《做真教育,真做教育》的专题片,参观了校史馆。

29日上午,参观了人大附中校史馆,欣赏了学生社团活动图片展览,人大附中主管德育的副校长还为研修班学员详细介绍了学校德育工作的相关情况。

两所全国顶级名校在德育工作中的宽广视野和不断创新的教育方法,给研修班学员留下了很深的印象。

国际部课程

2014级托福实验班再传喜讯继2014级托福精英班取得突破性成绩之后,托福实验班在4月18日的托福考试中再传喜讯,该班首次参考平均成绩达89分。

刚到半期就取得这样好的托福成绩,无疑为今后的SAT考试打下了良好的基础,同时也将有助于全英文的国际高中课程学习。

国际部学子被美国杜克大学录取2012级IB班缪同学凭借IB预估44分(满分45分)、托福112分(满分120分)、SAT2220(满分2400分)的优异成绩以及高水平的个人综合能力获得了全美综合大学排名第8的美国杜克大学录取。

该校被誉为当今世界最顶尖的高等教育院校之一,其商学院,法学院和医学院均名列美国前十。

杜克大学本科录取率仅在12.4%,名列美国录取率最低的大学之一。

此外,国际部学子们还获得了其他海外名校的录取,

2014级托福精英班取得突破性成绩国际部2014级托福精英班在3月28日(其中一名同学4月18日)的托福考试中取得了平均分100分的好成绩。

其中,有两名同学取得了114分的高分(满分120分),实现了新的突破。

这表明,国际部首次在高一阶段采取分层教学及SAT、托福平行教学的尝试取得了成功。

它为今后的托福教学提供了宝贵的经验。

英才培养

西北农业科技大学赵献军教授主讲第21期科学讲堂3月18日下午,西北农林科技大学赵献军教授莅临宁夏街校区,在学术报告厅为高一部分同学作了题为“微生物与人类健康”的专题讲座。

赵教授生动形象地阐释了微生物的奥秘。

在讲授知识的同时,赵教授也带来了很多与微生物相关的生活小贴士。

此次讲座不仅让同学开阔了自己的知识面,也有助于大家改善自己的生活方式。

国科大席南华院士在我校开设讲座3月25日,中国科学院大学副校长、中国科学院院士席南华在树德中学宁夏街校区的学术厅内为学子们开启了一趟妙趣横生的数学之旅——“认识数学”。

席南华院士带领学生走进历史长河,挖掘数学之美,讲座从屈原的“夜光何德,死则又有”,讲到到华罗庚“宇宙之大,粒子之微”。

院士连珠妙语,学术厅掌声四起。

对如何学好数学,席南华建议,一是要多思考,弄清基本问题;二是通过不断练习,熟悉解题方法;三是要培养直观想象力和逻辑推理能力。

他寄语学生,不要放弃自己的梦想,找到正确的方向,不断努力,最终会发挥出自己的价值。

报告会后,学生们踊跃提问,席南华认真倾听、耐心解答。

“我的未来我做主”——树德中学2015年生涯规划课程启动4月9至10日,宁夏街校区2015年生涯规划课程启动了第一个模块的学习,所有高二年级的同学放下常规性学习,都参加到活动中来。

4月9日,同学们分别听取了天津大学博士生导师陈志华院长、西南财大法学院院长高晋康教授、上海科大助理教授胡霁、地质科考专家张文敬先生等四位学者的精彩报告,各班家委会和班主任精心设计的主题班会,引领同学们规划学业、设计未来。

10日,全年级分为五个活动单元分别前往四川大学、电子科大、西南交大、新希望集团、成都市科分院和城市规划馆等友好单位参观学习,对不同的领域有了直观的感受,进一步明晰了自己的人生目标,为未来发展打下了基础。

学校德育

树德中学开学典礼隆重举行3月2日上午,我校全体师生在各校区分别举行了开学典礼。

在宁夏街校区,2011级2班学生姜明昇(现就读于中国科学研究院大学数学系)作了《给学弟学妹的一些话》的演讲,陈东永校长在开学典礼上致辞,鼓励同学们全面发展,增长智慧,实现自我价值,希望老师们成为树德中学的脊梁,引领同学们成长。

在光华校区,升旗仪式后,学生合唱团演唱了《天路》,干部、教师、学生代表表演了配乐诗朗诵《你好,2015》,全体师生以崭新的面貌、昂扬的斗志走进新学期。

在外国语校区,荣获“省三好”称号的高三、二班张若同学代表全体同学发言,唐佳庆副校长在新学期寄语中提出了明确的要求和殷切的希望,鼓励全体同学坚定梦想,追求卓越,成为最好的自己。

2014年省市级评优顺利结束   经过个人申报、学校推选等程序,我校三校区的3名学生被评为四川省“三好”学生,3名学生被评为四川省优秀学生干部,6名学生被评为成都市优秀学生干部,8名学生被评为成都市“三好”学生。

若干班级被评为四川省优秀班集体、成都市优秀班集体。

宁夏街校区开展“一元体验”综合实践活动  作为综合实践课寒假社会实践活动的重要内容,宁夏街校区高一、高二年级以“一元体验”为主题,在春节期间进行社会实践活动。

同学们通过挣“一元钱”、用这“一元钱”参与到社会生活中,强化学生社会人的角色意识,做到既从社会生活中收获,也在社会生活中担当。

宁夏街校区推出树德力量之手环行动宁夏街校区依据行为心理学中的“21天效应”原理和色彩心理学原理陆续推出树德力量系列手环活动。

分别是蓝色“悦读”手环、橙色“运动”手环、红色“不拖延”手环、黄色“情绪”手环、绿色“环保”手环。

通过佩戴手环,将一种行为沉淀为习惯,渗透到学生的个性成长和性格养成中,从而提升自我意识及行为约束力,为卓越人生奠基。

此活动受到了广大师生的热捧。

外国语校区初一年级开设卓越人生阅读课程为了培养学生的阅读兴趣,拓展学生的阅读面,经过上学期两周的筹备,外国语校区初一年级于本学期第一周在校阅览室正式启动卓越人生阅读课程。

此次阅读活动希望能够拓宽学生的认知视野,让学生感受书籍的芳香,获得真善美的浸润,从而变得更加灵气、睿智。

外国语校区高一生物细胞亚显微结构模型制作大赛2015年寒假,外国语校区高一年级学生开展了真核细胞亚显微结构模型制作大赛,同学们根据所学知识,充分发挥自己想象,利用生活中的各种材料,以不同的材料和颜色区分出细胞中各种结构,制作出形态不一的真核细胞模型。

在科学建模的过程中,学生对已学知识进行了再认识,激发了对生物科学的兴趣,锻炼了动手能力,提高了创造力。

光华校区开展“学会感恩,与爱同行‘五个一’活动”在“三·八”国际妇女节来临之际,为弘扬中华民族的传统美德,引导同学们学会关心和尊重他人,学会感恩社会、感恩父母,我校开展了“学会感恩,与爱同行‘五个一’活动”,旨在以“母爱”为突破口,组织开展“热爱个体母亲,热爱祖国母亲”的感恩主题教育活动。

活动内容有:

向自己的母亲真诚地说一声“母亲,您辛苦了”“母亲,谢谢您的爱”等;

给母亲写一封感谢信;

与母亲谈一次话;

送母亲一个小礼物;

主动完成一件家务活。

光华校区举行研究性学习成果展示活动3月10日,光华校区举行高2014级研究性学习结题报告展示会。

在会上,来自7班和8班的两个课题组向年级近800位师生陈述了结题报告,并进行了现场答辩。

这次活动对其它课题组起到了很好的示范作用。

3月17日下午,高2014级各班举行研究性学习结题活动。

全年级110个课题组的研究成果在全校展示和交流,部分优秀课题组受到表彰。

宁夏街校区举办体育文化节   3月16日,宁夏街校区举行体育文化节。

高一年级的SBA篮球赛和高二年级的SPP乒乓球赛在学校运动场举行。

“体育文化节”系列体育活动的开展,旨在提升我校学生的身体素质,增强体育锻炼意识,培养学生积极向上、崇尚一流的进取精神和友谊第一、团队至上的合作意识。

光华校区召开“学校发展与学生成长”座谈会3月16日,学校召开了一次“学校发展与学生成长”座谈会,全校各班70多名学生代表和学校各处室负责人参加了本次座谈会。

座谈会围绕“学校发展与学生成长”这一主题,针对上学期面向全校学生征集的关于学校建设与发展的意见与建议,各部门负责人给同学们做了相应的回复。

最后,毛道生副校长在总结中指出:

学生参与学校管理意义重大,学校将真诚接受并高度重视学生的意见和建议,不断改进工作,完善管理,为学生发展创造更好更有利的条件。

外国语校区“悦动青春,分享快乐”第五届快乐运动季启动3月16日下午,外国语校区一年一度的特色活动——快乐运动季启动,本届快乐运动季主题为“悦动青春,分享快乐”。

比赛正式开始之前,唐佳庆副校长亲自到田径场开球。

本届运动季设置初一男子篮球赛,初二羽毛球、乒乓球赛,高一男子篮球赛,高一女子排球赛,高二男子足球赛,高二女子篮球赛等共6个赛事。

外国语校区第六期团校培训开课3月17日,外国语校

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