小学数学科学实验室含仪器.docx
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小学数学科学实验室含仪器
小学数学科学实验室（含仪器）
序号
货物名称
技术规格
单位
数量
1
教师演示台
铝木结构，一体化台面，设置抽屉、柜子，基本要求如下：
（1）台面尺寸（长宽高）2800mm×700mm×850mm。
（2）桌下净空尺寸（高宽）不小于580mm×520mm。
（3）台面材料：
采用国内知名品牌生产的优质抗倍特板，板材厚度≥11mm，边缘加厚至23mm，板材背面必须具有不可擦洗（磨灭）的企业防伪标识。
（4）台体框架：
采用模具成型的专用铝合金型材制作，铝合金型材的壁厚不小于1.2mm。
框架的立柱和横梁为方管或圆管，通过ABS专用连接件组装而成，应保证组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。
框架立柱的外径不小于30mm×40mm。
铝合金型材应带凹槽，槽的宽度、深度应与所采用的柜体板材相匹配，接缝严密，无晃动现象。
铝合金型材表面需经静电粉沫喷涂处理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。
（5）台体衬板：
用厚度为16mm±0.3mm、彩色和灰白色双面三聚氰胺板（即双饰面板）作为台体衬板，其内芯的基材为聚木屑纤维板，外漏截面采用1.5mm厚塑制优质封边条机械封边；甲醛释放限量指标应符合GB18580的要求。
（6）桌脚：
采用直径不小于10mm的不锈钢螺杆与ABS工程塑料一次注塑成型的脚垫，高度可调节，并可锁紧。
（7）预留多媒体设备（实物展台、DVD、录音卡座）位置。
张
1
2
学生实验台
铝木结构，一体化台面，设置桌斗，基本要求如下：
（1）台面尺寸（长宽高）2400mm×600mm×760mm，4人座。
（2）桌下净空尺寸（高宽）不小于580mm×1040mm（单边）
（3）台面材料：
与演示台相同。
（4）台体框架：
制作材料、连接要求等与教师演示台相同。
（5）台体衬板：
与教师演示台相同，桌斗应设置挂凳扣。
挂凳板的外露截面采用1.5mm厚塑制优质封边条机械封边。
（6）桌脚：
与演示台相同。
（7）封边：
与演示台相同。
（8）边沿：
实验台的前端及两侧的1/6处应设置挡物边沿，边沿高40mm，边沿材料与台面材料相同。
（9）固定：
实验台安装到位后应固定在地面，防止移动。
（10）水槽：
水槽：
采用内径380mm×280mm×180mm，材质为PP塑制水封式水槽，台面制作有顺水坡，水槽在台面下安装。
（11）实验水嘴：
铜质、PVC外膜，三联高压快开陶瓷芯水嘴。
张
14
3
教师电源
教室设置1个60A的漏电保护总电源控制开关
1、总控台设置电源总开关，内置指示灯显示，交流220V，采用多功能六孔10A带防护插座，并有短路过载保护；
2、学生用插座交流220V分四路输出，学生用光源交流220V分四路输出，分别用按钮开关操作，工作时由按钮内置指示灯显示，并有短路过载保护；
3、主控电源箱体与控制抽屉均用金属材料制成，表面磷化喷塑防护，安装锁具。
电源主控台需与教师演示台一体化。
台
1
4
学生电源插座
设有阻燃型交流220V多功能5A带防护六孔插座，镶装学生台侧身。
个
28
5
教师凳
（1）圆形固定凳。
立地的脚用优质铁板制作，厚度不小于1.2mm。
凳脚合围在立管外侧。
（2）立管采用国标优质钢材，外径不小于50mm，壁厚不小于1.0mm，立管上部有钢板与凳面结合。
（3）凳面为ABS工程塑料，直径为300mm（±20mm）。
（4）凳体立管、凳脚需经酸洗、磷化、喷涂处理。
个
1
6
学生凳
与教师凳相同
个
56
7
电源布线系统
预埋铺设优质耐压PVC套管，主干电源线采用4mm2优质多芯铜质护套线，支干电源线采用2.5mm2、1.5mm2优质多芯铜质护套线；所用电源线必须取得检测合格证，保证线路安全。
此外，实验室电源布线系统应配备专用地线。
（需方室内地板不允许开槽预埋线管的，可以采用弧形铝合金线盒保护布线）
套
1
8
准备台
规格：
2400*700*780mm
结构：
铝木结构
台面：
≥12mm全钢化玻璃,下衬≥18mm三聚氰胺浸渍板。
台身：
采用聚木屑≥18mm厚三聚氰胺浸渍板，立腿均采用铝木结构酸砂方管带山型槽铝型材镶装，带可调底脚。
其他部位采用≥1.5mm厚塑制优质封边条机械封边。
个
1
9
仪器柜
规格：
1000*500*2200mm
材质：
采用聚木屑≥18mm厚三聚氰胺浸渍板，上部板式镶装≥5mm厚玻璃对开门，内设二层≥25mm厚承重隔板。
下部为板式对开门，内设≥25mm厚隔板一层。
个
20
10
教师办公桌椅
整体规格：
（长1400mm*宽700mm*高750mm）1、桌面：
长（1400MM）*宽（700MM）；25MM高密度板,外贴防火面鸭舌型，四周高压胶合封边。
2、左侧为钢柜三屉柜：
净高720MM*宽400*深530MM;用料为0.6MM优质冷轧钢板。
抽屉面板为圆弧设计。
上面两个抽屉用两级抽拉式滑轨，方便轻盈；下面大抽屉用三级抽拉式滑轨，方便轻盈。
3、中间为电脑键盘;下面前挡板长720MM*宽390MM用优质0.6MM冷轧钢板，经三次折弯而成。
带圆形过线孔。
4、右侧为钢制主机柜：
净高720MM*宽260*深520MM;钢柜用料为0.6MM优质冷轧钢板。
5、主机柜:
净高440MM*宽230MM*深500MM;里面带有圆型过线孔，左侧壁上打有梅花型散热孔，方便主机热通风。
上面有小抽屉，方便存放小型办用品。
6、滑轨：
优质0.8MM冷轧钢经四次折弯而成，抽拉方便，轻盈。
7、办公桌五金配件均采用：
宁波望通锁具、精美铝合金拉手。
8、颜色：
由供应商提供色卡供用户选择。
办公椅：
带扶手和气杆升降，防皮或布艺。
套
1
10
电源布线系统
预埋铺设优质耐压PVC套管，主干电源线采用4mm2优质多芯铜质护套线，支干电源线采用2.5mm2、1.5mm2优质多芯铜质护套线；所用电源线必须取得检测合格证，保证线路安全。
此外，实验室电源布线系统应配备专用地线。
（需方室内地板不允许开槽预埋线管的，可以采用弧形铝合金线盒保护布线）
套
1
1
8
计算器（小学数学）
1.7号电池供电（方便购买）。
2.10位数显、单行LCD显示、有分数显示和分数运算功能、有平方数运算功能、有倒数运算功能、有临时储存器功能、有普通四则运算功能、有自动关机功能。
3.按书写顺序输入，（如，√2先按√再按2）。
4.其他技术要求符合国家标准GB/T4967-1995。
5.符合教育部《全日制义务教育数学课程标准》的要求能满足小学数学教学内容的需要。
台
10
9
软尺
软塑。
规格：
2000mm。
刻度清晰，无形变。
两端金属封边，刻度线清晰，字迹清楚。
个
10
10
卷尺
尺带外形尺寸宽不小于12mm，厚不小于0.3mm，测量范围20m，允差±5mm，顶端应有手拉塑料环，标有m标记。
产品符合JJG5-2000《布卷尺》的要求。
个
10
11
托盘天平
1、最大称量500g，分度值0.5g。
2、秤量允许误差为±0.5d（分度值）。
3、砝码组合的总质量（包括标尺计量值）应不小于天平的最大秤量。
4、冲压件及铸件表面应光洁平整，不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼。
5、电镀件的镀层应色泽均匀，不应有露底和显见的麻点、水迹、擦伤等缺陷。
6、油漆件表面应平整光滑，色泽均匀，不应有露底、起泡、挂漆、擦伤等缺陷。
7.每台天平应附五等砝码1套（含镊子一把且镊子为不锈钢或镀铬）木盒或塑料盒包装。
8、产品应符合JY104-82《学生天平》。
9、符合JY0001－2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定
台
22
12
简易天平
200g，1g，。
由底座、横梁、托盘架圈、托盘筒、游码、指针、5g槽码个、10g槽码、Ⅱ形调平游码组成。
托盘筒为透明塑料筒，外形与托盘圈配合效果良好。
组装后就摆放平稳，横梁摆动灵活。
符合JY0001－2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
台
2
13
弹簧度盘秤
指针式，1kg。
产品为塑料制作，指针式仪表盘，透明可视，秤盘、盘托、支架、计量弹簧、外壳等部件。
应带有归零可调装置。
最大称量1kg准确度等级应为3级，称量允差±5g，应符合GB/T11884-2008《弹簧度盘秤》的有关要求。
台
2
14
弹簧秤
1、产品由圆筒1个、拉环1个、刻度牌1块、拉钩1个、拉簧1个组成。
2、底座和支撑部件应有足够的稳定性，指示机构不应过松、过紧、卡滞。
3、最大称重为2.5kg±5g。
采用优质钢材，防锈处理。
产品符合JY127-82《弹簧秤》的有关规定。
个
2
15
电子停表
1.0.1s，双道记时塑壳。
2.防水防震,防滑结构。
3.大容量进口锂电池。
4.执行QB/T1908标准。
块
12
16
三角板
教师用，木制或塑制，表面光滑，无杂质，整体采用醒目的黄颜色，刻度线清晰，每套分60°、45°各1块，等腰三角形，其斜边长为500mm,两底角为45°。
直角三角形的长直角边为500mm，与斜边的夹角应为30°，另一底角应为60°，所有角度误差不超过±2度。
三角板边宽不小于40mm，板厚不小于5mm。
套
12
17
圆规
教师演示作图用,木制或塑制，一脚附有吸盘。
套
4
18
量角器
教师演示作图用，木制或塑制0～180度，长度不小于600mm。
个
2
19
专用直尺
1、用木制材料或有机玻璃制成。
木直尺漆层均匀、整洁，表面无伤痕、无毛刺。
经干燥处理，无节疤、无裂纹、无变形。
2、全长1000mm，尺宽≥25mm。
尺面两侧均有刻度，是测量面。
尺面最小刻度1mm、刻线长度较短，每10mm一小格、刻线长度中等，每100mm一大格、刻线长度较长。
3、尺面刻线均匀清晰，垂直尺边、无断线。
4、尺面平整挺直，平面度≤3mm，尺边直线度≤2mm。
5、1m全长示值允差≤±1.5mm。
6、0.01m示值允差≤±0.5mm。
7、产品参考符合JY168-84《演示米尺》的要求.8、结构及外观的一般要求应分别符合JY0001第4、5、6、7章的有关要求。
支
12
20
标杆
1、本仪器整体长度1600MM。
2、整体为木制，整体无毛刺，有红白相间颜色。
3、产品应符合JY172-84《标杆》5.符合JY0001-2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
支
20
21
测绳
塑制
条
8
22
塑料球
产品为有三种颜色的塑料球，外径15mm。
每种颜色各8个，共24个。
配有布质不透明袋一个。
产品符合JY0001-2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
套
20
23
塑料小球
五种颜色的塑料球，外径不小于6mm。
每种颜色各10个，共50个。
配有布质不透明袋一个。
产品符合JY0001-2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
套
20
24
计数片
圆形,不小于φ15mm,正方形,不小于15mm×15mm,正三角形，边长不小于15mm,各片厚不小于1mm。
套
50
25
竖式计数器
1、演示用，三档。
2、竖式计数器是由底座、挡板、珠杆、算珠组成。
3、竖式计数器为三档，每档有算珠10个，算珠为空心，算珠在珠杆上应滑动灵活自如，不得有卡死等现象珠杆与底座应衔接牢固，无松脱现象。
挡板能挡住10个算珠；摆放平稳，使用方便。
个
2
26
竖式计数器
1、演示用，五档。
2、竖式计数器是由底座、挡板、珠杆、算珠组成。
3、竖式计数器为五档，每档有算珠10个，算珠为空心算珠在珠杆上应滑动灵活自如，不得有卡死等现象珠杆与底座应衔接牢固，无松脱现象。
挡板能挡住10个算珠；摆放平稳，使用方便。
个
2
27
竖式计数器
学生用，五档，外形应不小于尺寸：
120mm×70mm×90mm，档板应不小于尺寸：
130mm×65mm×5mm，档板能遮挡全部算珠，共有五档算珠，计数器底座一面印有相应的数位“个、十、百、千、万”。
个
50
28
演示算盘
1、十七档；2、算盘以算珠在中梁上下颗数分布为上二下五；3、框架要平整光洁，竖框与横框、中梁应垂直，不得有明显的变形和松动；4、算珠的颜色应一至，并与框架位杆的颜色反差明显。
木材采用优质环保木料，表面环保油漆涂层精制而成。
产品符合JY0345-94《演示算盘》的要求
个
1
29
计数棒
演示用，每10根一捆，共10捆，材质为塑料（实心、牢固、不易折断），棒长不小于90ｍｍ，截面直径为Φ3±1ｍｍ，数量100支。
套
4
30
计数棍
学生用，长不小于100mm，外径不小于1.2mm
套
50
31
钉板
演示用，规格590mm×390mm×7mm，框架边缘应采用铝合金包边，配彩色橡皮筋，板面图案采用喷绘制作，钉头应比钉身大，防止橡皮筋滑落，用橡皮筋可在钉板上直观地围成几何图形。
产品符合JY0344-94《钉板》的要求.
套
4
32
钉板
透明，200mm×200mm，透明塑料制成，由钉板和橡皮圈组成，产品符合JY0344-94《钉板》的要求。
套
4
33
钉板
学生用，不小于140mm×140mm，塑料制品，由钉板和橡皮圈组成，，产品产品符合JY0344-94《钉板》的要求。
套
50
34
大型积木
材质采用烤箱烘干，无变形，无毛刺。
套
2
35
塑料插接块
采用塑料压制而成，规格：
10mm×10mm×10mm的正方体，每块为单色，其中有一面带有插接条，其他五个面带有凹槽。
套
20
36
塑料连接链
块与块之间可互相钩连。
产品选用ABS，及聚丙稀全新塑料注塑而成，无毒、环保、性能好符合JY0001-2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
套
20
37
数字骰子
不小于12mm×12mm×12mm，每个侧面上有不同的字，不少于3个
套
20
38
空白骰子
不小于12mm×12mm×12mm，不少于2个
套
20
39
数字转盘
产品由转轮、转盘、底座、中轴、指针、压帽等部件构成；转轮直径不小于150mm，轮缘不小于20mm，壁厚不小于2mm，中心孔嵌装铜套，减小摩擦；转盘直径不小于145mm，可根据教学需要在正反两面贴各种贴面；底座直径不小于110mm，放置平稳；转动灵活、不跳动。
套
20
40
色块转盘
产品由转轮、转盘、底座、中轴、指针、压帽等部件构成；转轮直径不小于150mm，轮缘不小于20mm，壁厚不小于2mm，中心孔嵌装铜套，减小摩擦；转盘直径不小于145mm，可根据教学需要在正反两面贴各种贴面；底座直径不小于110mm，放置平稳；转动灵活、不跳动。
套
20
41
空白转盘
产品由转轮、转盘、底座、中轴、指针、压帽等部件构成；转轮直径不小于150mm，轮缘不小于20mm，壁厚不小于2mm，中心孔嵌装铜套，减小摩擦；转盘直径不小于145mm，可根据教学需要在正反两面贴各种贴面；底座直径不小于110mm，放置平稳；转动灵活、不跳动。
套
20
42
几何图形片
产品由正方形、长方形、平行四边形、梯形、直角梯形、等腰梯形、直角三角形、等腰三角形、等边三角形和圆形各1片组成；正方形尺寸不小于50mm×50mm、长方形尺寸不小于80mm×30mm、平行四边形尺寸不小于70mm×37mm、梯形尺寸不小于70mm×40mm×40mm、直角梯形尺寸不小于60mm×40mm×40mm、直角三角形尺寸不小于100mm×57mm、等腰三角形尺寸不小于底边100mm×70mm、等边三角形边长尺寸不小于70mm、圆直径尺寸不小于60mm.工程塑料注塑成型，各种几何图形边厚度不小于3mm，平整光洁，塑料盒装、便于保存
套
50
43
集合圈
产品由不少于24片的弧形条组成，红8片、黄8片、兰8片，可拼组直径268mm的圆环6个（每种颜色2个），每个圆环均可折叠；弧形条由工程塑料注塑成型，壁厚不小于2.5mm，首尾可互相连接，连接轴孔直径3mm；塑料盒装，便于保存
套
50
44
计数多层积木
由10mm×10mm×10mm、100mm×10mm×10mm、100mm×100mm×10mm三种规格的积木块组成
套
20
45
七巧板
七种颜色，所组成的正方形不小于80mm×80mm，厚不小于1mm。
套
50
46
角操作材料
1.产品应采用无毒、无污染或少污染的塑料制成。
2.连接杆不小于2根，长度≥60㎜，厚≥1㎜，宽≥5㎜。
3.能正确显示角的顶点和两边4.能进行角的大小变化操作。
5.结构外观：
应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平。
套
50
47
图形变换操作材料
1.产品应采用无毒、无污染或少污染的塑料制成，片厚≥1㎜。
2.产品应能显示图形的平移、变换、对称。
3.产品应包括梯形、平行四边形、三角形各一对。
4.尺寸：
梯形，上底≥40㎜，下底≥60㎜，高≥30㎜；平行四边形，长≥50㎜，高≥35㎜；三角形，最小边≥30㎜。
5.结构外观：
应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平。
套
50
48
面积测量器
透明，不小于100mm×100mm。
1.产品应采用无色无毒透明材料，韧性好，不易折断、破损。
2.能正确显示1dm²及1cm²。
3.能测量边长小于10cm且是整厘米数的长方形和正方形的面积。
个
50
49
探索几何图形面积计算公式材料
产品由正方形、长方形各1片，直角梯形、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形各2片、半圆剖切组合片2片组成，塑料盒装，便于保存；正方形尺寸不小于50mm×50mm、长方形尺寸不小于60mm×40mm、直角梯形尺寸不小于60mm×40mm×40mm、直角三角形尺寸不小于40mm×20mm、锐角三角形尺寸不小于60mm×40mm、锐角三角形尺寸不小于30mm×40mm、均刻有10mm×10mm方格、半圆剖切组合片能拼直径80mm的圆与等面积长方形；工程塑料注塑成型，平整光洁、厚度不小于1.5mm，颜色鲜明
套
50
50
探索几何形体体积计算公式材料
产品由正方体、长方体、圆柱体、圆锥体各1个，圆柱剖切组合件1套组成；正方体尺寸不小于30mm×30mm×30mm、长方体尺寸不小于50mm×30mm×20mm、圆柱体尺寸不小于Φ45mm×52mm、壁厚尺寸不小于1.5mm，透明，有三等分容量刻线、圆锥体尺寸不小于Φ45mm×52mm，壁厚尺寸不小于1.5mm，圆柱剖切组合件能拼组尺寸不小于Φ40mm×48mm圆柱与等体积长方体；工程塑料注塑成型、表面光洁，颜色鲜明
套
50
51
口算练习器
1.小学1--3年级数学教学学生练习口算用。
2.活动型。
㈡技术要求：
由面板和数字转盘、运算符号组成。
面板直径不小于240mm，有二个窗口，中间有运算符号条，通过转动符号条可形成＋、—、×、÷符号。
数字转盘有二个，转盘上印有0--9的数字，数字高度不小于25mm。
套
2
52
分数片
产品由1、1/2、1/3、……1/12共12副等分圆分数片组成，可以并列比较，可以翻转比较分数的分割状况；分数片厚度不小于1mm，分数单位圆直径64mm；彩色鲜明，图形和字样清晰
套
50
53
计数彩条
由五种不同颜色尺寸不小于18mm×75mm的塑料条组成，厚度不小于0.1mm，每种颜色不少于10条。
套
50
54
塑料量杯
透明，圆柱形，2L。
带手柄，成型良好、壁厚薄均匀、光滑，刻度线和字迹清晰、量值准确。
外形尺寸：
Ф124×225mm。
符合JY0001－2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
个
20
55
塑料量杯
透明，棱柱形，1.5L。
带手柄，成型良好、壁厚薄均匀、光滑，刻度线和字迹清晰、量值准确。
外形尺寸：
Ф124×225mm。
符合JY0001－2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
个
20
56
塑料量杯
透明，水杯形，1L。
带手柄，成型良好、壁厚薄均匀、光滑，刻度线和字迹清晰、量值准确。
外形尺寸：
Ф124×225mm。
符合JY0001－2003《教学仪器一般质量要求》的有关规定。
个
20
57
小学低年级数学磁性教具
1、全套磁性教具不少于13个品种，内容应包括计数片，计数棒，数字片，符号片，五档计数器，立体图形，平面图形，七巧板，多边形框架，可能性演示材料，卷尺，钟面及钉板，强磁图钉等。
采用强磁橡胶布做磁性材料，厚度不小于1.2mm。
2、演示性教具应有较大的可见度，钟面尺寸不小于420×360mm,色块转盘直径不小于200mm，七巧板应能拼成边长不小于110mm的正方形，平面图形最小边长不小于40mm，立体图形最小棱长不小于60mm3、演示教具应有良好的包装，以便长期保存。
外装箱尺寸不小于510mm×390mm×150mm,采用铝合金框架结构，耐压防潮。
套
1
58
小学中年级数学磁性教具
1、全套磁性教具不少于15个品种，内容应包括钟面模型及钉板、多边形插条，七巧板、分数片、搭配图片，建筑物图片，面积图片，三角形内角和图片，普通三角形，直角三角形，等边三角形，长方形，正六边形，乘除法操作材料，强磁图钉等。
采用强磁橡胶布做磁性材料，厚度不小于1.2mm。
2、演示性教具应有较大的可见度，钟面尺寸不小于420×360mm,七巧板应能拼成边长不小于110mm的正方形，搭配图片，建筑物图片边长不小于150mm，各种几何图形也应有较大的可见度。
3、演示教具应有良好的包装，以便长期保存。
外装箱尺寸不小于510mm×390mm×150mm,采用铝合金框架结构，耐压防潮。
套
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小学高年级数学磁性教具
1、全套磁性教具不少于17个品种，内容应包括转盘及钉板、圆柱、圆锥、球、正方体、长方体，多边形面积计算公式演示片，正方体表面积展开模型，长方体表面积展开模型，圆柱体表面展开模型、三棱柱展开模型，圆周率演示器，圆面积公式演示器，圆柱体体积计算公式演示器，轴对称图片，强磁图钉等。
采用强磁橡胶布做磁性材料，厚度不小于1.2mm。
2、演示性教具应有较大的可见度，色块转盘直径不小于200mm，圆柱底面直径不小于90mm，高不小于120mm，圆锥底面直径不小于90mm，高不小于120mm。
球直径不小于100mm，分别都能演示剖面。
正方体及长方体最小棱长不小于60mm，圆面积计算公式演示器直径不小于200mm.3、演示教具应有良好的包装，以便长期保存。
外装箱尺寸不小于510mm×390mm×150mm,采用铝合金框架结构，耐压防潮。
套
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钟表模型
演示用，两针，非联动，12时表示。
小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用。
表盘和盘底采用工程塑料一次性注塑而成，为二针非联动，表盘直径为：
约250mm，表盘安有时针和分针，表盘采用丝网印刷印有1到12小时制标记，并印有整点标记和分钟标记。
产品符合JY0061-1991《钟面模型》的有关规定。
套
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钟表模型
演示用，三针，联动，12时表示。
小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用。
表盘和盘底采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动，表盘直径为：
约250mm，表盘安有时针和分针及秒针，表盘采用丝网印刷印有1到12小时制标记，并印有整点标记和分钟标记，表盘背面装有联动装置，带有手拨轮。
产品符合JY0061-1991《钟面模型》的有关规定。
套
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钟表模型
演示用，三针，联动，24时表示。
小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用。
表盘和盘底采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动，表盘直径为：
约250mm，
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