人教版英语高考一轮复习课时提升作业 二十三 必修5 Unit 3.docx
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人教版英语高考一轮复习课时提升作业二十三必修5Unit3
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课时提升作业二十三
必修5 Unit3 Lifeinthefuture
(限时35分钟)
Ⅰ.阅读理解
DrivingonuptoYosemitewithmyfamilywasexcitingbutnerve-racking(令人紧张的).Ihadneverbeentosuchanamazingnationalparkbefore,yetIwasn’tthemostathleticperson,soIknewthatIcouldn’tstickthroughallthehikingupanddown.Itactuallyendedupbeingafunandadventurousexperience.
Theridetherewasdefinitelylongbutworthit.AsIwokeupfrommynap,Isawthebeautifulsceneryofthetallmountainsandbeautifulstreams.Thetrailsweremadenicelyforvisitors.Thewaterfallswerebreathtaking.Climbinguprockswasoneofmyfavoriteparts.EventhoughIfellacoupleoftimes,Istillhadalotoffun.ThefactthatmyfamilyandIspentsomuchtimetogetheralltryingtofindoutwhichroutetotakeandwhatviewstowatchreallybroughtusclosertogether.
Thegreatthingaboutnatureisthat,it’sjustyou,theviews,andthepeoplearoundyou.There’snothingtobotheryouandit’sthebestwaytorelaxandenjoyyourself,Yosemitehas5oftheworld’shighestwaterfalls,andabout300lakes.Thestructureofeachmountainisincredible;it’sformedinwaysthatalmosttakeyourbreathaway.Someofthemareofadeepdarkcolorwithwaterfallsforming;someareformedwithspotsofgreenpeeking(窥探)out.It’sdefinitelysomethingyouwouldn’twanttomiss.
Yosemiteisn’ttheonlygreatnationalparkbutbasedonmyexperienceIhighlyrecommendgoingoutandenjoyingnaturewithfamilyandfriends.It’sagreattimetobond,laugh,andtakeinwhatMotherNatureoffers.
【文章大意】本文是一篇记叙文。
作者通过讲述自己和家人一起自驾游览Yosemite公园的经历,建议人们多去户外亲近大自然。
1.Theauthorwritesthefirstparagraphmainlyto_________.
A.introducethetopicofthispassage
B.offeranexampletous
C.tellushisfutureplanforhiking
D.describeanationalpark
【解析】选A。
目的意图题。
通读全文尤其是第一段的第一句“DrivingonuptoYosemitewithmyfamilywasexcitingbutnerve-racking”可知,文章主要介绍了作者和家人去Yosemite公园游玩的经历;据此可以判断,第一段旨在引出文章主题,故A项正确。
【误区警示】文章第二、三段介绍了具体的景色,故B项错误;通读第一段可知,该段并没有描写远足计划,故C项错误;本文主要介绍作者和家人去Yosemite公园旅游的经历,故D项错误。
2.Whileclimbinguprocks,theauthorwas_________.
Anerve-racking B.injured
C.pleasedD.worried
【解析】选C。
推理判断题。
根据第二段中的“Climbinguprockswasoneofmyfavoriteparts.EventhoughIfellacoupleoftimes,Istillhadalotoffun”可知,攀岩是作者最喜欢的项目,作者从中体会到了许多乐趣。
C项意为“高兴的”,符合语境。
3.Accordingtothepassage,Yosemite_________.
A.iscrowdedwithvisitorseveryday
B.istheonlygreatnationalpark
C.isworthtravellingto
D.isnothingbutacommondestination
【解析】选C。
推理判断题。
根据第一段的最后一句“Itactuallyendedupbeingafunandadventurousexperience”和第二段的第一句以及最后一段“Yosemiteisn’ttheonlygreat...MotherNatureoffers”可知,去Yosemite公园是一次快乐而冒险的经历;据此可知,Yosemite公园值得一游。
【误区警示】根据最后一段中的“Yosemiteisn’ttheonlygreatnationalpark“可知,Yosemite公园并非是唯一的国家公园,故B项错误;根据第三段的第三句“Yosemitehas5oftheworld’shighestwaterfalls,andabout300lakes”可知,Yosemite公园拥有五个世界最高的瀑布,有300个左右的湖泊,是一个有特色的国家公园,故D项错误。
4.Theauthorsuggests_________.
A.keepingagoodbondwithotherpeople
B.visitingYosemitenowandthen
C.tryingtoprotecttheenvironment
D.goingouttoenjoythebeautyofnature
【解析】选D。
细节理解题。
根据最后一段中的“Ihighlyrecommendgoingoutandenjoyingnaturewithfamilyandfriends”可知,作者建议我们到外面去欣赏大自然的风光,故D项正确。
【知识拓展】难句解读
1.Ihadneverbeentosuchanamazingnationalparkbefore,yetIwasn’tthemostathleticpersonsoIknewthatIcouldn’tstickthroughallthehikingupanddown.
翻译:
我以前从未去过如此壮观的国家公园,但我不是最喜欢运动的人,所以我知道我不能坚持所有的徒步旅行。
2.ThefactthatmyfamilyandIspentsomuchtimetogetheralltryingtofindoutwhichroutetotakeandwhatviewstowatchreallybroughtusclosertogether.
翻译:
我和我的家人花了这么多时间在一起去尽力找出采取哪条路线和看什么景观,这真的使我们更亲密。
分析:
thatmyfamilyandIspentsomuchtimetogetheralltryingtofindoutwhichroutetotakeandwhatviewstowatch这是个that引导的同位语从句。
词汇积累:
1.athletic adj.爱运动的,健壮的
2.endupdoingsth.结果是……
3.breathtakingadj.激动人心的
4.incredibleadj.难以置信的
5.recommendv.推荐,建议
B
Manymanagersbelievethatoverworkingisanevidenceofdevotionfromtheiremployees’side.Stillfewothersregardthiscustomasathreattotheworkers’work-lifebalance,whichmaynegativelyinfluencethelevelofproductivityandefficiency.
EmployeesatAmsterdamdesignstudioHeldergroenwon’tbeputtinginmuchovertime.Notintheoffice,atanyrate.That’sbecauseeverydayat6pm,theirdesks,tablesandotherworksurfaces,withtheircomputersattached,areliftedtotheceilingbysteelcables(钢索)normallyusedtomoveheavyprops(道具)intheatricalproductions.Ifyouleaveahalf-eatensandwichonyourdesk,you’reoutofluck.
“Oncethechairsandotherworkplaceparaphernaliaareclearedaway,thespaceisfreeforeverythingandweekenduseasadancefloor,yogastudio...oranythingelseyoucanthinkof—thefloorisactuallyyours,”directorSanderVeenendaalsaid.
Inaway,theofficespaceitselfisworkingovertimeforHeldergroen,bringingaboutlotsofpublicityandcarryinganenlightened(开明的)messageofcareer-lifebalancefarandwide.“Wethinkthatdoingactivitieslikethismakesiteasierforpeopletoworkhere,”saysVeenendaal.“Youknowwhenitistimetorelaxordosomethingelsethatinspiresyou.”
Thatsoundsawesome.There’sjustonecatch.Inthemorning,thedesksreappearandeverybodyhastogobacktowork.
【文章大意】本文主要介绍了阿姆斯特丹一家公司防止员工加班的创意。
5.WhatcanwelearnabouttheemployeesatHeldergroen?
A.Theyareunwillingtoworklate.
B.Theyarediscouragedfromworkingovertime.
C.Theyarepersuadedtoleavetheofficeearlier.
D.Theyaretoputawaytheircomputersafterwork.
【解析】选B。
推理判断题。
根据第二段中的“EmployeesatAmsterdamdesignstudioHeldergroenwon’tbeputtinginmuchovertime.Notintheoffice,atanyrate”并结合整段内容可推知,Heldergroen的办公场所下班后就被清场了,该公司不让员工加班,故选B。
【易错警示】A项错在那里的员工不愿意加班,是那里的员工没有机会加班,因为办公场所在下班后被清场了;C项文章中并没有提到;D项错在员工下班后要把他们的电脑收起来,根据第二段的第三句“That’sbecauseeverydayat6pm,theirdesks,tablesandotherworksurfaces,withtheircomputersattached,areliftedtotheceilingbysteelcablesnormallyusedtomoveheavypropsintheatricalproductions”可知,员工的电脑是被吊到天花板上的,而非他们自己收起来,故排除D项。
6.Whatdoestheunderlinedword“paraphernalia”inParagraph3referto?
A.Props. B.Food.
C.Equipment.D.Cables.
【解析】选C。
词义猜测题。
根据第三段第一句中的“Oncethechairsandotherworkplaceparaphernalia”可推知,此处的paraphernalia和椅子一样,属于办公设备,故选C。
equipment“设备,装备”。
7.WhatdoestheauthorthinkoftheHeldergroen’sofficedesign?
A.Creative.B.Inconvenient.
C.Ordinary.D.Strange.
【解析】选A。
推理判断题。
根据第四段的第一句以及最后一段的第一句“Thatsoundsawesome”可推知,作者对这家公司的创意很是称赞,故选A。
【知识拓展】难句解读
That’sbecauseeverydayat6pm,theirdesks,tablesandotherworksurfaces,withtheircomputersattached,areliftedtotheceilingbysteelcablesnormallyusedtomoveheavypropsintheatricalproductions.
分析:
本句是一个复合句。
句中because引导表语从句;withtheircomputersattached是with的复合结构,在句中作状语;normallyused...productions是过去分词短语作后置定语。
翻译:
这是因为每天下午6点,员工们的书桌、桌子和其他办公平台,包括固定在上面的电脑都被戏剧制作时通常用来吊沉重道具的钢索给吊到天花板上了。
词汇积累:
1.overworking adj.过度工作的
2.threatn./v.威胁
3.productivityn.生产率,生产力
4.efficiencyn.效率
5.publicityn.关注,宣传
Ⅱ.阅读填句
Allofusknowthatabalanceddietstrengthenstheimmunesystem. 1 .Thefollowingstrategieswillhelpyoutojump-starthealthyeatinghabits.
Morningmust-haves
ResearchersatHarvardMedicalSchooldiscoveredthatpeoplewhotookdailybreakfastwereathirdlesslikelytobecomeobese(肥胖的)thanthosewhoskippedthismeal.Toenjoythemostbenefits,theresearchersrecommendedeatingwhole-grainfoodsforbreakfastastheyarerichinfiber. 2 .
Mainmealwisdom
Ifyouneedtoconsumemeat,choosefishinsteadofredmeat.Studieshavelinkedhighconsumptionofredmeatwithcancerssuchasbreastandcolorectalcanceraswellasheartdiseasemainlybecauseredmeatisveryhighinsaturated(饱和的)fats. 3 .
Foodpreparation
4 .Assuch,cookingmethodssuchassteaming,baking,grilling,boilingorstir-fryingareadvised.
5
Somepeopleliketoeatalargemealafterahardday’swork.However,largemealslateatnightcancauseindigestionthatinfluencessleep.Soitisaverygoodideatohavealowcaloriefiberdrinkjustbeforeleavingtheoffice.Itisalsonotagoodideatoregularlyhavealate-nightmealasthiscouldoverburdenthedigestivesystem.
Remember,minorchangesinoureatinghabitscanleadtomajorchangesinourhealth.
A.Lightnights
B.Fewernightsnacks
C.Fish,incontrast,containsmoreheart-healthyfats
D.Drinkingbeanmilksuppliesthebodywithplantprotein
E.Expertsalwayssuggestpreparingfoodwithaslittleoilaspossible
F.Butmostofusfailtoobtainadequatenutrients(营养)duetoourtroubledlifestyles
G.Fiberaidsinstabilizingbloodsugar,controllingappetiteandkeepingthehearthealthy
【文章大意】本文是一篇说明文。
作者介绍了养成健康饮食好习惯的几种策略。
1.【解析】选F。
依据首句中的“均衡饮食能增强免疫系统”可知,F项中的“但是我们大多数人由于混乱的生活方式没能获得充足的营养”与之对应,并引出下句。
2.【解析】选G。
研究者推荐早餐吃富含纤维素的全谷类食物,故接下来应该说明纤维素对人体的好处,故选G。
3.【解析】选C。
该段主要涉及吃正餐的学问,即多吃鱼肉少吃红肉。
红肉中含有大量饱和脂肪,故选C项“相反,鱼肉中含有更多的有益于心脏健康的脂肪”与之作对比。
4.【解析】选E。
该段主要涉及食物烹饪建议,从后句中的“蒸、烘、烤、煮或炒”这些烹饪方法可知选E与之匹配。
5.【解析】选A。
根据后文可知该段主要讲晚上吃大餐会影响消化,再结合上文几个小标题考虑,“晚餐少食”最佳,故选A。
Ⅲ.短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
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