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天堂完全小学秋季学期学校工作计划

天堂完全小学2014年秋季学期学校工作计划

指导思想:

以“十八大”精神为指导,认真践行党的群众路线,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕教育局2014年下期工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续秉承“让爱浸润每颗心灵”的办学宗旨,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路,以绩效考核为抓手,以内涵发展为主线,创新德育工作,严格内部管理,加强有效教学研究,全面提升办学品位及质量,努力把学校办成“人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流”的窗口学校。

目标和思路:

根据宁远县教育局2014年秋季开学会议精神和宁远县创建教育强县的发展目标,2014年秋季学期学校工作的总体思路:

紧紧围绕“四个质量”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,围绕一个中心(教学质量)、突出两个重点(安全、正风肃纪)、树立三种意识(忧患、责任、创新)、加强四项管理(队伍、教学常规、财务、学校建设),搞好“五个强化”:

强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围。

强化教师责任感和使命感,打造校园责任文化。

强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责,促进教师专业化成长。

强化过程管理,狠抓常规落实,为“规范办学行为、实施素质教育”夯实基础。

强化学生行为养成教育,形成文明守纪、勤奋学习、积极向上的良好学风。

工作重点:

1.加强师德师风建设,提高师资队伍素质。

通过“学习讨论、开展活动、考核评比”等多种手段切实提高教师队伍的整体素质,不断增强中层干部的服务意识,班主任的责任意识,教师的奉献意识、学习意识、质量意识。

2.扎实学校德育工作,培养学生文明素养。

拓宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育方法,密切家校联系,积极实施以“五爱教育”为主题的德育教育活动。

强化文明礼仪教育,培养学生文雅的言谈举止、儒雅的礼仪形象、优雅的行为规范。

3.规范教学管理,加强过程性督查考核。

进一步规范教与学的行为,不断提高学科教学质量;立足课堂教学,加强学法研究,让学案导学研究的实效性得以体现,在研究中促提高、求发展。

4、创建数字化校园,加强信息技术的培训,充分发挥现代化的设备在学校管理、课堂教学中的辅助作用。

5、加强安全防范工作,永葆平安和谐校园本色。

开展安全教育,增强学生的安全防范意识及能力,有计划地组织安全疏散演练活动。

定期对学校各场所进行隐患排查、整改,严格执行学校各项安全管理制度。

6、着力整治我校教职工中存在的庸懒散慢奢等不良风气,严肃工作纪律,规范从教和办学行为,为学校提升办学水平营造良好的环境,切实开展好“正风肃纪”活动(即端正工作作风,整肃工作纪律)。

对庸懒散慢奢现象动真格,铁腕问责,使之与绩效考核和岗位聘用挂钩,切实加强教职工作风建设,提升办学效能。

工作措施:

一、以师德塑造为核心,加强教师队伍建设,提高教师团队的凝聚力和战斗力。

教育大计,教师为本。

教师队伍的思想素质、业务水平直接影响着学校的生存和发展。

为此,新学期,学校将继续实施“师表工程”,着力打造“三支队伍”,促进学校可持续健康发展。

1.建设服务型的领导班子。

着重加强三种意识:

(1)强化角色意识。

一是进一步引导干部要找准角色。

不要靠边站(边缘化),不当传话筒。

二是进一步要求干部进入角色。

根据角色定位,做到思路清晰(该做什么、怎么做、做到什么程度),积极主动(自己的事情主动做,安排的工作积极做)。

从本学期期,各处室必须做到开学有计划、期末有总结,每周有安排,做到工作周周明,期期清,增强工作的目的性、针对性和实效性。

(2)强化责任意识。

我校的管理干部要树立“干不好工作睡不好觉,完不成任务对不起师生的责任意识”。

要在制度化、规范化、精细化上下功夫,静下心来积极谋划工作思路,躬下身来狠抓管理落实,抬起头来真真敢说敢干,回过头来认真总结反思。

抓出实效,抓出特色。

(3)强化大局意识。

一是心中有全局、言行重整体。

二是时时处处、一言一行示范引领。

带头履行学校的各项规章制度,并维护规章制度的严肃性。

三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作,处室之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合,确保协调一致。

学校中层以上干部要严以律己,以身作则,时时、事事做教师的表率,自觉接受广大师生的监督,牢固树立管理即服务的理念,进一步增强大局意识、服务意识,努力做到以下四个方面:

一是讲团结。

校长室将对中层干部进行合理细致的分工,明确职责,确保事事有人做,时时有人管。

中层干部要以学校利益为重,以维护团结为荣,既要在分管工作中独挡一面,又要在一定范围内充当配角,工作中彼此信任,互相支持,相互配合。

二是讲奉献。

领导干部要服从大局,服从需要,不计较个人的得失,吃苦在前,享受在后。

三是勤学习。

坚持学政治、学文化、钻业务,努力成为学科教学的骨干。

自觉反思,积极撰写教学经验总结。

四是精管理。

不断汲取全新的管理理念,探索管理的新方法,在提高管理效益上多思考、常谋划。

按分工严格履行岗位职责,工作中既要讲原则,又要讲艺术。

2.建设责任型的班主任队伍。

所有班主任要从爱生入手,以感情赢得教育,以责任求得效果。

认真上好每天的晨会课,组织开展好每一个教育活动,加强特殊学生的教育转化工作,加强学生的心理健康教育,加强安全防范教育。

坚持班主任月度例会制度,总结经验,排查问题,研究落实整改措施。

加大班主任工作的督查考核奖励力度。

根据《班主任工作规定》制定《班主任量化考核细则》,对班主任到校后的常规工作要求做到“六个到位”,即时间到位、课间巡视到位、两操到位、活动课到位、谈话到位、违纪现象处理到位;班级管理上做到“五个一”,即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访。

检查情况定期通报总结。

定期开展优秀班集体的评比活动,以激励促提高。

3.名师、优师队伍建设。

务实创新的优师团队是学校持续发展的不竭动力。

新学期,学校将以构建学习型教师队伍为重点,不断提升师资队伍的整体素质。

(1)修师德,铸师魂。

新学期,我们将继续坚持政治学习制度不动摇,利用政治学习这块阵地,认真组织教师重温教育的法律法规及校内的相关规章制度,强化教师的规范意识。

围绕敬业、奉献、爱生等德育专题选学系列优秀文章,并组织对照反思,端正师风,弘扬正气。

定期组织青年教师师德演讲、师德标兵评比等活动,树立榜样的同时对存在问题进行认真整改。

严禁体罚与变相体罚学生,严禁上班时间上网聊天、打游戏,继续严格学校的考勤请假等相关制度。

积极倡导把时间用在教育学生、管理班级及学习提高上,充实每天的教育生活,努力使自己成为学生喜爱、家长欢迎、社会认可的好教师。

(2)练师能,促质量。

坚持校本学习培训制度,厚实发展底蕴,本学期尤其要加大信息技术培训的力度;积极构建学习型群体,青年教师每学期至少读一本教育专著,至少有一篇教学论文或案例在县级获奖或发表;认真参加教育部门组织的各类学习、培训、竞赛等活动,自觉完善自身的素质;继续抓好“青蓝工程”,结合名师优师资源实施结对师徒签订协议并严格履行;广泛开展校级研讨等活动,为教师的成长发展提供平台,让更多的新人脱颖而出。

二、扎实开展德育工作,培养学生文明素养。

1.加强德育队伍建设。

建立健全“行政领导、少先队、班主任”三级立体德育网络,牢固树立管理育人、全员育人、全程育人的理念,坚持综合治理,把管理的触角延伸到校园的每个角落,把育人工作贯穿到学期的始终。

2.扎实学生的常规训练。

我们将继续坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成训练,围绕月份教育中心,做到周周有重点,天天有安排。

新学期,各班要把“学生的文明礼仪教育、感恩教育、安全教育及班级卫生环境的整治、优点墙的布置”持之以恒地抓实抓到位,努力营造良好的育人环境。

行政值日人员要把校园的安全、学生的行为习惯作为每天巡查的重点,发现问题及时解决。

充分发挥红领巾监督岗的功能,认真检查,详细记载,及时公布。

各班常规督查情况每月通报总结一次,检查情况将作为班主任绩效考核的主要依据之一。

此外,各班主任还要利用晨会有计划地组织学生学习、背诵《小学生一日常规》、《国学经典》《二十四孝》《校园文明用语》。

通过多形式严格反复的训练,努力使规范内化为学生的行为,逐步培养学生良好的生活、学习习惯。

3.有效开展德育活动。

明确德育工作的目标和重点。

从本学期起,以“三雅”“四静”“一珍爱”作为德育工作目标。

即语言文雅,行为儒雅,气质高雅;教室安静、校园干净、对人尊敬、追求上进;珍爱生命。

以“三风”(校风、教风、学风)建设为重点。

校风:

管理“严”为重;言行“雅”为准;校园“净”为先。

教风:

课前下足功夫,课堂高效活跃,课后跟踪反思。

学风:

以“严”字为要求,以“静”字为标准,在“活”字上做文章。

(1)高质量地开展“国旗下讲话、文明礼仪、感恩教育、优点墙、校园歌曲大家唱”五大常规性德育活动。

一是召集全校师生进行文明礼仪教育活动启动仪式。

向全校师生发出倡议,并提出具体的实施方案,目的是引导学生们内练素质,外修行为。

二是弘扬以尊老孝亲为基础的中华民族传统美德,发扬以爱国主义为核心的中华民族民族精神,结合《开学第一课》之“父母教会我”对学生实施孝心教育。

内容为孝亲敬亲、尊长友幼、爱国报国、砺志修身四个方面,并提出了孝道教育的要求:

念亲情,孝亲敬亲,感恩家庭;贵友情,尊长友幼,感恩社会;铸忠情,爱国报国,感恩祖国;养豪情,砺志修身,感恩生命。

三是组织学生学习并遵守《小学生行为规范》和《小学生守则》,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

四是组织学生写文明日记,记录每天所做的文明事。

每一至二个月对自己做的事和文明日记进行一次总结,不断总结自己的成长过程,激励自己健康成长。

五是培养学生阅读能力和兴趣爱好,让“诵诗习文”逐渐成为我校的一大特色。

以经典诵读为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育,让孩子学习、生活、成长在一种浓厚的传统文化氛围中。

一、二年级:

三字经、百家姓、弟子规(主要是养成教育方面);三、四年级:

千字文、朱子家训、增广贤文、唐诗宋词等(主要是文化知识、为人处世方面);五、六年级:

孝经、论语、《大学》及其它优秀诗文(主要是文学、传统思想教育)。

通过文本学习、情感熏陶,引导学生追求真善美,注重行为习惯的养成和高尚人格的修炼,组织班队会、诵读竞赛、书法比赛、知识竞赛等、表演展示活动,激励学生广泛参与。

(2)以“五爱教育”为主旋律,深入开展主题教育,提升学生的道德素养。

开展以“家乡巨变我见证,祖国发展我荣耀”主题教育活动,大力弘扬和培育民族精神;以教师节、中秋节、重阳节等重大节日为契机,开展形式多样的“感恩”活动;以“小手拉大手,亲人齐参与,交警我能当”的监督体验活动,大力开展法制安全教育;开展环保教育和心理健康教育,以“守护生命、智慧生存、幸福生活”为主题,开展“五爱教育”主题中队活动评比;开展“同在蓝天下,快乐共成长”的主题中队活动,组织“我把留守儿童请回家”活动,积极打造我校留守儿童教育的德育品牌。

政工处每期全校学生集中至少一次法纪教育、安全教育、文明礼仪教育、感恩教育、珍爱生命的教育。

(3)密切家校联系。

校信通平台是教师与家长联系的桥梁纽带。

各班班主任要充分发挥校信通平台的作用,不断提高“开通率”及“使用率”,畅通学校与家长的日常联系,形成教育的合力。

(4)充分发挥课堂主渠道的作用。

在学科课堂教学中,找准德育的切入点,有机渗透德育。

三、规范教学管理,加强有效教学研究,提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,依据宁远县教育局关于进一步提高中小学教学质量工作的意见,把提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重来抓,把提高教学质量作为学校发展、教师发展,提升教育形象的一项根本性的工程来抓。

坚持提高教科研水平,切实规范从教行为,推进素质教育,减轻学生负担。

为此,本学期要做好以下几项工作:

1.强化管理。

强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。

进一步强化教学常规管理,落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节,将教学“六认真”落实到整个教学过程之中,每月进行全校性的教学六认真检查,严格执行考核制度,优化绩效管理。

2.深化改革。

一要认真组织重温新课程标准,研究新教法。

教导处定期印发相关资料,并通过专题讲座以及走出去请进来等多种培训途径和形式,让全体教师熟悉新课程、实践新课程,努力提升教师的理论素养,更新教育理念,改进教学方式。

二要严格按《有效课堂教学评价标准》,积极开展听课、评课活动。

继续坚持推门听课制度,听课要有详细纪录,并进行交流反馈。

三要搭建教师成长平台,开展中青年教师交流、结对活动,促使青年教师迅速成长。

四要积极开展“预习自学—问题导学—探究研学—分层固学”的学案导学研究,让自主有效教学落实到每一节课中。

五要加强备课组建设,建立切实可行集体备课制度和考核方案,强化个人二次备课以及教学反思撰写情况的检查。

六是加强质量分析的力度,制定符合实际的教学质量分析方案,使我校在县“学业质量分析”活动中取得好成绩。

3.积极开展省、市和县级课题的研究工作。

组织课题组的全体成员围绕课题制订详细可行的实施方案,扎扎实实开展研究活动,加强课题研究的过程性管理,注重阶段性成果的总结推广工作,及时积累课题研究资料。

同时以网络为平台,加强教师间的交流研讨。

扎实进行草根式的行动研究,以活动促科研,以研究求发展。

4、加强教学过程管理,提高课堂教学效率。

认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。

5、加强毕业班工作,不断提升教学质量。

一要进行课堂调研,召开座谈会,发现存在问题,制定具体方案,鼓舞师生士气,形成合力;二要坚持抓两头,促中间,让每个学生有较大的进步;三要注重质量监控及命题研究,进行日清月测;四是加强学生的学习指导,形成科学的学习方法;五要保持适当进度,不过份抢进度,确保毕业班取得振奋人心的教学成绩。

四、体、卫、艺工作。

1.积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动,严格落实“两课两操活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼,提高体育课和课外活动的质量,认真组织实施《学生体质健康标准》,健全学生体质健康检测网络。

体育组抓好武术操、眼保健操的学习,确保学生动作规范、整齐,抓好运动队的训练,积极备战运动会。

同时,利用体育课,加强学生基本体育技能的学习指导,保证班班有项目,生生有特长。

2.切实加强学生心理健康教育、积极开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。

建立流行性疾病预警机制,发现问题,立即上报。

加强学生心理健康教育,各任课教师特别是班主任教师要密切关注学生情绪变化,多与学生交流谈心,与心理健康教师一道研究对出现心理问题的学生进行心理疏导的办法。

3.坚持全面发展,深化学校艺术教育,认真贯彻实施《学校艺术教育规程》,加强过程研究、资料收集,有针对性地探讨艺术教育的途径和方法,提高艺术教育教学质量。

本学期要抓好“合唱队”、“舞蹈队”、“书法队”“武术队”等训练工作,确保训练实效。

五、构建数字化校园,巩固教育现代化创建成果。

1.加强信息技术应用能力的培训。

仪管员要因地制宜制订出详实的培训计划,时间上,采取固定时间集中培训和分散机动培训相结合;内容上,根据不同层次、不同需要灵活安排培训内容。

抓好培训工作的考核,通过多形式行之有效的培训,提高教师应用信息化手段的能力。

2.充分发挥现代化的设备在学校管理、教学中的功能。

图书阅览室、科学仪器室要加强管理,提高利用率。

教师要自觉将信息技术与课堂教学有机整合,充分发挥电教媒体的作用,提高课堂教学效益。

3、要努力丰富各类教学资源库,完善班级、教师管理和学校论坛建设,青年教师要人人建有自己的教育博客,利用网络平台,网上资源促进自身专业化的成长。

六、强化安全工作,提高安全意识。

落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。

一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状。

明确学校各部门各班主任的责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。

二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识。

制定各项安全预案,开展切实可行的安全演练活动,提高师生的安全防范能力。

尤其要把学校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品,加强宣传和教育,杜绝一切安全事故和师生非伤害的事故发生。

三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。

学校门卫要把好人员进出关,实行生人进校登记制度。

四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。

七、强化后勤管理,提高服务水平。

1.以人为本,服务为先。

管理即服务。

后勤部门要贴近教学一线,关心教学一线需求,为教职工和学生着想,与教学工作相得益彰。

关注人本,关注细节,科学化、艺术化地开展服务。

完善后勤管理的措施,形成良性的工作机制。

后勤组之间、教学与后勤之间形成一个有机的整体。

在加强平安校园建设方面,重点加强教学设施的安全检查,消除安全隐患;加强学生各类活动管理,杜绝安全事故的发生;加强学校用工管理,严格按照有关规定,聘用胜任岗位工作的人员,并强化安全操作培训。

2.依法治教,校务公开。

财务管理方面,严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。

校产管理上,实行财产管理责任制,实验室、图书室、体育室、机房、音美器材室、舞蹈室等要指定人员负责财产管理,全校要建立财产分类帐,各部门要严格执行领用手续和制度。

教室办公室里课桌椅实行“三定”(定人、定物、定管理),定期交接验收,完善好资产使用管理网络化。

3.办好师生食堂,确保食品安全。

规范操作程序,精耕细作,增加花色品种,提高饭菜质量;细化单元,分解目标,抓好核算评价,同时抓好学生进餐管理。

4、加强建设,完善校园绿化。

校园绿化遵循为教育教学服务的原则。

学校本期要扩建绿化带,进行立体式的绿化,地面有草坪、地上有花朵、空中有绿树,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶。

学校将下大力气,多派人手,齐抓共管,查漏补缺,将学校今冬明春的绿化工作做好做细,使学校校园充满勃勃生机,处处生机盎然!

八、加强学校正风肃纪工作,切实改进工作作风,风清气正促发展。

全校教师要提高认识,严肃纪律,切实开展好“正风肃纪”活动。

进一步加强教师队伍建设,增强认识,发挥创造力,凝聚战斗力,充分发挥模范作用,要做到“三要三不”:

要清醒,不要糊涂;要执行,不要应付;要维护天小声誉,不要损害天小形象。

要铁腕正风,雷霆肃纪,全面打好作风建设攻坚战。

1、集中治理文风会风,切实减少会议活动,提高会议效率,降低会议成本,削减文件简报;开展“严纪律、正作风、作表率”集中行动,严明政治纪律,整肃工作纪律,要求党员领导干部以身作则,带头做好表率作用;开展提能增效集中行动,规范工作制度,优化工作流程,推行首问责任制;集中整治“三公”消费,全面检查“三公”经费使用情况,规范“三公”经费支出,推进“三公”经费信息公开;在提振教师精气神方面开展集中行动,规范加强干部选拔培养,完善干部绩效考评激励机制。

2、在正风肃纪中切实抓好“三个务必”。

一是务必加强各项管理。

要加强上下班的管理,全体干部职工必须严格遵守作息时间,严格遵守工作纪律,按时上下班,因公、因事、因病不能按时上班的,要严格履行请销假手续,值班领导要切实担责,认真搞好上下班情况督查;凡是省、市、县纪委查实迟到早退或上班不在状态的要严格追责。

要加强财务管理,对票据使用不规范、会计核算不规范、会计科目使用不规范、超标准支出等现象,务必严肃财经纪律,规范财务管理。

要严格遵守财经法规,坚持“收支两条线”,坚决防止和制止搞“小金库”、“账外账”等行为。

要加强对困难住宿生生活补助资金分配使用情况的监督检查,坚决查处虚报冒领、挤占挪用现象,确保“专款专用”。

要加强项目工程管理,做深作细做好项目工作,方案一旦确定,就不能随意更改,随意增加工程量,提高投资成本。

要严格落实工程预算,加大项目审计监督力度,对擅自更改工程设计,增加工程预算的要严格追责。

二是务必强化工作执行。

要坚决落实上级党委、政府决策部署,安排的各项工作要立说立干,雷厉风行,不能拖、不能推,不能讨价还价、软拖硬抗,浮于表面。

要把心思凝聚在干事业上,把精力集中在促发展上,把力量投入到抓落实中,要在强化贯彻力、执行力、落实力、创造力上下功夫,确保各项工作高效有序推进。

三是务必增强廉洁自律。

要认真执行中央、省委、市委、县委关于作风建设系列规定,严格执行组织纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律,严守思想防线,特别是八小时之外,哪些能做,哪些不能做,一定要保持高度清醒。

3、开展治庸问责活动,整肃党风政风行风。

以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治慢鼓干劲、治奢树师德”为主要内容,以问责、问廉、问效为主要手段,着力整治教师队伍中存在的“庸、懒、散、慢、奢”现象,切实解决9个方面的问题,一是着力解决对上级教育部门安排部署的各项工作任务不落实或落实不到位的问题;二是着力解决学校存在管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下,执行制度不严格的问题;三是着力解决办学行为不规范的问题;四是着力解决环境脏、乱、差的问题;五是着力解决不遵守会议纪律、不按要求参加会议、违反教师礼仪规范的问题;六是着力解决纪律意识差、迟到早退、串岗聊天、玩扑克、玩游戏(上网聊天)、不请假,自由散漫的问题;七是着力解决服务意识不强,门难进、事难办、脸难看的问题;八是着力解决违规征订和滥用教辅资料的问题;九是着力解决教师队伍中存在的铺张浪费、贪图享乐和私心膨胀等问题。

九、以党建、工会、团队工作为纲,推进行风政风评议活动,提高教师的幸福指数。

1、党建工作。

本学期重点是:

一是继续开展学习党的十八大精神和科学发展观,引导广大教职工关心党和国家大事要事;二是深入开展党风廉政建设活动,不断规范教师的教学行为;三是抓好党员发展工作,不断壮大党员队伍。

2、工会工作。

本学期重点是:

一是开好一年一度的教代会,确保教职工的合法权益;二是开展好“教师节”、“元旦”教工活动,提高教师的职业幸福感;三是继续开展年终“送温暖”活动,提高教师的生活幸福感;四是开展好行风政风民主评议活动,提高教职工的集体荣誉感;五是抓好教职工计生工作。

3、团队的工作重在充分发挥红领巾监督岗和少先队大队的作用,促进学生自我管理,提升学校的管理水平。

同时,结合团队工作的特点,开展一系列活动促进学生身心的健康发展。

4、广泛征求社会各界对教育行风建设的意见,自觉接受全社会对教育工作的监督,切实改进学校的工作作风、服务态度和服务水平,进一步提升人民群众对教育工作的满意度,树立教育良好形象,聘请行风监督员5名:

天堂镇纪委书记欧文红、主管教育副镇长欧阳大柱;人大代表王先仕(天堂村党支部书记)、蒋会学(石海山村党支部书记)、黄松平(房地产老板)。

新的学年,新的学期,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。

我们要继续强化质量立校意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实地、沉身实干,突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,同时厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不断提升办学品位,打造教育品牌,确保实现2014——2015学年的奋斗目标,办好人民满意的教育!

 

附件:

天堂完全小学2014年秋季学校周行事历

周别

月日起止

主要工作安排

周别

月日起止

主要工作安排

1

9.1

9.7

1、召开期初开

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