配套K12广东省东莞市学年七年级政治上学期期中试题 新人教版.docx
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配套K12广东省东莞市学年七年级政治上学期期中试题新人教版
广东省东莞市2017-2018学年七年级政治上学期期中试题
【说明】
1.全卷满分为100分。
考试用时为80分钟。
2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
下列各题的备选答案之中，
只有一个最符合题意的正确答案。
请把答案写在答题框内）
1.关注身体健康不仅是个人问题，而且是一个比较复杂的社会问题。
维护健康不仅要关心自己的身体健康，而且要关心（）
A.他人的健康B.他人的利益C.自己的利益D.自己的健康
2.面对灾难，我们需要提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法，主要有（）
①控制自己的紧张情绪②恰当使用救护方法
③向周围的人求助④惊慌失措
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
3.下列对挫折的理解，正确的是（）
A.青少年学生遇到的挫折会比成年人少些
B.同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响
C.导致挫折的因素通常都能控制
D.挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折
4.一个人的生命并不完全属于自己，我们为自己而活着的同时，也在为别人活着。
我们认识到生命至上，要做到（）
①对生命有一种敬畏的情怀②认识到生命价值高于一切
③自觉地珍爱他人的生命④有不同的快乐标准
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
5.有网友在知乎中求助：
我的生活除了看小说，玩游戏之外就
没有别的事可干了。
你认为他应该（）
①在探索中扩展生活的阅历
②不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系
③培养自己的正当兴趣
④确立适当的人生目标
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
6.在历史上，那些被我们认为伟大的人物，并不因为他们生而伟大，而是因为（
）
①他们创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值
②他们给我们留下宝贵的物质财富
③他们追求享乐，留下了美好的名声
④他们给我们留下宝贵的精神财富
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
7.“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。
”“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页。
”这两句话体现的学习观，是（）
①学习是人类的基本活动②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.“骄傲来自浅薄，狂妄出愚无知”、“阳光照亮世界，知识照亮人生。
”这些话主要是说，通过学习可以（）
①增长才干②丰富我们的知识
③树立正确的人生观④使我们明辨是非善恶
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
9.“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”这句格言说明（）
A.正确的学习目的能够促进我们进步
B.学习态度是学习的动力来源
C.要有正确的学习动机
D.兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促进我们进步
10.汪洋在日记中写到：
每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不着觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。
他的这段话说明（）
A.学习过程中只有乐
B.学习是苦不堪言的
C.学习是苦乐交织的
D.学习是无法放弃的
11.中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”。
姚明在篮球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果却并不一定尽如人意。
这启示我们（）
①每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点
②发挥自己的优势，才能展示自己的风采
③只有不断挖掘自己的潜能，才能不断完善自己
④天生我材必有用，成功之路不尽相同
A.①②③④B.①②③C.①②D.①③
12.儿子：
“爸爸，你说我长大后能有出息吗？
”爸爸：
“为什么这么问？
”
儿子：
“因为我在学校学习不算好啊……”
爸爸的回答最恰当的是（）
A.“你需要学会自立。
”B.“你需要正确认识自己。
”
C.“你需要学会发泄情绪。
”D.“你需要拒绝不良诱惑。
”
13.小明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。
这两句话共同告诉你的道理是（）
A.要
用发展的眼光认识自己
B.只有自己才能解读、认识自我
C.正确认识自己才可能活得精彩
D.人生的价值在于正确认识自己
14.俗语说：
“当局者迷，旁
观者清。
”这句话意思是说（）
①人有时无法认识自己，常常被事物所迷惑
②旁观者最了解自己
③要提高自我认识水平，就应该多从他人的态度和评价中认识自己
④有很多人
往往缺乏自知之明，要靠旁观者来提醒才自知
A.①②B.①③C.②④D.③④
15
.李明上了初中后，突然变得爱美起来，每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。
李明的妈妈发现后对他说：
“李明，你应该把精力多用在学习上。
”李明回头甩出一句：
“你懂什么，这叫‘酷’。
”李明的做法说明（）
A.李明已经长大成熟了
B.李明一定会成为一个与众不同、出类拔萃的人
C.李明已经是一个真正独立的人了
D.李明没有真正认识到个性的含义
16.人的美既包括外在美，又包括内在美。
下列能使自己变美的方式是（）
①只要是浓妆艳抹就能使自己更美②加强锻炼使体魄健美
③注重自己的仪表美④加强文化和品德的修养
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
17.迪迪和好友经常一起玩耍，当对方遇到困难的时候，他也会为对方出谋划策，与他共渡难关。
这启示我们，呵护友谊，需要（）
A.用心去关怀对方
B.保守朋友的秘密
C.帮助朋友解决所有困难
D.替朋友做决定
18.《诗经》中“谦谦君子，赐我百朋”的含义是（）
A.谦虚使人进步，骄傲使人落后
B.谦虚的是君子，骄傲的是小人
C.真心诚意、彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友
D.谦虚的君子要求百姓广交朋友
19.歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。
在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友。
歌德曾说：
“我们两人，多年结合在一起，兴趣相投，相互影响，有许多诗意思是
我指出的，而诗是他写的，有时情况正好相反。
”这告诉我们（）
A.两人合作就一定能成功
B.兴趣相投的人才能相互合作
C.竞争与合作是水火不相容的
D.竞争中的友谊能相互促进，共同提高
20.下列是一些同学学习了《和朋友在一起》
后的感受和打算，你认为不对的是（）
A.小强说：
“我要积极融入朋友圈，与朋友同行，互相学习，共同提高。
”
B.小刚说：
“我要珍惜同学间的友谊，多交几个新朋友。
”
C.小
明说：
“我要维护自尊，他们不理我，我就不理他们。
”
D.小勇
说：
“我要了解并反思自己的交友现状，学会处理在与朋友交往的过程中遇到的问题。
”
21.“春去秋来，岁月如歌，三载已逝，但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖，雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。
”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。
你从中感受到（）
A.小燕是一个多愁善感的女孩子
B.友谊对生命成长有着重要意义
C.小燕没把握好友谊的原则和尺度
D.初中毕业意味着一段友谊的结束
22.《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》提出：
要建立多方面的沟通协作机制，预防学生欺凌和暴力行为发生。
下列说法正确的是（）
①同学之间要团结友善，不要恃强凌弱
②学校保护是未成年人保护的基础
③家长要重视家风，培养孩子良好习惯
④关爱学生身心，保护受欺凌学生隐私
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
23.很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时，也泄露了个人的许多信息。
省地各级公安部门多次发布信息提醒：
个人信息需谨慎发布。
对此，我们应该（）
①为了保护隐私而拒绝上网
②要正确认识网络的两面性，避其所短、扬其所长
③要增强法律意识和隐私意识
④依法律己，尊重他人的隐私
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
24.古人说：
“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
”这句话告诉我们（ ）
A.善于与不同的人交友
B.要与优秀的人做朋友
C.交友时需要坦诚相待
D.对朋友的错误要宽容
25.中学生婷婷最近迷上了微信，在微位中“认识”了一个呢称为“孤狼”的微友，在微聊中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。
如果你是婷婷，你会（ ）
A.从此以后拒绝使用微信
B.请朋友找到这个“孤狼”痛打一番
C.今后只与本班同学交友聊天
D.提高警惕，增强自我保护能力
26.“朋友这一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”，朋友和友情是人生中的永恒话题。
下面说法正确的是（ ）
①朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好
②对于交心的朋友，只要他有所需，我必两肋插刀，全力以赴
③交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的
④对于友情，需要我们明智而谨慎的把握。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
27.受强烈好奇心的趋驱使和美丽药丸的诱惑，小刚走上了吸毒之路，与人共用针管注射毒
品，染上艾滋病。
这警示我们（ ）
①要珍爱生命，远离毒品
②要端正生活态度，拒交朋友
③要自觉抵制不良诱惑，培养正当的兴趣爱好
④高雅的生活情趣能开阔视野、提高学习效率
A.①③B.②③C.①④D.②④
28.近年来，国家大力整治网络乱象，净化网络文化环境。
为此，青少年要（ ）
A.提高安全防范意识，远离网络
B.遵守网络规则，享受健康的网络交往
C.专心学习，坚决不上网
D.遵守网络道德，利用网络解决一切问题
题号
1
2
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答案
题号
11
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答案
题号
21
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答案
二、简答题（8分）
29.背景材料：
某校校园网上转载了下列漫画，要求同学们就漫画中所反映的问题、产生的主要原因及其解决办法等开展网上讨论，大家参与热烈。
如果你们班有漫画中类似情况的同学，你会怎样帮助她？
三、辨析题（10分。
仅作判断不说明理由者不得分）
30.2016年春季以来，国家网信办持续重拳出击，责令有关网站对580余个违法违规公众账号和一批误导公众、影响恶劣的网络名人账号予以关闭、暂停更新。
2016年2月28日，国家互联网信息办公室责令新浪、腾讯等网站依法依规关闭任志强微博账号。
小强说，微信时代，网民可以通过微信、微博自由发表自己的观点，政府不应该关闭网民的账号。
请对小强的说法进行辨析。
四、分析说明题（12分，要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）
31.据中央电视台法制频道报道：
黑龙江省绥棱县某中学学生张驰（化名），原来是一位品学兼优的学生，不仅学习成绩优秀，还乐于助人，在小学和中学曾多次获奖。
他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。
一天，他在网上阅读散文时，看到了一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了充满五花八门游戏的网页，从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩下降。
不久，他在网上结识了两位网友——社会上的两名无业人员。
在两名社会无业人员的鼓动下，三人一起来到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫，抢得现金3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。
张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律严惩。
（1）请结合材料中张驰的网络交往事例，谈谈你对网络的认识。
（4分）
（2）网络交往需要注意哪些问题？
（4分）
（3）网络交往中，我们要具有哪些自我保护的意识？
（4分）
五、综合探究题。
（14分,要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）
32.生活在线：
某校七
（1）班为了加强对学生的青春期教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。
假如你是该班的一名同学，请你积极参与，帮忙出谋划策：
同学甲说：
“我总觉得自己已不再是小孩子了，现在一听到父母的唠叨就心烦，很讨厌他们过分干涉我的事情，可有时遇到问题自己又离不开他们。
”
同学乙说：
“老师对我的评语很中肯，帮助我看到了自己的优势，同时也认清了自己的不足。
”
同学丙说：
“自从进入初中之后，我感到烦恼越来越多，经常心神不宁，真不知如何是好。
”
（1）畅所欲言：
同学甲遇到的矛盾属于什么矛盾？
（3分）
（2）明辨是非：
看了同学乙的发言，有些同学认为：
“我们只能通过他人的评价才能认识自我。
”这种看法对吗？
请你加以评析。
（6分）
（3）出谋划策：
为了让同学丙不再烦恼，你有什么好方法？
（5分）
.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
A
A
B
A
D
D
C
题号
11
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14
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16
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20
答案
A
B
C
B
D
B
A
C
D
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
B
C
D
B
D
D
A
B
29.做到自尊、自信、自立、自强，要有坚强的意志等。
劝告:
（1）正确地认识自己，悦纳自己，发现自己的优点和长处，扬长避短，找准努力方向。
（2）要积极主动与老师和父母沟通，努力提高学习成绩，做到自我尊重。
（3）积极面对挫折，寻找应对挫折的方法，磨砺坚强的意志，战胜挫折等。
30.
小强的说法是错误的。
（1）网络有虚拟性，但公民在网络上仍要受到道德、法律等社会规则的约束。
（2）公民的权利和义务是统一的。
网民可以通过微信、微博发表自己的观点，但公民在网络上行使言论自由权利时，不能为所欲为，必须履行法律规定的义务，采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权益。
（3）网络空间不是法外之地，任何人不得利用网络传播违法信息。
公民在网上行使言论自由权，要增强社会责任感，在发言之前，应首先考虑自己的发言是否有确凿根据，是否会给他人和社会造成不良影响。
不捏造事实，不传播缺乏事实根据的流言蜚语。
30.
（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
网上交往使我
们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈，让我们寻找到志趣相投的伙伴。
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
张驰正是在网上结识了两名不良青年，最后走上了犯罪之路，成为了被污染的受害者，我们应从中吸取深刻的教训。
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们一定要有自我保护意识。
将网络朋友转化为现实朋友，需要慎重。
（3）对陌生人的邀请不轻易接受。
对个人信息类似于家庭住址等秘密，注意保密；遇到问题要学会求助。
31.
（1）独立性与依赖性。
（2）明辨是非:
这个观点是片面的。
A.正确认识自己，需要我们正确地看待他人的评价。
他人的评价是认识自己的重要参考。
重视他人的意见，冷静地分析，既不盲从，也不忽视，才是我们对待他人评价的正确态度。
b.但认为他人的评价是认识自己的唯一途径是不科学的，要正确认识自己，还需要我们从多方面认识自己;认真地看待自己的优缺点;还需要我们看到自己的发展。
只有通过自我观察和听取他人的评价相结台的方式，才能更准确地认识自己。
（3）出谋划策：
积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助；积极参加有意义的集体活动，在集体的温暖中放松自己；培养健康的爱好兴趣，积极化解自己的烦恼。
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