新版度幼儿园大班保育员下学期考试试题试题附答案.docx

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新版度幼儿园大班保育员下学期考试试题试题附答案

新版2019-2020年度幼儿园大班保育员下学期考试试题试题（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、婴幼儿的排便环境是（）。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处

2、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

3、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）。

A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

4、婴幼儿应该（）喝水。

A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下

5、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育

6、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。

A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动

7、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力。

8、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

9、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，（　　），不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

10、水杯消毒后应（）。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

11、穿鞋的顺序是（　　　）。

Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣

Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣

Ｃ.分辨左右－系鞋扣

Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣

12、幼儿挑食的生理原因是（）。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

13、药品登记表中不能没有（）

A．药效B.成分C.副作用D.药名

14、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为

15、爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作

16、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

17、恒牙的数量是（）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

18、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

19、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。

A．卷衣袖B．抹肥皂C．拧水龙掣D．用干毛巾擦

20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力

21、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）。

A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体

22、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

23、婴幼儿进餐时保育员应做到（）。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

24、冬季婴幼儿进行室外活动，应（），防止耳廓受冻。

A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵

25、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

3、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

6、缺乏维生素A可患（）。

7、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。

8、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

9、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

10、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

11、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

12、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

13、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。

14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

15、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

16、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

17、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

18、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

19、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

20、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

2、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

3、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

4、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

5、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

6、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

7、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

8、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

9、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

10、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

11、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。

12、（）幼儿的肠管相对成人短。

13、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、员在幼儿入厕时的工作有哪些？

2、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？

3、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？

4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

5、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例：

早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：

今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？

错在哪里？

（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？

2、幼儿园的集体保教原则是什么？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、A

3、D

4、D

5、C

6、C

7、D

8、D

9、C

10、D

11、A

12、C

13、D

14、A

15、A

16、C

17、D

18、C

19、A

20、D

21、A

22、B

23、A

24、A

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

2、协调性,灵活性

3、2岁半左右，20六龄齿

4、答案：

低处、湿毛巾

5、答案：

晒太阳、吹吹风

6、夜盲症

7、案：

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

8、消毒水，太阳底下晾晒

9、答案：

干涉、观察、适时、适当

10、饭前，便后，肥皂水

11、答案：

A—B—C

12、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

13、答案：

登记记录，上交保管

14、个人

15、日光、空气和水

16、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

17、安全，保护

18、答案：

纪律、卫生

19、答案：

内容、时间、目标、设备

20、身心健康，心理健康

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、×

7、×

8、√

9、√

10、×

11、√

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。

2、答：

首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。

3、参考答案：

由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：

（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。

（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。

（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。

（4）教育的频率要适度。

4、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

5、答：

（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。

（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。

（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答

（1）：

上述做法是错误的：

1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答

（2）：

如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。

2、答：

（1）培养小儿良好的心理和身体素质；

（2）集体教育与个别教育相结合；

（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；

（4）坚持正面教育，积极启发诱导；

（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；

（6）成人要做小儿的榜样；

（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；

（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；

（9）为小儿创造良好生活环境；

（10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。