剑桥少儿英语一级下unit6.pptx
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哦!
多么开心呀!
哦!
多么开心呀!
哦!
多么开心呀!
哦!
多么开心呀!
我得到了一个名字!
我得到了一个名字!
我得到了一个名字!
我得到了一个名字!
你好!
哪个你好!
哪个你好!
哪个你好!
哪个是我的名字?
是我的名字?
是我的名字?
是我的名字?
等一下。
等一下。
等一下。
等一下。
准备中。
准备中。
准备中。
准备中。
哦,又一个哦,又一个哦,又一个哦,又一个坏的名字!
坏的名字!
坏的名字!
坏的名字!
感叹句结构总结:
感叹句结构总结:
How+adj.+主语主语+be动词动词What+a/an+adj.+n.+主语主语+be动词动词嘿!
请等一下!
嘿!
请等一下!
嘿!
请等一下!
嘿!
请等一下!
我们发音相同!
我们发音相同!
我们发音相同!
我们发音相同!
好吧,有几分像。
好吧,有几分像。
好吧,有几分像。
好吧,有几分像。
但不相同。
但不相同。
但不相同。
但不相同。
你好!
我是你好!
我是你好!
我是你好!
我是你的朋友!
你的朋友!
你的朋友!
你的朋友!
是的,我们是朋友。
是的,我们是朋友。
是的,我们是朋友。
是的,我们是朋友。
是的,我们是相同家族的。
是的,我们是相同家族的。
是的,我们是相同家族的。
是的,我们是相同家族的。
我们能成为朋友吗?
我们能成为朋友吗?
我们能成为朋友吗?
我们能成为朋友吗?
相同家族的单词。
相同家族的单词。
相同家族的单词。
相同家族的单词。
请走这边!
请走这边!
请走这边!
请走这边!
请走这边!
请走这边!
请走这边!
请走这边!
见见你们的新朋友!
见见你们的新朋友!
见见你们的新朋友!
见见你们的新朋友!
这有一个单词游戏的书给你。
这有一个单词游戏的书给你。
这有一个单词游戏的书给你。
这有一个单词游戏的书给你。
谢谢你!
谢谢你!
谢谢你!
谢谢你!
Therebe句型:
句型:
表示某处有某物,表示某处有某物,therebe句型有用处。
句型有用处。
TherebeTherebe句型中的句型中的bebe应和其后出现的主语在数上一致,应和其后出现的主语在数上一致,即即“就近原则就近原则”,如:
如:
ThereThereisisalamponthetable.alamponthetable.ThereTherearearefivebooksandarulerintheschoolfivebooksandarulerintheschoolbag.bag.ThereThereisisarulerandfivebooksintheschoolarulerandfivebooksintheschoolbag.bag.马马马马玉米玉米玉米玉米软木塞软木塞软木塞软木塞搬运工搬运工搬运工搬运工宿舍宿舍宿舍宿舍叉子叉子叉子叉子号角号角号角号角火炬火炬火炬火炬corncornforkforktorchtorchporterporter5.Spellanccheck.Makeanewword.你好,鲍勃,露西有个故事要讲。
你好,鲍勃,露西有个故事要讲。
你好,鲍勃,露西有个故事要讲。
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是什么?
是什么?
是什么?
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我不知道。
你最好问她。
我有一本新书要读。
我不知道。
你最好问她。
我有一本新书要读。
我不知道。
你最好问她。
我有一本新书要读。
我不知道。
你最好问她。
我有一本新书要读。
什么书?
什么书?
什么书?
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关于农场动物的。
关于农场动物的。
关于农场动物的。
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好吧,我有个好吧,我有个好吧,我有个好吧,我有个比赛要看。
我现比赛要看。
我现比赛要看。
我现比赛要看。
我现在必须走了。
在必须走了。
在必须走了。
在必须走了。
什么比赛?
什么比赛?
什么比赛?
什么比赛?
我们班和二班我们班和二班我们班和二班我们班和二班的足球比赛。
的足球比赛。
的足球比赛。
的足球比赛。
太棒了。
让我太棒了。
让我太棒了。
让我太棒了。
让我们一起走吧。
们一起走吧。
们一起走吧。
们一起走吧。
注意:
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Youdbetter+V.你最好你最好Youhadbetter+V.Youhadbetter+V.e.g.Youdbetterdoyourhomework.你最好做你的作业。
你最好做你的作业。
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