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五年级新闻报道

五年级新闻报道

【篇一:

五年级下册习作三学写新闻报道】

学习例文,了解新闻的特点

(一)、怎样写好新闻呢?

《诗经》曰:

它山之石,可以攻玉。

(出示例文)我们先来看看课文的这篇新闻报道是怎么写的?

它有什么特点呢?

让我们读读课本上这篇报道,你一定会有启发。

a、题目

1、轻声读例文,说说这则新闻报道的内容是什么?

2、其实它的内容在报道中有醒目的表示,谁找到了?

(生读标题)也就是说,新闻报道的题目就已经告诉我们报道的主要内容了,再去对照全文读读,体会这一特点。

(师相机板书:

题目突出主要内容)

3、这个新闻报道的题目形式上与我们平时看到的题目有什么区别?

(有两行)老师告诉大家,这上面的一行叫——主标题,下面的一行叫——副标题。

如果还有一个题目在主标题的上面——引题。

4、新闻报道的这标题的学问还真不少,每个词语都代表了它的意义所在。

为什么它会有这些特点,从中你看出了什么?

联系我们看报纸时的实际想想。

(吸引人的注意力;报纸多,节省时间,吸收大量信息?

b、开头

1、自由读读第一段,写了什么?

(板书:

主要内容、交代结果)

2、题目已经写了内容了,这里又写了新闻的内容,有什么不同吗?

(还写了新闻的时间、地点以及其他情况)

c、中间、结尾

1、第二段写了什么?

2、它与我们平时写的比赛经过有什么不同?

看,老师这里也有一段关于篮球比赛的段落,你比较一下。

(板书:

语言简洁大致经过)

3、结尾可以怎么写?

(板书:

相关信息)

d、根据板书小结新闻报道的特点

新闻报道的特点:

1、题目突出了报道的最重要内容

2、报道开头就交代了事情的结果

3、简单介绍事情的大体经过

结尾交代总体情况提供相关信息

新闻报道的优点:

1、能够方便读者阅读时迅速了解新闻的主要事实:

2、便于分层阅读,感兴趣的可以把后面的读完,一般性的看看题目和开头就可以了;

3、这样阅读节约时间,读报用的时间短,但知道的信息却很多。

总结新闻报道写作方法:

1、要写好新闻报道的题目。

一般新闻报道的题目较长,应该把最主要的内容在标题中显现。

2、写好新闻报道的开头。

开头在全文中作用明显要“开门见山”,直接展现最主要、最及时的内容。

3、报道中介绍比赛的经过,应该关注重点队伍和主力队员。

详略得当,重点突出。

4、叙述语言要简洁明了,篇幅要紧凑。

要扬“短”避“长”。

5、新闻要具有真实性、时效性。

新闻报道题目示例:

少儿办银行这是第一家

女学生身患绝症保险公司雪中送炭

“肥水”流入“外人田”我省一批医药科研成果被省外企业买走(副题实标)

100万美元卖出去2000万美元买进来(引题虚标)我国生物产业面临尴尬(正题实标)知否?

知否?

应是贱“肥”贵“瘦”(引题虚标)爱吃瘦肉者,请您多付钱(正题实标)本省十几个县市调整猪肉各品种之间的差价(副题实标)

范文:

小学五(3)班举行拔河比赛先锋队战胜了火箭队

2006年2月22日,民主路小学五(3)班在操场上开展了激烈的拔河比赛,经过一个多小时的激烈角逐,先锋队以2:

1获得冠军。

先锋队的队员素质良好,技术熟练,在第一场比赛输了的情况下,毫不气馁,团结协作,及时地吸取了失败的教训,调整人员,急起直追,最终以2:

1获得了胜利。

其中,张明作为压后阵的队员,利用身体重的优势压低重心,为先锋队的胜利立下了汗马功劳。

火箭队的队员也是信心十足,配合默契,在第一场中轻松获得胜利,但是他们不骄傲,继续努力,但终因人员安排不合理,重心偏高,在最后的两局中体力不支而输给了先锋队。

我校竖笛比赛结束二

(1)班、三

(2)班、六

(2)班喜获低、中、高各年级段冠军

5月28日上午,我校“庆六一竖笛班级对抗赛”结束,二

(1)班、三

(2)班、六

(2)班喜获低、中、高各年级段冠军。

(1)班、四

(1)班、五2)班、六

(1)班获得比赛二等奖,其他班级分获三等奖。

本次活动各班准备都比较充分,大家利用课余时间进行排练。

比赛中整体水平最好的是六

(2)班,他们演奏的两支曲子是《姑苏行》和《化蝶》,虽然演奏难度很大,但他们那优美抒情的笛声博得了大家的赞誉。

(2)班演奏的是《花儿为什么这样红》和《雪绒花》,他们还设计了一个朗诵和舞蹈,与音乐的和谐统一,显示出他们的精彩创意。

(1)班的同学虽然年龄很小,但他们认真的表情,整齐的旋律,也赢得了大家的喜爱。

另外,四

(1)班等几个班级整体水平也不错,只是发挥有些失常,因此屈居二等奖。

【篇二:

新闻报道范文】

文化路一小阳光体育春季运动会结束

五年级五班获得五年级团体总冠军

我校阳光体育春季运动会经过精心的准备,在4月29日正式召开。

经过激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。

五年级五班最终以团体分最高而夺得第一名,五年级三班以团体分第二而屈居亚军,五年级六班屈居第三。

五年级五班有很多优秀的运动员,他们训练刻苦,素质很高。

尤其是陈业,他是五班的主干将,他扔实心球拿下五年级第一,为五班争得了荣誉。

五年级在集体十人跳绳时,他们两分钟跳了九十一下,得了五年级团体冠军,为他们夺得第一起决定性的作用。

五年级三班虽然没有战胜五年级五班,但是他们班也有非常优秀的运动员,如:

王子,她在五年级女子八百米时拿下第一;邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。

他们为五年级三班争得了荣誉。

五年级三班位居第二。

五年级六班打败了五年级二班夺得第三名,这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。

她在五年级女子二百、四百米都获得了第一,为自己班赢得了荣誉(注:

此处用词的变化应该表扬一下)。

五年级六班位居第三,五年级三班屈居第四名。

这届春季运动会的宗旨是赛出友谊,赛出风格,特设精神文明奖,分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。

新闻报道范文特殊的捐赠子彬昌下午3点刚过,门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我:

“王镜师傅又来了!

”在场的人心里都一阵高兴,我撂下手头工作赶忙走到前厅:

“大冷的天,这么远您怎么来了?

”我问。

他迎过来,右手拿着200块钱一扬:

“这不,我把这钱捐了。

”王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。

今天出现在我眼前的王镜老人,无论从脸色上,还是穿着上,都和以往来时大不一样了:

他的脸黑中透出红润,而且胖了;身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤,足下一双黑色包头胶底棉鞋,显得干净利落。

我请老人坐下,没等我问寒问暖,他就满脸堆笑地说:

“这不,人家知道我困难,给我寄来200块钱,好人哪!

我怎么能要人家的钱呢?

”我接过话茬:

“你节衣缩食,捡破烂把1万元都捐了,这200块钱人家给您,您留下用也是应该的。

”老人立即反驳道:

“不能!

无论如何我也不能要。

人家一片好心。

退休费我足够用了,还是捐给希望工程,给贫困山区办教育吧。

”说着,他转过脸对刘老师说:

“你一定要写人家的名字,我把收据给他寄去,好好谢谢人家。

这情我领了。

”“我琢磨,退回去也太不尽人情。

可我又不能要,还是给希望工程,顶好!

”我一边聆听,一边凑过去接过老人手中的一个信封,那上面写着:

河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。

我明白了,这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。

这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。

生育观的大转变——陕西汉中地区计划生育调查(本报记者黄振中)辖10县1市的陕西汉中地区,曾是刘备称王、诸葛亮屯兵的重地。

一代代英才创下的伟业装点着这块富饶土地。

今天,他们的后代用现代文明开拓了一条计划生育幸福之路,托起新的辉煌。

全地区连续20年人口自然增长率控制在10%。

以下,少生人口129万。

361万汉中人生育观发生了转

变!

用身边事教育身边人十几名青年妇女坐着小板凳,围成半圈在院子里学习,她们谈论较多的是计划生育致富,这是中心组的兴奋点。

汉中有不少困难户得益于计划生育,不仅脱了贫,而且逐渐富裕起来。

尤其是富裕户和贫困户结对子,开展“一帮一”活动更为见效。

城固县柳林镇小营村中心组的妇女不知讲

【篇三:

五年级作文课新闻报道】

五年级作文课——学写新闻报道

训练目标:

让学生了解新闻报道的特点,学习新闻报道的方法,培养学生敏锐的观察力和关注身边生活的习惯。

训练重难点:

明白新闻报道和记叙文的异同,掌握新闻报道的方法。

教具:

话筒词语积累卡

教学过程:

第一课时:

55分钟

一、谈话导入:

大家喜欢看电视吗?

(生回答)有什么节目?

除了看到电视上好看的动画片电视剧,还可以了解发生的事情。

那了解发生事情的渠道除了电视还有什么?

报纸和网络。

而我们大家之所以能了解这么多的信息,知道发生的事情,是谁最先记录下来的呢?

这个职业的人叫做什么?

(记者)

大家知道记者的工作是做什么吗?

(记录新近发生的事情)

这被称为什么?

(新闻)板书:

新闻报道

那我想看看咱们班的同学有没有当记者的潜质,当好了记者还可以坐在镜头前做主持人。

当然了做主持人都需要有清晰流畅的表达能力。

这样吧,我们玩一个小游戏,叫做《城市连线》,每位同学是一个城市的主持人,连线到谁谁就读新闻。

老师是主演播厅的主持人。

(每位同学手上一张新闻稿,老师开头)

师:

大家好!

欢迎收看《城市连线》,请看今天的新闻:

自己背书包上学

——孩子的自我保护能力调查

如今,校园安全成了全社会最关注的焦点。

今日,教育局开展了一期“小学生应对危险情况调查”活动。

调查从生活中常见的危险情景入手,详细了解孩子们的自我保护能力。

“小学生应对危险情况调查”共发出问卷200份,收回问卷186份。

调查从小学3至6年级各班随机选择15名同学进行抽查。

问卷共设计了10个问题,全面关注学生遇到各类危机时的处理情况。

“当你的同学或身边的人遇到危险时,你会怎么办?

”这是问卷中第二道问题,调查显示,超过90%的孩子会选择呼救、报警或者找大人帮忙。

也有部分小学生表示会奋不顾身冲上前去帮助同学。

在调查孩子在家独处时,有熟悉的大人敲门该怎么办时,超过96%的孩子表示会先打电话向父母核实后再开门或者直接不予理睬,也有小部分孩子缺少警惕性,见是熟人就直接开门。

在最后一道问卷题,“你背着大人偷偷做过的最危险的事是什么?

”有30%的小学生表示曾经做过背着大人偷偷玩火、去河边玩耍或爬到高处跳下等危险游戏。

调查结果回收后,总体情况显示,在遇到小偷、煤气泄漏等危险情景时,绝大多数小学生都能采取积极有效的自护措施,但也有很小一部分孩子缺乏防范自救意识。

好,下面我们来联系一下深圳站的记者。

深圳市120万名中小学生将参加多媒体在线安全知识竞赛

为了进一步加强安全教育,引导中小学生珍惜生命,切实加强安全意识,由市公安局和市教育局联合主办、中国习网协办的中小学生多媒体在线安全知识竞赛,将于2010年3月29日在我市拉开帷幕。

我市各区中小学将轮流参赛,活动持续到4月17日结束。

本次竞赛活动以“关爱生命、健康成长”为主题,采取学习、练习、竞赛相结合的方式,涉及交通安全、消防安全、校园安全、校外安全和网络安全五个方面的内容。

本次学、练、赛全部采用中小学生喜爱的动画、视频、漫画等多媒体表现形式,内容直观,形式活泼,便于中小学生掌握和领悟安全知识和形成安全意识。

据了解,我市推出的本次活动与传统知识竞赛相比,更贴近中小学生的生活实际,有着寓教于乐、寓学于思的深远意义,非常利于学生对竞赛内容的学习和掌握、消化、吸收。

我们再来联系一下上海的记者:

本市首批野生动物保护世博志愿者正式上岗

为更有效开展野生动物保护管理工作,确保世博期间野生动物资源安全,市野生动植物保护管理站充分发挥野生动物保护志愿者的力量,于日前组建成立了首批世博野生动物保护志愿者队伍,对易发非法经营利用野生动物及其产品的中心城区流通领域进行监察。

这支志愿者队伍主要由6名野生动物保护特色学校教师组成,平均年龄40岁左右,热爱野生动物保护事业,具有一定专业基础和野外实践经验,志愿者将被分别安排在中心城区的十个行政区,对所属辖区内发现非法经营利用、破坏野生动物资源等违法行为进行巡查,每十日次向野生动物保护部门进行一次情况反馈;并协助野保部门向公众宣传野生动物保护法律法规及野保知识,及时反映社会对野生动物保护工作的意见、建议等。

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