山西省吕梁市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育含答案.docx

山西省吕梁市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育含答案.docx

《山西省吕梁市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省吕梁市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育含答案.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山西省吕梁市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育含答案

山西省吕梁市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

2.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（ ）。

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

【参考答案】B

3.幼儿观察力的发展不表现在（ ）。

A、观察的目的性

B、观察的直观性

C、观察方法

D、观察的概括性

【参考答案】C

4.备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（ ）。

5.实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?

（ ）A、特长学生

B、优秀生

C、后进学生

D、每个学生

【参考答案】D

6.“把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了（ ）。

A、人本位儿童观

B、社会本位儿童观

C、维持式教育观

D、促进式教育观

【参考答案】B

7.县级以上的地方各级人民代表大会选出或者罢免人民检察院检察长，须（ ）。

A、报上级人民检察院检察长批准

B、报上级人民检察院检察长提请该级人民代表大会常务委员会批准

C、报上级人民代表大会常务委员会通知该级人民检察院备案

D、报上级人民检察院检察委员会备案

【参考答案】B

8.教师对学生思想的认可与学生成绩有（ ）趋势。

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

【参考答案】B

9.教学管理的核心是（ ）。

A、教学思想管理

B、常规管理

C、教学质量管理

D、教学管理中计算机的应用

【参考答案】C

10.（ ）是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标。

A、关心幼儿

B、信任幼儿

C、热爱幼儿

D、尊重幼儿

【参考答案】C

11.通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，提高思想道德认识的一种方法是（ ）。

A、说服教育法

B、自我教育法

C、情感陶冶法

D、实际锻炼法

【参考答案】A

12.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（ ）。

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

【参考答案】B

13.蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（ ）。

A、跳的动作、跑的动作与抓握动作

B、坐的动作、走的动作与跑的动作

C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作

D、走的动作、抓握动作与书写动作

【参考答案】C

14.达到一定年龄、智力健全、能够对自己的行为负完全责任的自然人（公民），称为（ ）。

A、完全权利能力人

B、一般行为能力人

C、特殊行为能力人

D、完全行为能力人

【参考答案】D

15.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。

A、理论联系实际

B、教育与社会实践结合

C、知识分之与工农相结合

D、教育与生产劳动相结合

【参考答案】D

16.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（ ）。

17.个性心理特征不包括（ ）。

18.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：

权威型、放任型和（ ）。

A、专攻型

B、指导型

C、民主型

D、溺爱型

【参考答案】C

19.幼儿园教育要与（ ）岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。

20.根据《宪法》的规定，依法制定的地方性法规，在制定后报（ ）备案。

21.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩罚孩子过分喜欢看的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

【参考答案】D

22.一节好课的最根本的标准是（ ）。

A、教学目的明确

B、教学内容正确

C、教学方法灵活

D、学生主体性充分发挥

【参考答案】D

23.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。

A、外部分组

B、内部分组

C、设计教学法

D、道尔顿制

【参考答案】A

24.人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入了（ ）之中。

A、安全需要

B、尊重、成就需要

C、自我实现需要

D、归属和爱的需要

【参考答案】C

25.3岁前幼儿的思维主要是（ ）。

A、直觉行动思维

B、抽象思维

C、具体形象思维

D、逻辑思维

【参考答案】A

26.经营者的不正当竞争行为给被侵害的经营者造成的损失难以计算，赔偿额为（ ）。

A、受害人在被侵权其间所产生的损失

B、侵权人在侵权其间所获得的利润

C、侵权人在侵权其间因侵权所获得的利润

D、侵权人在侵权其间所获得的利润的一倍半

【参考答案】C

27.小学阶段相当于身心发展中的（ ）。

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年初期

【参考答案】C

28.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务 a 教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法。

A、宪法和教育法

B、宪法和未成年人保护法

C、宪法和预防未成年人犯罪法

D、教育法和未成年人保护法

【参考答案】A

29.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

这是一种（ ）。

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、综合论的观点

【参考答案】B

31.国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。

这种做法（ ）。

A、有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展

B、违背“发展适宜性原则”，不应该这么做

C、在条件好的城市幼儿园大班可行

D、可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心

【参考答案】B

32.《公民道德建设实施纲要》大力倡导公民应遵循的基本道德规范是（ ）。

①爱国守法②明礼诚信③团结友善④勤俭自强⑤敬业奉献⑥深化改革⑦扩大开放A、①②③④⑥

B、①②③④⑤

C、①②③⑤⑦

D、②③④⑤⑥

【参考答案】B

33.教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（ ）。

A、传授一接受教学

B、传授一发现教学

C、问题一发现教学

D、问题一接受教学

【参考答案】A

34.幼儿园的环境创设主要是指（ ）。

A、购买大型玩具

B、合格的物质条件和良好的精神环境

C、安装塑胶地板

D、选择较清静的场所

【参考答案】B

35.技能形成的基本条件是（ ）。

36.有关法律规定：

“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。

”这体现了行政职权的（ ）特征。

A、优益性

B、单方性

C、强制性

D、执行性

【参考答案】C

37.儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（ ）。

A、感知动作

B、表象

C、判断

D、概念

【参考答案】A

38.法的强制力表现在（ ）。

A、约束人们的思想

B、以思想教育为保障

C、来自人们的内心反省

D、以国家的名义并由专门国家机关所实施

【参考答案】D

39.教育活动的依据和评判标准是（ ）。

A、教育目的

B、课程

C、教育评价

D、教学

【参考答案】A

40.加德纳倡导的幼儿学习观是（ ）。

A、整体学习

B、完整学习

C、自我建构

D、从做中学

【参考答案】B

41.“孟母三迁”的故事反映了（ ）对人的重要影响。

A、教育

B、环境

C、遗传

D、家庭教育

【参考答案】B

42.自我形象受到空前关注是在（ ）。

A、小学阶段

B、初中阶段

C、高中阶段

D、大学阶段

【参考答案】B

43.行政处罚由违法行为发生地的（ ）人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。

A、州市级以上

B、乡镇级以上

C、县级以上

D、省级以上

【参考答案】C

44.汉代著名文献《对贤良策》的作者是（ ）。

A、王充

B、董仲舒

C、贾谊

D、郑玄

【参考答案】B

45.教育心理学的主要研究对象是（ ）。

46.教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（ ）。

47.学习的主体因素是（ ），任何教学都必须通过它起作用。

A、教师

B、教学环境

C、学生

D、学校领导

【参考答案】C

48.在学校学习中，技能的学习以（ ）的掌握为前提。

A、感性知识

B、理性知识

C、陈述性知识

D、程序性知识

【参考答案】D

49.（ ）是幼儿词汇量增长的活跃期。

50.一切国家机关实行（ ）的原则，实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度，不断提高工作质量和工作效率，反对官僚主义。

二、多选题

51.以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（ ）。

A、有教无类

B、学而优则仕

C、学不躐等

D、化民成俗，其必由学

E、不愤不启，不悱不发

【参考答案】CD

52.教学策略的主要类型有（ ）。

A、内容型策略

B、形式型策略

C、方法型策略

D、综合型策略

E、分析型策略

【参考答案】ABCD

53.精细加工策略中属于记忆术的是（ ）。

A、位置记忆法

B、谐音联想法

C、关键词法

D、视觉想象

E、语义联想

【参考答案】ABCDE

54.下列各项中受教育目的制约的有（ ）。

A、教育方针

B、教育政策

C、教育制度

D、教育内容

E、教育思想

【参考答案】BCD

55.青年期生理发展的主要特征是（ ）。

56.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（ ）。

A、作家

B、律师

C、科学家

D、艺术家

E、警察

【参考答案】ACD

57.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。

（ ）A、学习过程

B、教学过程

C、评价/反思过程

D、管理过程

E、互动过程

【参考答案】ABC

58.下列属于榜样行为的示范方式的是（ ）。

A、直接的行为

B、间接的行为

C、言语讲解

D、真人真事

E、传播媒介

【参考答案】ACDE

59.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（ ）。

A、课堂自然条件

B、教学设施

C、空间布置

D、课堂纪律

E、课堂气氛

【参考答案】ABC

61.下列对创新精神和创新能力理解正确的有（ ）。

A、创新精神是素质教育的时代特征

B、只有在现代才有创新精神

C、创新精神与创新能力相辅相成

D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别

E、创新能力是一种智力特征，人格特征

【参考答案】ACE

62.道德情感包含多方面内容，其中，对于儿童和青少年尤为重要的是（ ）。

A、爱国主义情感

B、义务感

C、责任感

D、羞耻感

E、自卑感

【参考答案】BCD

63.教师的人格形象包括（ ）。

A、教师对学生的态度

B、教师的行为表现

C、教师的气质

D、教师的兴趣

E、教师的性格

【参考答案】ACDE

64.影响课堂管理的主要因素有（ ）。

65.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（ ）。

A、新授课

B、复习课

C、练习课

D、实验课

E、测验课

【参考答案】ABCDE

66.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（ ）维度进行的。

A、控制源

B、稳定性

C、不稳定性

D、可控性

E、不可控性

【参考答案】ABE

67.下列选项中属于操作技能的是（ ）。

A、弹吉他

B、踢足球

C、阅读书籍

D、跳舞

E、打字

【参考答案】ABDE

68.下列属于品德的特征的是（ ）。

A、后天性

B、社会性

C、行为性

D、稳定性

E、自觉性

【参考答案】ABCDE

69.中学生观察力发展的特点有（ ）。

70.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（ ）。

A、班级、学科名称

B、授课时间、题目

C、教学目的、课的类型

D、教学方法、教具

E、教学进程、备注

【参考答案】ABCDE

71.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（ ）。

A、封建社会的教育

B、原始状态的教育

C、古代学校教育

D、近代教育

E、当代教育

【参考答案】BCDE

72.学校文化的作用表现在：

（ ）。

A、产生和传播先进文化

B、推进学校管理改革

C、促进教师队伍建设

D、养成学生良好习惯

E、促进社区文化建设

【参考答案】ABCDE

73.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（ ）。

A、流畅性

B、变通性

C、独创性

D、目的性

E、开放型

【参考答案】ABC

74.经典性条件作用规律包括（ ）。

75.教师职业的社会地位表现为教师的（ ）。

A、社会身份获得

B、教师自治组织的建立

C、民主参与度

D、政治影响力

E、专业素养的提高

【参考答案】ABCD

76.教学计划的基本特征包括（ ）。

A、强制性

B、普遍性

C、基础性

D、科学性

【参考答案】ABC

77.专业化的职业应符合下列哪些基本条件（ ）。

A、具备专门的知识技能，这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训，上岗后需要继续进修和发展

B、具有相应的制度和资格认证予以保证

C、以服务为核心理念的职业道德，不以赢利和谋生为目的

D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力

E、具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

【参考答案】ABCDE

78.班杜拉的观察学习过程包括（ ）。

A、创造过程

B、注意过程

C、保持过程

D、复制过程

E、动机过程

【参考答案】BCDE

80.教学过程的基本特点包括（ ）。

A、教师的“教”和学生的“学”的统一

B、间接经验与直接经验相结合

C、掌握知识与发展智力相统一

D、教师主导作用与学生能动性结合

E、教学过程中知、情、意的统一

【参考答案】ABCDE

81.教育结构从纵向上，分为（ ）。

A、中等教育

B、职业教育

C、技工教育

D、初等教育

E、高等教育

【参考答案】ADE

82.班级授课制的五个固定是指（ ）。

A、学生固定

B、教师固定

C、内容固定

D、时间固定

E、场所固定

【参考答案】ABCDE

83.下列属于元认知策略的是（ ）。

84.下列选项中属于心智技能的是（ ）。

A、读书

B、跑步

C、记忆

D、计算

E、阅读

【参考答案】ACDE

85.校园文化可以细分为（ ）。

A、学校物质文化

B、学校制度文化

C、学生文化

D、学校精神文化

E、班级文化

【参考答案】ABD

86.在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是（ ）。

A、课程是标准

B、课程是教育教学本身

C、课程是活动

D、课程是经验

E、课程是知识

【参考答案】CDE

87.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（ ）。

A、评价标准应该多元化

B、评价标准应当突出重点

C、评价标准应该量化

D、评价标准应该有唯一的标准

E、评价标准应当有一定的弹性

【参考答案】BE

88.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（ ）。

89.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是（ ）A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人

B、要求学生在德、智、体等方面全面发展

C、公民责任的目标

D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展

E、强调学生个性的发展

【参考答案】ABDE

90.下列不能称之为问题解决的是（ ）。

A、漫无目的的幻想

B、简单的记忆提取

C、走路

D、穿衣

E、计算出 1+1=2

【参考答案】ABCD

91.学习策略训练的原则有（ ）。

A、主体性原则

B、内化性原则

C、特定性原则

D、生成性原则

E、自我监控原则

【参考答案】ABCDE

92.传统智力因素包括（ ）。

A、音乐智力

B、空间智力

C、数理智力

D、言语智力

E、体能智力

【参考答案】BCD

93.下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是（ ）。

94.构成课的基本组成部分有（ ）。

A、组织教学

B、讲授新教材

C、布置课外作业

D、检查复习

E、巩固新教材

【参考答案】ABCDE

95.行为主义的基本主张是（ ）。

A、主观主义

B、客观主义

C、环境主义

D、强化

E、发现学习

【参考答案】BCD

96.练习曲线规律（ ）。

A、开始进步快

B、中间有一个高原期

C、后期进步慢

D、总趋势是进步

E、有时出现暂时退步

【参考答案】ABCDE

97.班级管理的模式有（ ）。

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、专制管理

E、目标管理

【参考答案】ABCE

98.安德森认为心智技能的形成需要经过（ ）。

A、认知阶段

B、联结阶段

C、自动化阶段

D、原型定向阶段

E、原型操作阶段

【参考答案】ABC

99.关于非制度化教育，下列说法正确的是（ ）。

A、是对制度化教育的全盘否定

B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”

C、是具有层次结构的，按年龄分级的教育制度

D、相对于制度化教育，它改变的是教育形式和教育理念

E、提倡构建学习化社会

【参考答案】BDE

100.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利（ ）。

A、受教育的权利

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权与名誉权、荣誉权

E、人身自由权

【参考答案】ABCDE

3、判断题

101.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。

（ ）

【参考答案】错误

102.综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。

（ ）

【参考答案】错误

103.教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。

（ ）

【参考答案】正确

104.在古代中国，学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。

（ ）

【参考答案】错误

105.监察机关在调查违反行政纪律的行为时，可以根据实际情况和需要责令案件涉嫌单位和涉嫌人员在调查期间不得变卖、转移与案件有关的财务。

（ ）

【参考答案】正确

106.课程目标的依据有三个方面：

对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。

（ ）

【参考答案】正确

107.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。

（ ）

【参考答案】错误

108.德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

（ ）

【参考答案】正确

109.在学校里，教师应尊重和爱护学生，满足他们的基本需要，促使学生努力学习。

（ ）

【参考答案】正确

110.法律概念比法律规则和法律原则都重要。

（ ）

【参考答案】错误

111.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。

（ ）

【参考答案】正确

112.教学永远具有教育性。

（ ）

【参考答案】正确

113.在全面发展教育的构成中德育是核心和灵魂，是最重要的一部分。

（ ）

【参考答案】错误

114.美育就是艺术教育。

（ ）

【参考答案】错误

115.现代官僚制理论的奠基人是德国社会学家韦伯。

（ ）

【参考答案】正确

116.教师专业化有利于教师地位的提高。

（ ）

【参考答案】正确

117.瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。

（ ）

【参考答案】错误

118.教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。

（ ）

【参考答案】错误

119.德国是一个后起的资本主义国家，所以，教育目的强调陶冶学生的人格，注重培养有教养的人。

（ ）

【参考答案】错误

120.公文写作必须及时迅速，把握时机，适应机关行政管理需要，提高机关工作效率。

（ ）

【参考答案】正确

121.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

（ ）

【参考答案】正确

122.教师应该尊重学生。

（ ）

【参考答案】正确

124.行政机关作出没收 10000元以上非法财物决定前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。

（ ）

【参考答案】错误

125.个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。

（ ）

【参考答案】正确

126.在现代化的今天，衡量劳动力的大小，只要衡量一个劳动者智力的高低。

（ ）

【参考答案】错误

127.2005年起，对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。

（ ）

【参考答案】正确

128.青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，在这一时期，未来是最重要的概念。

（ ）

【参考答案】正确

129.立法活动不限于制定新的规范性法律文件。

（ ）

【参考答案】正确

130.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。

（ ）

【参考答案】正确

131.作为权利主体，学生所享有的合法权主要有人身权和受教育权。

（ ）

【参考答案】正确

132.初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑，陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。

（ ）

【参考答案】正确

133.学校教育对个体发展的特殊功能的发挥是无条件的。

（ ）

【参考答案】错误

135.美育的最高目的是培养学生发现美的能力。

（ ）

【参考答案】错误

136.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。

（ ）

【参考答案】正确

137.20世纪 60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。

（ ）

【参考答案】正确

138.法律是上层建筑的重要组成部分，道德则属于经济基础部分。

（ ）

【参考答案】错误

139.人民法院对原告的起诉既不立案，又不作出不予立案的裁定的，当事人可以向上一级人民法院起诉。

（ ）

【参考答案】正确

140.教学活动是一种特殊的认识活动。

（ ）

【参考答案】正确

141.教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。

（ ）

【参考答案】错误

142.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。

（ ）

【参考答案】正确

143.教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。

（ ）

【参考答案】错误

144.当事人要求听证的，应当承担行政机关组织听证的费用。

（ ）

【参考答案】错误

145.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。

（ ）

【参考答案】正确

146.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

教学环境包括物质环境和社会环境两个方面