玩跷跷板.ppt

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创设情景观察小朋友玩跷跷板的情境，观察小朋友玩跷跷板的情境，你能发现那些有趣的问题？

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举重若轻的杠杆探究活动怎么让跷跷板两边平衡？

怎么让跷跷板两边平衡？

方法一：

移动两边人与支点的距离。

方法一：

移动两边人与支点的距离。

方法二：

改变一边的重量。

方法二：

改变一边的重量。

我们用杠杆尺来探究一下杠杆尺我们用杠杆尺来探究一下杠杆尺在什么条件下平衡？

在什么条件下平衡？

次数次数杠杆尺左杠杆尺左边杠杆尺右杠杆尺右边格字数格字数钩码数数格字数格字数钩码数数1234当距杠杆尺中心一样长，两边挂的钩码一样多时，能平衡。

当杠杆尺两端所挂钩码一样多，左右距杠杆尺中心一样长时，也能平衡。

衡。

11哈哈1拓展应用杠杆在生产生活中的应用托托盘盘天天平平当堂达标一、画龙点睛：

一、画龙点睛：

1、天平是根据、天平是根据的平衡原理制成的。

的平衡原理制成的。

2、天平是称量物品、天平是称量物品的仪器，在称量物品时，的仪器，在称量物品时，放被称量的物品，放被称量的物品，放砝码。

放砝码。

3、天平主要结构包括、天平主要结构包括、以及以及和镊子等附属部件。

和镊子等附属部件。

4、距杠杆尺中心一样长，两边的钩码挂得、距杠杆尺中心一样长，两边的钩码挂得时平衡；杠杆尺左右钩码挂时平衡；杠杆尺左右钩码挂得一样多，距离得一样多，距离时平衡。

时平衡。

5、一般来说，一个小孩与一个大人玩跷跷板时，如保持平衡大人坐的位置要、一般来说，一个小孩与一个大人玩跷跷板时，如保持平衡大人坐的位置要比小孩坐的位置距离中心比小孩坐的位置距离中心。

二、小法官。

二、小法官。

1、取用砝码时，可以用手拿。

、取用砝码时，可以用手拿。

（）2、只有杠杆尺的左臂和右臂上悬挂的物品重量相等时，杠杆尺才能保持平衡。

、只有杠杆尺的左臂和右臂上悬挂的物品重量相等时，杠杆尺才能保持平衡。

（）3、走钢丝、天平称重都是利用杠杆尺的平衡原理、走钢丝、天平称重都是利用杠杆尺的平衡原理。

（）