福建省莆田高二下学期第二次月考生物试题word版有答案.docx
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福建省莆田高二下学期第二次月考生物试题word版有答案
高二下生物第二次月考试卷
命题人：
林燕雪审核人：
高二生物备课组
一、选择题（单选题，1-30题每小题1分，31-40每小题2分，共50分）
1.下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是（ ）
A.一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子
B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体
C.哺乳动物卵泡的形成是在初情期
D.精子在体内必须经过获能才能受精
2.下图表示精子入卵后,发生（或引起的）一系列变化形成受精卵的过程,下列叙述错误的是（ ）
A.图中X指卵细胞膜反应,Y指卵子的减数第二次分裂
B.经图中Y过程只形成了雌原核
C.精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合
D.精子入卵后精子的尾部留在外面,并在溶酶体的作用下自溶
3.下列关于动物胚胎发育过程的叙述中,错误的是（ ）
A.胚胎发育的起点是受精卵
B.胚胎发育过程包括细胞的分裂和分化
C.受精卵首先通过卵裂发育成桑椹胚
D.原肠胚具备内、外两个胚层
4.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是（ ）
A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化
B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡
C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加
D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加
5.有关胚胎移植技术的叙述,错误的是（ ）
A.对供、受体母畜进行同期发情处理
B.受体母畜对移植胚胎不发生排斥
C.可快速扩大良种动物的种群数量
D.胚胎必须发育到原肠胚阶段才能移植
6.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是（ ）
A.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大
B.囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官
C.胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚
D.培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等
7.高等哺乳动物的受精卵开始细胞分裂后,经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是（ ）
A.此图是囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B.滋养层细胞形态结构不同于内细胞团,但不是细胞分化的结果
C.滋养层将来发育成胎膜和胎盘
D.内细胞团经过均等分割、胚胎移植等过程可获得同卵双胎
8．若用圆圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化细菌（d）、酵母菌（e）、细菌（f），则这些概念的从属关系正确的是（ ）
9．关于生物体内的化学元素的说法中正确的是（ ）
A．组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同
B．生物体内的化学元素在非生物界都可以找到，说明生物界和非生物界具有统
一性
C．生物体内的C元素是最基本的元素，含量总是最多的
D．微量元素在生物体内含量很少，所以对人体来说不需要补充
10.下列有关细胞的叙述，正确的是
A．病毒是一类具有细胞结构的生物
B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同
D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
11.下列叙述错误的是
A．酵母菌有核膜，而固氮菌没有核膜
B．酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有
C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有
D．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有
12.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行
13.下列哪个选项属于生命系统范畴（ ）
①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的导管
A.⑧⑨B.④⑥⑦C.⑤⑦⑧⑩D.③④⑥⑨
14．关于生物体内氨基酸的叙述正确的是（ ）
A．氨基酸是蛋白质分子的单体，由氨基和羧基组成
B．组成生物体内蛋白质的氨基酸的结构通式是
C．每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
D．组成人体蛋白质的氨基酸都能在人体内合成
15.2016年3月24日是第21个“世界防治结核病日”,主题是“你我共同参与,依法防控结核”。
下列关于结核杆菌的叙述,正确的是（ ）
A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内
B.该菌是好氧菌,其生命活动所需要能量主要由线粒体提供
C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解
D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位
16.如图所示,图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是（ ）
A.①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数小
B.若使视野中细胞数目最少,图甲中的组合应是②④⑤
C.从图乙转为图丙,正确调节顺序:
移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细
准焦螺旋
D.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用②,同时提升镜筒
17．下面是关于细胞中水含量的叙述，其中不正确的是（）
A.水是人体细胞中含量最多的化合物
B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量较高
C.越冬植物的细胞内自由水含量一般较高
D.老年人细胞中含水量比婴儿要少
18.下列物质中同时含有磷和氮元素的是（ ）
A.纤维素B.胰岛素
C.核苷酸D.脂肪酸
19.下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况,则对甲、乙、丙所表示的物质及其所能表现的生理功能推测,错误的是（ ）
A.甲可能是叶绿素,能吸收光能并用于光合作用
B.乙可能是血红蛋白,有运输氧的作用
C.丙可能是磷脂,是细胞膜的主要成分
D.甲、乙、丙必为同一类物质
20.下列关于水对生命活动影响的叙述,正确的是（ ）
A.休眠期的植物,体内结合水/自由水的比值通常会下降
B.细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一
C.癌细胞是一种失控细胞,其自由水含量较正常细胞要低
D.细胞内的脂肪成分多,会使细胞内的结合水含量增高
21.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,不正确的是（ ）
A.脂质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
B.蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖的同时并消耗ADP
C.所含氨基酸种类、数目、排列顺序相同的蛋白质不一定具有相同的功能
D.纤维素、脂肪和腺苷的组成元素是不同的,而ATP、DNA、NADPH的组成元素是
相同的
22.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是（ ）
A.寒冬来临,植物细胞中的结合水含量下降
B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素
C.葡萄糖可作为细胞生命活动的直接能源
D.无机盐大多数以化合物形式存在
23.某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验（如下图）,下列叙述正确的是（ ）
A.在实验材料选择方面,用苹果比用植物叶片的效果要好
B.在制备生物组织样液时,加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解
C.用于该实验检测的斐林试剂也可用于检测蛋白质,只是添加试剂的顺序不同
D.由于斐林试剂不稳定,在使用斐林试剂时要先加0.1g/mL的NaOH溶液,后加
入0.05g/mL的CuSO4溶液
24.下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是
①尿液②胃液③汗液④唾液
A．①③B．①④C．②③D．②④
25.下列对生命系统的认识中正确的是（ ）
A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动
B.蛋白质和核酸等生物大分子本身,也属于生命系统的层次
C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次是每种生物个体
都具有的
26.下列有关人体内蛋白质的叙述,错误的是（ ）
A.氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
B.内环境中存在胰岛素、抗体等蛋白质
C.饥饿时,蛋白质的分解可能会加强
D.人体细胞的核糖体不可能合成流感病毒的蛋白质
27.下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有（ ）
A.2种B.3种C.4种D.5种
28.某多肽被水解成一个六肽，两个四肽，三个五肽，则该多肽水解后含有的肽键数是（）
A.12B.13C.23D.24
29.如图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是（ ）
A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以获得原生质体
B.细胞甲只能进行无氧呼吸,细胞乙只能进行有氧呼吸
C.甲、乙两细胞中不存在共同的细胞器
D.二者的遗传物质都是DNA
30.一片森林中松树苗、小松树和大松树组成一个（）
A.种群B.群落
C.生态系统D.生物圈
31.水被誉为“生命之源”。
下列有关水的说法错误的是（）
A.人老了脸上会皱巴巴的是因为年老时与幼儿时相比，细胞中的自由水含量减
少了
B.沙漠植物比温带植物含结合水比例高，寒带植物比温带植物含结合水比例高
C.光合产物如淀粉的合成、转化和运输等这些都需要以水作介质，作介质的水
是自由水
D;小麦干种子中的水主要是自由水
32.人的肝脏细胞中含量最多的有机化合物是（）
A.水B.蛋白质C.脂肪D.肝糖原
33.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料选择的叙述，错误的是（）
A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定
B.花生种子含有脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料
C.大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
D.蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料
34.某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（）
A.草原中的全部植物B.草原上的全部动物
C.草原上的所有生物D.草原上的全部生物及无机环境
35.下列事例中，属于生物种群的是（）
A.某水库中所有的鱼类B.蛇岛上的所有蝮蛇
C.鸟岛上的所有鸟类D.一块水田中的所有动物
36.关于单细胞生物的叙述，错误的是（）
A.整个生物体只有一个细胞构成
B.能够独立生活
C.能够趋利避害，适应环境
D.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
37．在显微镜的高倍镜下观察花生子叶的临时切片时，有一部分细胞看得非常清晰，另一部分却很模糊，这是由于（）
A．反光镜未调节好B．选择的光圈不合适
C．细准焦螺旋未调节好D．标本切的厚薄不均
38．显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，物镜换成40×后，在视野中可检测到的分生组织细胞数为（）
A．2个B．4个C．8个D．16个
39．下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是（）
A．“艾滋病”的病原体属于细胞层次B．柳树具有系统的结构层次
C．器官是由相同的细胞构成的D．埃博拉病毒生活在生命系统中
40．如图所示，甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（—SH）脱氢形成的二硫键（—S—S—）。
下列相关叙述不正确的是
A.甲为组成乙的基本单位，且乙中约含有20种甲
B.由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来少了4832
C.丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物学合成中具有重要作用
D.如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H
2．填空题（共50分）
1、（12分）光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。
请回答下列问题：
（1）图一表示显微镜的________镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中，应先用图中________（填“甲”或“乙”）镜观察。
可使用下列试剂中的______试剂（填字母）；如果检测该种子内的蛋白质，可使用下列试剂中的__________（填字母）。
A．苏丹
染液B．斐林试剂C．双缩脲试剂D．碘液
（2）图二表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。
图三表示镜头与载玻片之间的距离。
请看图回答：
要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为________________（填序号），此时放大倍数为________倍。
2.（16分）已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128。
下图1为某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字为氨基酸序号）,图2为部分肽链放大示意图,请据图回答下列问题。
（1）该化合物由氨基酸脱去 个水分子形成,这种结合方式叫作 ,图1所示的蛋白质的相对分子质量为 。
如果核苷酸的平均相对分子质量为400,则指导该蛋白质产生的基因的相对分子质量最小为 。
（2）图2中有 种R基,肽键是 （填序号）;该蛋白质至少有 个游离的羧基。
（3）假设有一个十肽,分子式为CxHyOzNmSn,组成该肽的氨基酸只有图2中的几种,则含有①的氨基酸有 个。
3.（10分）科学家采用不同方法培育良种牛的过程。
请据图回答有关问题。
（1）与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是 。
为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是 。
（2）“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是 。
（3）图中数字标号①代表的结构为 ,①将来发育为 ,c→d过程需对其均等分割的目的是 。
A、B牛基因型是否相同?
。
（4）在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术。
在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的 。
4．（12分）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：
（1）科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是（填标号）。
（2）图中能表示生命系统个体层次的是（填标号）。
（3）在图中五种细胞中,它们都有的结构有、细胞质、核糖体和，这体现了不同类细胞之间的性。
（4）由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而属于生物，在它们的光合作用色素中都有，不同的是蓝藻还含有。
（5）生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成现象。
高二生物月考答案
1-5DBDAD6-10CBBBD11-15BDDBC16-20CCCDB
21-25BBADA26-30DBCDA31-35DBACB36-40DDDDD
1（12分、一空2分）
（1）物 甲 AC
（2）①b、c、A 600
2.（16分、一空2分）123 脱水缩合 13652 284244
（2）3 ②④⑥ 3
（3）m-10
3（10分、前两空2分，后面1分）
（1）可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 超数排卵
（2）受精卵的全能性易于表达
（3）内细胞团 胎儿的各种组织 有利于胚胎的恢复和进一步发育 相同
（4）抗生素
4.（12分、前两空2分，后面1分）
（1）有无以核膜为界限的细胞核B、E
（2）B、E
（3）细胞膜遗传物质DNA统一性（4）自养叶绿素藻蓝素（5）水华
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