声律启蒙(老师用).ppt

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云对雨云对雨雪对风雪对风晚照对晴空晚照对晴空三尺剑三尺剑六钧弓六钧弓岭北对江东岭北对江东颜巷陋颜巷陋阮途穷阮途穷白叟对黄童白叟对黄童我对你我对你嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬我对你我对你嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬我对你我对你嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬1.1.字数相等，断句一致。

字数相等，断句一致。

除有意空出某字的位置以达到某种效果外，除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联上下联字数必须相同，形式必须相同字数必须相同，形式必须相同。

忌：

同位与不规则重字忌：

同位与不规则重字如：

洞庭天下水，岳阳天下楼。

如：

洞庭天下水，岳阳天下楼。

2.2.平仄相合，音调和谐。

平仄相合，音调和谐。

古代汉语的声调分平、上（古代汉语的声调分平、上（shngshng）、去、）、去、入四声。

入四声。

“平平”指四声中的平声，包括指四声中的平声，包括阴平、阳阴平、阳平平二声；二声；“仄仄”指四声中的仄声，包括上、去、指四声中的仄声，包括上、去、入三声。

入三声。

传统习惯是传统习惯是“仄起平落仄起平落”，即，即上联上联末句末句尾字用仄声尾字用仄声，下联下联末句末句尾字尾字则要用则要用平声平声。

3.要词性相对，结构相应墙墙上上芦苇芦苇头头重重脚脚轻轻根根底底浅浅山山间间竹笋竹笋嘴嘴尖尖皮皮厚厚腹腹中中空空方位名词名词名词形容词名词形容词名词方位名词名词形容词4.内容相关，上下衔接内容相关，上下衔接u正对正对：

上下联表现相近或相似的内容。

：

上下联表现相近或相似的内容。

u如：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来如：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来u反对反对：

用来表示相反的事物，上下两联内容是相反：

用来表示相反的事物，上下两联内容是相反的。

的。

u横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛u串对串对：

又称流水对。

它的上下两联不是并列关系，又称流水对。

它的上下两联不是并列关系，而常是因果、条件、假设等主从关系。

而常是因果、条件、假设等主从关系。

u一失足成千古恨一失足成千古恨,再回头是百年身再回头是百年身一字联一字联一字联比较简单，一般采用反义词或一字联比较简单，一般采用反义词或者相近的词语来对。

但是要对的精准而者相近的词语来对。

但是要对的精准而又妙趣则需要一定的功夫，同学们可以又妙趣则需要一定的功夫，同学们可以试试看。

试试看。

1、上、上2、左、左3、红、红4、桌、桌5、说、说6、生、生上面这个大家可以试试，看谁能对上面这个大家可以试试，看谁能对22.巧对三字联巧对三字联水中月水中月水帘洞水帘洞观音竹观音竹辞旧岁辞旧岁镜镜中中花花花果山花果山罗汉松罗汉松迎新春迎新春33.巧对五字联巧对五字联海阔凭鱼跃海阔凭鱼跃白日依山尽白日依山尽明月松间照明月松间照天高任鸟翔黄河入海流清泉石上流（11）春天时，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，）春天时，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山里，似行画中。

山里，似行画中。

上联：

春水船如天上行上联：

春水船如天上行4.4.试试看，你也可以成为秀才！

试试看，你也可以成为秀才！

下联：

秋山人似画中游下联：

秋山人似画中游（22）搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：

王羲之、李白、曹雪芹、吴住过的文化名人灿若群星：

王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿敬梓、鲁迅、徐悲鸿小晴就此拟了副对联，但觉得小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改下联有一处不符合对联的要求，请你修改上联：

吴敬梓冷眼观世，上联：

吴敬梓冷眼观世，儒林外史儒林外史讽丑恶讽丑恶下联：

深情怀旧周树人，下联：

深情怀旧周树人，朝花夕拾朝花夕拾忆往昔忆往昔（33）观对联，填成语。

下面是蒲松龄借项羽、勾）观对联，填成语。

下面是蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。

请根据上联，在下联方践以自勉的一副对联。

请根据上联，在下联方格中填写恰当的成语。

格中填写恰当的成语。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人天不负苦心人天不负,_,_,三千越甲可吞吴。

三千越甲可吞吴。

卧薪尝胆