最新沪科版八上初中物理金榜学案精练精析单元综合检测一word版.docx
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最新沪科版八上初中物理金榜学案精练精析单元综合检测一word版
【2019最新】【沪科版八上】初中物理金榜学案精练精析：
单元综合检测
（一）word版
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单元综合检测
（一）
第一、二章
（45分钟100分）
一、选择题（本大题共8小题,每小题5分,共40分）
1.科学探究一般包括“提出问题”“猜想假设”“设计实验”“进行实验”“分析论证”“评估交流”等几个环节。
体育课掷铅球活动后,有的同学认为“铅球”应该是铅制作的,有的同学认为“铅球”可能是铁制作的,于是同学们从实验室借来磁铁吸一下,看是否相吸。
对于“吸一下”这一过程,属于科学探究中的
（ ）
A.猜想假设B.设计实验
C.进行实验D.分析论证
2.（2012·常州中考）2012年5月22日,美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空,在近两个小时的时间内,“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞。
空间站两名宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船纹丝不动而地球在缓缓转动,如图所示。
宇航员选取的参照物是 （ ）
A.舷窗B.地球C.太阳D.“龙”号飞船
3.摄影师抓拍到了一个有趣的场面（如图）:
一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。
下列说法不正确的是（ ）
A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的
B.以地面为参照物,乌鸦是静止的
C.乌鸦、老鹰飞行的快慢相同,它们相对静止
D.以地面为参照物老鹰是运动的
4.如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间,下面读数正确的
是（ ）
A.20sB.3.2min
C.200sD.180s
5.小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值的是 （ ）
A.3.2cmB.3.30cm
C.3.3cmD.3.5cm
6.（2012·埠蚌二中中考）某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位）,则该物体 （ ）
A.第1s通过的路程是5m
B.前2s的平均速度是7m/s
C.做匀速直线运动,速度为6m/s
D.任意1s的平均速度都是2m/s
7.某同学用歌曲中的节拍来估测时间,测出中速歌曲的10个节拍用时为8s,他用同样的节拍估测一位同学跑完60m所用的时间,正好他打完9个节拍该同学到达终点。
则该同学跑完60m的平均速度约为 （ ）
A.8m/sB.7.5m/s
C.7.2m/sD.8.3m/s
8.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,则在这段时间内两人运动的路程s、速度v与时间t的关系图像正确的是（ ）
二、填空题（本大题共6小题,每空2分,共22分）
9.（2012·南昌中考）一个中学生的身高约为165,步行速度约为1.1。
10.（2012·安徽中考）如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为
cm。
11.如图所示为“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景。
请你观察情境,比赛开始后,“观众”通过比较,判断跑在前面的兔子运动得快。
由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较,判定最先到达终点的乌龟运动得快。
物理学中用表示运动快慢的程度。
12.（2012·泉州中考）如图,歼-15战机从航空母舰的甲板起飞,以为参照物,飞行员是静止的,以为参照物,飞行员是运动的。
13.（2012·襄阳中考）平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向一个方向行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中骑车速度最快的是。
14.石家庄到的“京石高铁动车”铁路,在2012年底竣工通车。
据悉从石家庄到的距离约280km,现在动车的运行时间是2h15min。
现在动车的平均速度为km/h。
通车后,高铁动车的行驶速度为350km/h,按这速度计算,则从石家庄到需用h。
三、简答题（8分）
15.（2012·铜仁中考）一辆汽车在一平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶,请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。
四、实验探究题（本大题共2小题,共10分）
16.（6分）如图所示:
（1）在测物体的长度时,如图两种使用方式中正确的是图,铅笔的长度应为cm。
（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是,若用毫米刻度尺测量的四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。
其中错误的数据是,该物理课本的长度应为。
（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
17.（4分）如图所示是某小球从静止出发沿直线运动过程的频闪照片,O点是小球出发点,依次的A、B、C、D、E点是相机每隔0.1s曝光一次拍摄的小球的位置照片,其中E点在图中未标出。
那么:
（1）分析频闪照片,容易得出小球从O点出发的路程与运动时间的相应数据（可以不估读）,请完成表格中未填写的数据。
位置
数据
物理量
出发
点O
A点
B点
C点
D点
E点
时间/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
路程/cm
0
1.00
4.00
9.00
（2）根据表格中的数据分析,该小球从静止出发后的路程与成正比;若频闪照片上的位置间距与空中的位置间距比例是1∶10,则小球从D点至E点的平均速度是m/s。
五、计算题（本大题共2小题,共20分）
18.（10分）研究发现:
人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍。
反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离。
如图所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3m,车在到达某位置时,发现一行人正从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为15m/s,距离行人的行走路线为30m,若该司机的反应时间为1.2s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶,再经过1s刚好驶到行人的行走路线。
（1）求这辆汽车的反应距离是多少?
（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?
（提示:
该车的宽度约为1.8m）
（3）请你为驾驶人员和行人各提出一条文明交通的警示语。
19.（10分）从到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示,从到南京的D412次动车组运行时刻表如表Ⅱ所示。
表Ⅰ:
2526次普通列车
项 目
上 海
苏 州
常 州
南 京
到站时间
07:
24
08:
22
11:
30
发车时间
06:
30
07:
26
08:
24
里程/km
0
84
165
300
表Ⅱ:
D412次动车组
项 目
上 海
苏 州
常 州
南 京
到站时间
09:
51
10:
32
11:
45
发车时间
09:
15
09:
53
10:
34
里程/km
0
84
165
300
（1）2526次普通列车由驶往南京全程的平均速度是多少?
（2）D412次动车组由驶往南京全程的平均速度是多少?
（3）由驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间?
答案解析
1.【解析】选C。
本题考查科学探究的过程。
有的同学认为“铅球”可能是铁制作的,这是猜想与假设,为了验证它是否正确,从实验室借来磁铁吸一下,“吸一下”这一过程属于科学探究中的进行实验。
2.【解析】选A。
本题考查参照物的选择。
“龙”号飞船与国际空间站相伴飞行,说明国际空间站与“龙”号飞船彼此相对静止,而相对于地球是运动的,在这里的观察对象是“龙”号飞船和地球,所以参照物是空间站,舷窗是空间站的一部分,故选A。
3.【解析】选B。
本题考查物体运动状态的判断。
乌鸦、老鹰飞行的快慢相同,以其中一个为参照物它们的位置没发生变化,它们相对静止。
以地面为参照物,乌鸦、老鹰的位置是变化的,它们是运动的。
故B说法错误。
4.【解析】选C。
本题考查机械停表的使用。
本题中小表盘指针指在3、4之间没有超过半格,所以小表盘读数为3min,大表盘读数为20s,故该机械停表所示的时间为3min20s即200s。
5.【解析】选B。
本题考查刻度尺的读数及使用。
由题图可知,木块上方刻度尺的分度值是0.5cm,木块下方刻度尺的分度值是0.1cm,下方的刻度尺精确度较高,所以木块下方的刻度尺读数最接近木块真实值。
6.【解析】选B。
本题考查速度、路程的相关计算。
根据物体运动路程与时间的关系式,可知物体做的是变速直线运动;将时间代入公式,当t=1s时,路程s为6m;当t=2s时,s为14m,平均速度为:
v=
=
=7m/s,B正确。
7.【解析】选D。
本题考查速度的计算。
因10个节拍用时为8s,则9个节拍用时t=
×9s=7.2s,故v=
=
≈8.3m/s。
8.【解析】选B。
本题考查速度的应用。
根据题意可知,符合要求的图像要表示两层含义:
一能表示甲、乙都做匀速直线运动,二能表示乙的速度大于甲的速度。
A、B、C三项中的图像都能表示甲、乙做匀速直线运动,A、C项表示了甲的速度大于乙的速度,而B项表示了甲的速度小于乙的速度,D项中的图像表示甲、乙做加速运动。
B项符合题意。
9.【解析】本题考查长度和速度的单位。
一个中学生身高约为1.65m,即165cm,步行的速度约为1.1m/s。
答案:
cm m/s
10.【解析】本题考查物体长度的测量。
观察尺子的分度值,测量的起点数值,本题起始刻度线为0刻度,读数时要用直尺一直角边与尺子边重合,移动并使另一边刚好接触叶子的右边,这时垂直于尺子的直角边所对应的刻度值为叶子的长度数值。
读数为2.70cm左右。
答案:
2.70（2.68～2.72之间）
11.【解析】本题考查比较物体运动快慢的两种方法。
比较物体运动快慢的方法有两种,一是相同路程,比较所用时间,所用时间短的运动得快;二是相同时间,比较运动的路程,运动路程长的运动得快。
本题中对于观众,所用的时间相同,谁在前面,谁运动的路程长;对于裁判,运动的路程相同,根据记录的时间,谁用的时间短,谁运动得快。
故比赛开始时,观众是通过比较路程,判断跑在前面的兔子运动快。
比赛结束,裁判员通过比较时间,判定最先到达终点的乌龟运动得快。
答案:
路程 时间 速度
12.【解析】本题考查参照物的选择。
以战机为参照物,飞行员与战机之间的位置没有发生变化,飞行员是静止的;以航空母舰为参照物,飞行员与地面之间的位置发生了变化,飞行员是运动的。
答案:
战机 航空母舰
13.【解析】本题考查相对运动的知识。
甲感觉顺风,是因为甲的速度小于风速,乙感觉逆风,是因为乙
的速度大于风速,丙感觉无风,是因为丙的速度等于风速,所以三人中骑
车速度最快的是乙。
答案:
乙
14.【解析】速度为v=
=
=124.4km/h,时间为t=
=
=0.8h。
答案:
124.4 0.8
15.【解析】本题考查速度的应用。
因为汽车做匀速直线运动,所以速度大小恒定不变,与时间长短无关,所以图像是一条与时间轴平行的线,同时要在画线前,给坐标轴标上刻度。
答案:
如图所示
16.【解析】
（1）考查了刻度尺的正确读数。
（2）考查了多次测量的目的、会选错误数据及会求平均值。
（3）考查了会产生测量误差的因素。
答案:
（1）甲 3.40
（2）减小误差 26.42cm26.00cm （3）偏大
17.【解析】本题考查速度的计算。
数据填写有一定的规律性,D点为16.00cm较容易写出,E点为25.00cm需要整体思考。
路程都是某一个数字的平方,因此路程与时间的平方成正比;由于比例是1∶10,因此s=90cm=0.9m,t=0.1s,
=
=
=9m/s。
答案:
（1）16.00 25.00
（2）时间的平方 9
18.【解析】本题考查速度的计算。
（1）因为司机的反应时间是1.2s,且在这段时间内保持15m/s的速度前进。
所以s车=v车t反=15m/s×1.2s=18m。
（2）汽车从A点到行人的行走路线用时:
t总=t反+t=1.2s+1s=2.2s,
在这段时间内,行人行走的路程:
s人=v人t总=1.5m/s×2.2s=3.3m,
考虑到车的宽度问题,行人顺利通过要走
3m+
m=3.9m以上,或3m-
m=2.1m以下,而3.3m介于2.1m和3.9m之间,汽车有撞上行人的可能。
（3）为了您和他人的安全,严禁酒后驾车;行人过马路要注意看信号灯,不要闯红灯等。
答案:
（1）18m
（2）可能,见解析。
（3）为了您和他人的安全,严禁酒后驾车。
（合理即可）
19.【解析】本题考查速度的计算。
（1）2526次普通列车的平均速度
v1=
=
=60km/h。
（2）D412次动车组的平均速度
v2=
=
=120km/h。
（3）可节约时间t=5h-2.5h=2.5h。
答案:
（1）60km/h
（2）120km/h （3）2.5h
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