高考语文复习语病之不合逻辑.ppt

高考语文复习语病之不合逻辑.ppt

《高考语文复习语病之不合逻辑.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文复习语病之不合逻辑.ppt（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

病句辨析之病句辨析之不合逻辑不合逻辑考点阐释考点阐释不合逻辑是指在语法上虽然正不合逻辑是指在语法上虽然正确确，但不符合概念、判断、推理，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑以及事理逻辑的一种等形式逻辑以及事理逻辑的一种病句类型。

病句类型。

考点阐释考点阐释例如例如“白马不是马白马不是马”，这个句子结构是正确的，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，“白马白马”概念和概念和“马马”概念是种属关系。

但从语文字面的意思角度概念是种属关系。

但从语文字面的意思角度看看“白马白马”应该是应该是“马马”才对。

才对。

有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的。

例如它是正确的。

例如“好不热闹好不热闹”，按说该是很不，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于热闹的意思，但实际上等于“好热闹好热闹”，甚至程，甚至程度还要加深。

以上两种都不属于度还要加深。

以上两种都不属于“不合逻辑不合逻辑”。

不合逻辑不合逻辑11概念不清概念不清22自相矛盾自相矛盾33主客颠倒主客颠倒44否定失当否定失当55强加关系强加关系66不合事理不合事理11.概念不清概念不清概念之间有六种关系，即概念之间有六种关系，即同一关系、种属关同一关系、种属关系、并列关系、交叉关系、矛盾关系系、并列关系、交叉关系、矛盾关系。

运用概。

运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就要违背念时，必须严格遵守这些关系，否则就要违背事理。

事理。

误例：

大观园旅游纪念品商场里摆满了名人误例：

大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。

种工艺品，琳琅满目，美不胜收。

解析：

解析：

“名人字画、导游地图、古玩、佩饰名人字画、导游地图、古玩、佩饰等等”不属于不属于“工艺品工艺品”，所以应将，所以应将“工艺品工艺品”改为改为“商品商品”。

例例.人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不喜人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不喜欢服用维生素欢服用维生素C药丸。

药丸。

例例.这次代表大会包括工人代表这次代表大会包括工人代表55人，农民代表人，农民代表47人，妇女代表人，妇女代表39人，文艺界代表人，文艺界代表13人。

人。

例例.在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项人在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项人才。

才。

概念不清：

抓并列短语，概念不清：

抓并列短语，看是否存在种属、交叉、看是否存在种属、交叉、重复、对立的矛盾。

重复、对立的矛盾。

“梨梨”“桃桃”属于属于“瓜果瓜果”，出现了种属矛盾。

，出现了种属矛盾。

“妇女代表妇女代表”与其它代表是交叉概念。

与其它代表是交叉概念。

“各学科的专家与其他人才各学科的专家与其他人才”，部分全体，不能并列。

，部分全体，不能并列。

例题引路例题引路例例4.主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、自行车、主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、自行车、收音机、书籍杂志等的供应量，也比去年同期增加收音机、书籍杂志等的供应量，也比去年同期增加很多。

很多。

“棉花、书籍杂志棉花、书籍杂志”不是日用品，应删去。

不是日用品，应删去。

分类列举，同一标准分类列举，同一标准例例5.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。

言文字的规范意识。

“报刊、杂志报刊、杂志”包括在包括在“出版物出版物”中中部分全体，不能并列部分全体，不能并列22.自相矛盾自相矛盾同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性。

否则，就会自相矛盾。

性。

否则，就会自相矛盾。

误例：

误例：

“土耳其季土耳其季”文化推介活动日前正在文化推介活动日前正在法国举行，法国首都巴黎的埃菲尔铁塔点亮与法国举行，法国首都巴黎的埃菲尔铁塔点亮与土耳其国旗同色的红白彩灯来响应这个活动。

土耳其国旗同色的红白彩灯来响应这个活动。

解析：

句中解析：

句中“日前日前”一词的意思是一词的意思是“几天前几天前”，用于此处与，用于此处与“正在正在”矛盾。

矛盾。

例例.过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。

过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。

例例.这增强了中国人民反侵略斗争的无比力量。

这增强了中国人民反侵略斗争的无比力量。

例例.他是众多死难者中幸免的一个。

他是众多死难者中幸免的一个。

解析解析:

“突然突然”和和“渐渐渐渐”矛盾。

矛盾。

解析解析:

既然已经既然已经“无比无比”，如何还能，如何还能“增强增强”？

应删？

应删去去“无比无比”。

解析解析:

既然既然“幸免幸免”，自然是没有死，怎么能说是，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个死难中的一个”呢？

呢？

自相矛盾：

抓相对词及表程自相矛盾：

抓相对词及表程度、范围的词，看是否矛盾。

度、范围的词，看是否矛盾。

例题引路例题引路例例4.下了晚自习，教室里一个人也没有，只有小王还打下了晚自习，教室里一个人也没有，只有小王还打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。

着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。

例例5.凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力才观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。

获得成功的。

例例6.今年，我校有百分之九十的同学都参加了今年，我校有百分之九十的同学都参加了“志愿者志愿者突击队突击队”。

例例7.我断定他大概会做这道题。

我断定他大概会做这道题。

例例8.由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧蔡文姬蔡文姬定于定于5月月1日在首都剧院上演，日前正在紧张地排练之日在首都剧院上演，日前正在紧张地排练之中。

中。

例例1.有近有近20左右的同学，在这次考试中没左右的同学，在这次考试中没有及格。

有及格。

例例2.本公司因业务发展，特向社会招聘五位本公司因业务发展，特向社会招聘五位业务员，要求年龄在业务员，要求年龄在2022岁左右，男女不岁左右，男女不限，有工作经验者优先。

限，有工作经验者优先。

数词不当，确数与数词不当，确数与约数不能同时使用。

约数不能同时使用。

解析：

解析：

“近近”与与“左右左右”矛盾。

矛盾。

解析：

解析：

“”是约数，是约数，“左右左右”是约数，是约数，前后不能同时使用。

前后不能同时使用。

例题引路例题引路数词不当，确数与数词不当，确数与约数不能同时使用。

约数不能同时使用。

规律总结规律总结与数字有关的病句类型与数字有关的病句类型1.1.减少减少不能用倍数，只能用分数或百分数；不能用倍数，只能用分数或百分数；2.2.数字数字表述不要出现表述不要出现矛盾矛盾，如，如“近近”不能和不能和“余余”同时出现。

同时出现。

3.3.数字数字表述不要出现表述不要出现重复重复，如，如“约约”“”“大概大概”“”“左右左右”等用一即可；高等用一即可；高之巨。

之巨。

4.4.注意注意集合名词不集合名词不和和具体数字具体数字搭配。

如：

搭配。

如：

5050多个多个莘莘学子、莘莘学子、500500多个岁月。

多个岁月。

5.5.至少、最多、最少、最高、最低、超过至少、最多、最少、最高、最低、超过：

这一：

这一类词，其后搭配的应是类词，其后搭配的应是确数确数，不能用约数。

，不能用约数。

33.主客颠倒主客颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。

有句子表述的对象有主动者与被动者之分。

有时表达不好，就会出现主客颠倒的现象。

时表达不好，就会出现主客颠倒的现象。

误例：

在北京奥运会上一骑绝尘的飞人博尔误例：

在北京奥运会上一骑绝尘的飞人博尔特，对热爱体育的人们是不陌生的。

特，对热爱体育的人们是不陌生的。

解析：

句子想表达的意思是解析：

句子想表达的意思是“热爱体育的人热爱体育的人们了解博尔特这个名字们了解博尔特这个名字”。

“人们人们”是主，是主，“博尔特这个名字博尔特这个名字”是客，使用介词是客，使用介词“对对”时，时，主应在前，客应在后。

主应在前，客应在后。

例例1.在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

例例2.居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。

居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。

例例3.数学对于我不感兴趣。

数学对于我不感兴趣。

例例4.三年前，电脑三年前，电脑“上网上网”对人们可能是陌生的，但对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。

对今天的小学生都是很熟悉的了。

例例5.我们对于我们对于“比较文学比较文学”是个陌生的概念，读读钱是个陌生的概念，读读钱钟书的钟书的谈中国诗谈中国诗或许能引你走出陌生的境地。

或许能引你走出陌生的境地。

44.否定失当否定失当否定失当指为了增强表达效果，多次运用否否定失当指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。

定，结果将本意弄反了。

误例：

夜间驾驶，驾驶员要严格控制车速，误例：

夜间驾驶，驾驶员要严格控制车速，适当加大跟车距离，随时准备停车，以防止追适当加大跟车距离，随时准备停车，以防止追尾事故不再发生。

尾事故不再发生。

解析：

否定混乱，解析：

否定混乱，“防止防止”“不再发生不再发生”所所表达的正是表达的正是“要发生要发生”之意，与上下文的意思之意，与上下文的意思相悖。

相悖。

否定失当，注意多重否定、否定失当，注意多重否定、反问、及有否定意义的词。

反问、及有否定意义的词。

如：

防止、避免、忌、戒、如：

防止、避免、忌、戒、禁止等。

禁止等。

例例.睡眠三忌：

一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱睡眠三忌：

一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

食，三忌卧处不可当风。

例例.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

现在就不需要学习雷锋了呢？

例题引路例题引路解析：

乱用否定，造成混乱。

解析：

乱用否定，造成混乱。

解析：

双重或多重否定造成不合逻辑。

解析：

双重或多重否定造成不合逻辑。

例例5.科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。

着太阳转的。

例例6.一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止意见，同意建立该项基金，以防止2009年那样的年那样的金融危机不再发生。

金融危机不再发生。

例例7.难道你能否认你不应该刻苦学习吗难道你能否认你不应该刻苦学习吗?

例例8.这个问题你应该原原本本解释清楚，否则不这个问题你应该原原本本解释清楚，否则不可能让人产生怀疑。

可能让人产生怀疑。

55.强加关系强加关系复句中分句间总离不开某种关系，而这种关复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。

在一些系的外在表现形式就是关联词的使用。

在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。

就把关联词强加于句子，则易造成病句。

误例：

他的文章写得不长，所以艺术成就很误例：

他的文章写得不长，所以艺术成就很高。

高。

解析：

文章解析：

文章“艺术成就很高艺术成就很高”与与“写得不长写得不长”不存在因果关系，但关联词却强加了这种关不存在因果关系，但关联词却强加了这种关系。

系。

例例.最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。

他的思想依然如故。

例例.周古城先生早年积极投身周古城先生早年积极投身“五四五四”运动运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。

学家。

解析解析:

去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在方的结果，现在“思想依然如故思想依然如故”，怎么能说是去，怎么能说是去了一趟的了一趟