评语大全之小学生行为评语.docx
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评语大全之小学生行为评语
小学生行为评语
【篇一：
小学生平时表现评语】
学生在校表现评语
该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人
诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及
创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战
竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，
心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师
布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守
各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。
学习勤奋，
刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机
兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿
者并获奖励。
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社
会实践经验丰富。
思想上要求进步，积极向组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学
和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步，遵守《中学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为
人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、
积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间，认真学习，成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵
守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
积极参加各项文体活动、较注重自己各方
面素质的培养。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，
为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精
神，是一名全面发展的合格大
学生。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨
慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
篇二：
学生
表现评语
学生表现评语
表现较好：
一、成绩较好：
1xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲，积极思考，
学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提
高！
2xx：
老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成
绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再励，争取更好的
成绩。
3xx:
在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好
学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更
大进步。
4xx:
对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老
师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展
有益的活动，要做到各方面全面发展。
5该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及
时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。
6该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，
学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。
7xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项
规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注
意学习方法，这样才会有更大的进步！
8xx：
作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做
的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话：
坚强点，你会做得更好！
9xx,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学
生。
你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该
多加思考，找出原因？
其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！
10xx：
一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。
你为人大方，热情，乐于助人；学习
认真刻苦，努力进取?
?
你的优点大家有目共睹。
做是你作为班长，你对大家严格要求是对
的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，
这样就更容易开展工作。
11xx:
你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。
我知道学习对于你是件
乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动，相信你能
成为品学兼优的好学生！
12你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答
声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。
你尊师爱师，平时乐
意为老师办事。
但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足，勤奋学习。
二、成绩一般：
1诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；
但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的
学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向xxx同学学习,多和她探讨，你一定会有很大
的收获的。
2该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心
和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望
今后注意分析自身各方面原因。
多加努力，争创隹绩！
另外该生普通话较好曾在年段“五四”
朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！
3该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加
倍努力。
同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以
向xxx同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
4该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，
作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
5该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积
极参加劳动和各项有益的文娱活动。
学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
6该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进
行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
7xx：
老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多
艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要
抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。
老师给你总的评
价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方
法，不要读死书，这样才更大的进步！
9xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋
刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方
法，才能不断进步！
10你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，
学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
可你太文静了，
要多与同学沟通。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
三、成绩较差
1诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；
但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的
学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向xxx同学学习,多和她探讨，你一定会有很大
的收获的。
2
该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心
和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望
今后注意分析自身各方面原因。
多加努力，争创隹绩！
另外该生普通话较好曾在年段“五四”
朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！
3该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加
倍努力。
同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以
向xxx同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
4该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，
作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
5该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积
极参加劳动和各项有益的文娱活动。
学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
6该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进
行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
7xx：
老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多
艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要
抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。
老师给你总的评
价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方
法，不要读死书，这样才更大的进步！
9xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋
刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方
法，才能不断进步！
10你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，
学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
可你太文静了，
要多与同学沟通。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
表现一般
一、成绩较好
1诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；
但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的
学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向xxx同学学习,多和她探讨，你一定会有很大
的收获的。
2
该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心
和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望
今后注意分析自身各方面原因。
多加努力，争创隹绩！
另外该生普通话较好曾在年段“五四”
朗篇三：
小学生寒假表现评语小学生寒假表现评语
xx多鼓励，进步就快。
孩子长大了，懂事多了，规矩自然养成。
老师费心了。
在寒假里能认真完成老师布置的作业。
讲文明、懂礼貌。
尊老爱幼，积极锻炼身体，在
家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。
讲卫生，自己能做的事情自己做。
感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。
但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点，成为一个优秀的学生。
性格比较要强，有时候甚至有点过，在生活和学习中会因此而不敢直面迎战，新学期我
们将与学校配合改善，由于寒假里做了个小手术，体会到了伤的痛苦。
在以后的学习生活中
应该会更加友好地与同学相处，介于孩子缺乏静的定力，我们会督促他坚持已经进行一年的
古筝学习，使之修养等方面能一起成长。
在家表现总的来说还好，只是有些好动，在学习上还不够主动，写字姿势、笔顺掌握不
好，在以后的学习中还待加强。
在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步，能在
无大人照顾的情况下安排好一天的生活。
相信在老师的帮助下会表现越来越棒！
假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特别是回老家期间，做事比较积极
主动和小朋友相处，能照顾小的弟弟妹妹们。
不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。
本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼
和同学友好相处，还有练好字哦。
是个热爱生活的小朋友，对生活中的任何事情都有着执着的探索精神，热爱运动喜欢爬
山、骑车、打球。
也是一个爱学习的小朋友，能认真完成寒假作业，热爱阅读有着丰富的现
象力。
本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规
划寒假作业并按时完成。
在寒假里表现还不错，每天能完成妈妈交代的作业，作息准时，但是希望你能更自觉点，
不要看太多电视玩太多的游戏。
不要总是跟大人比，你没法跟大人比较。
有时大人做家务赚
钱养家你都是做不到的义务和任务。
在寒假期间能够在家长的督促下完成作业，讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动，自己能
做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情，能够积极锻炼身体，但是在寒假期间
没有养成良好的学习习惯，太贪玩，喜爱电脑游戏。
爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生
活学习习惯。
有求知欲望，能够接受一些新事物，思想固封，兴趣需进一步开发，基本上没有不良习
惯。
希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高，把把音乐、体育提升到a级。
你是个聪明、善良、诚实的孩子，也懂得关心家人，但在学习上比较粗心，在生活中爱
哭，发脾气，爸妈希望你能改掉坏习惯，这样你自己也会更开心快乐。
加油！
在这个学期总体成长非常快，独立性较强。
学习方面还算是比较让家长放心。
但在假期
期间，由于眼睛散瞳。
长达半月之久不能看书学习，直到开学时间。
作业完成情况不是很好，
接下来一至两周，会督促雨晴尽快补回。
雨晴也是欣然答应完成学业进度。
前面几个月没有进入学习状态，上学期后面三个月进步比较大，基本能独立完成家庭作
业，寒假期间因落下学习没有太多的外出玩，在家还比较主动复习和听话，只是话多，好动
还有待改善，我们会加油改进！
谢谢！
是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话。
但是比较内向，有时会受别的小朋友的
欺负，他就会哭。
希望他能更自信一些。
学习比较认真，每天能按时完成作业。
有较强的求知欲望，学习的积极性主动性较强。
主动参加集体活动，按时完成家庭作业，
积极锻炼身体，有较好的卫生习惯。
今后应克服个性强，学习上有时不够认真，组织纪律较
差等缺点。
你是个懂事、活泼的孩子。
就是学习时不是很认真，能完成作业但不是很用心，不专心。
希望在新的一年里，能改进。
是一位兴趣广泛，聪明活泼，全面发展的好学生。
尤其对生物学类知识，与绘画艺术兴
趣较为浓厚，并能积极主动的去学习与探索。
但自我管理能力尚待提高。
是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。
能帮助家长做些力所能及的家务。
对待小朋友
也很有爱心，乐于分享。
在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。
是个快乐的小孩，喜欢交朋友，不自私，爱看电视，爱ipad，爱音乐，爱温泉。
但是不
懂得珍惜自己的时间，妈妈希望你能珍惜自己的时间。
在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好。
学习习惯也有了很大改善。
作为
家长很欣慰。
这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此衷心感谢。
她在寒假中，认真听家长
的话，主动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够认真，需改进。
一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，
老师们辛苦了！
我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。
在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。
自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交
谈，不够自信，需要锻炼。
是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。
是个
活泼、有爱心的好孩子。
宝贝是一个热爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。
但在学习方面的积极性不够，
在平时学校和生活中的纪律性较差，让孙老师费了不少心思，希望宝贝在新的学期发扬好的
优点，改正不好的缺点。
最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康，学习进步，天天开心。
就是生性好动，贪玩，精神不集中。
不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导
下，学习进步，更正缺点。
从幼儿园到小学这个大集体，皓皓从不适应到很快融入班级，他的进步很大！
孩子大部
分时间都在学校度过，很感谢各位老师的辛勤培育，特别是孙老师，她既是孩子的良师，引
导孩子们身心健康成长。
从书本中获取美好心灵的养分，又正确的规范孩子们的行为准则。
同时黄老师、李老师等都很给力。
希望皓皓在新学年体育音乐有所提高全面发展。
在本学期通过自己的努力，无论在学校、在家里都有了很大的进步。
妈妈为你感到骄傲！
希望你更加自信，在下学期上课要大胆发言，完成作业更加细心。
发挥自己的聪明才智。
相
信你是最棒的！
加油！
努力！
孩子在小学第一学期，在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。
在家独立完成各
科作业，以及按要求阅读优秀课外读物。
本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常
惊喜。
希望在下一个学期有更好的成绩。
刚上小学短短半年时间，但学习的主动性独立性都大大的提高了。
身体方面也相对强壮
【篇二：
小学生日常行为评价细则】
湟源县城关回族小学
小学生日常行为考核细则
为加强小学生的基本道德教育和基础文明行为的训练目的，加强监督，使学生提高思想道德品质素质，养成良好的行为习惯，根据学校《小学生一日常规具体要求》对学生日常行为进行规范性的要求，特制定《小学生日常行为规范评分细则》，旨在通过严格的、规范的评比检查，使学生们把养成良好的习惯转化为自觉的行为。
一、路队（10分）
1、上学路上两人以上要自觉成一队，进校前按年级组队站好，不得插队、打闹、拥挤等，爱护校园周边的花草树木，不在马路上奔跑。
违规者每生每次扣0.5分。
2、进校时，队伍要保持整齐，无讲话、打闹、奔跑等现象。
违规者每生每次扣0.5分。
3、按时到校，不迟到。
迟到每生每次扣0.5分。
4、到校后，保持整齐的路队进入班级，自觉学习功课，不再室内外乱跑乱闹。
违规者每生每次扣0.5分。
5、放学后，各班排成1队（出门直接西、东、南行；过马路），戴好小黄帽，队伍要求整齐，无打闹、乱队、奔跑等现象。
违规者每班每次扣0.5分。
1
6、家长不在校门口南、北两侧50米范围内接送学生。
违规者每生每次扣0.5分。
二、标志（5分）
1、少先队员每天要佩戴红领巾。
违规者每生每次扣0.5分。
2、红领巾要求干净、整洁。
不合格者每生每次扣0.5分。
3、学生着装要整齐，个人卫生要干净。
不合格者每生每次扣0.5分。
4、少先队小干部要戴好少先队标志，参与学校管理。
违规者计入少先队内部考核量化。
三、课间活动（10分）
1、下课铃响后，出入教室要自然成一队，右行礼让，出入指定路线，到指定区
域玩耍。
违规者每生每次扣0.5分。
2、不在走廊、教室内追逐、打闹、大声喧哗，保持教室内课间安静。
违规者每生每次扣0.5分。
3、不准在窗外乱扔东西、吐唾沫等。
违规者每生每次扣0.5分
4、课间时间玩文明游戏，不随地吐痰、不乱扔杂物等；不攀爬篮球架及护栏；不折树枝，爱护校园花草树木，不再草坪内玩耍，不践踏草坪；不你追我赶，追逐打闹等。
违规者每生每次扣0.5分。
四、两操（10分）
2
1、准时上操，无拖沓、无故不到现象。
违规者每班每次扣0.5分。
2、做操时动作规范、有力，队列整齐。
做操过程中，无说话、打闹等现象。
违规者每班每次扣0.5分。
3、带回时路队整齐、有序，无讲话、乱队等现象。
违规者每班每次扣0.5分。
4、按时做眼保健操。
违规者每班每次扣0.5分。
5、做操时班级保持安静，做操认真，动作规范，没有睁眼、交头接耳等违规现象。
违规者每班每次扣0.5分。
五、物品摆放（10分）
1、卫生工具摆放在指定位置要整齐、有序的摆放。
违规者每班每次扣一分。
2、学习用品摆放要贴近桌椅的外侧，统一摆放整齐。
违规者每班每次扣一分。
3、桌椅摆放上下课都要整齐划一，课间时间要将凳子放在课桌下方，摆放整齐。
违规者每班每次扣一分。
4、讲台、讲桌物品摆放整齐。
违规者每班每次扣一分。
六、卫生（40分）
1、值日生要及时清扫教室、卫生区及厕所卫生，上午眼保健操时间检查，下午校领导抽查。
课间操时间，每班最多可留2名同学进行卫生清扫，其余同学必须上课间操。
3
2、室内地面未扫或未扫干净、有垃圾、门不干净等扣0.5分;桌椅排列、卫生工具摆放不整齐扣0.5分;讲桌不整洁扣0.5分。
3、室外卫生区未打扫或未打扫干净扣0.5分。
如：
草坪内、室外的地面上有许多纸屑、杂物等；
4、厕所、地面、门、便池等都要每天打扫干净。
不干净每处扣0.5分。
七、爱护公物（10分）
1、爱护学校所有公共设施，仔细使用卫生工具。
违规者每生每次扣2分。
2、对于桌椅门窗等公共设施，不能用小刀刻或者乱涂乱画。
违规者每生每次扣2分。
3、爱护学校墙壁，不随手涂写。
违规者每生每次扣2分。
注：
损坏公物视情节严重将给与扣分、通报批评、记过等处分，而且要赔偿。
八、清校（5分）
清校铃响前，各班学生要按规定及时离校（包括值日生），有特殊情况不能离校的学生需有班主任或报值班老师批准。
违规者每班每次扣0.5分。
4
【篇三：
小学生综合评语】
1你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。
可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。
我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。
“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
2你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言。
老师希望你继续努力，学习上再自信点，做一名优秀的小学生。
3同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。
你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。
你能认真完成作业。
如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。
同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
4你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。
我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。
老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
6你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。
老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
7当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！
我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。
如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
9你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。
学习上你能按时完成作业。
10你是一个懂事的孩子，
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