届广东省广州市高三毕业班综合测试二生物试题及.docx
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届广东省广州市高三毕业班综合测试二生物试题及
试卷类型：
B
2018届广州市普通高中毕业班综合测试
（二）
理科综合生物
4
1．下列有关植物体内水和无机盐的叙述不正确的是
A.植物体内的水以自由水和结合水的形式存在
B.植物体内的无机盐大多数以离子形式存在
C.同种植物不同发育阶段含水量基本相同
D.土壤板结会影响植物对无机盐的吸收
2.下列有关酶的叙述正确的是
A.温度不同，酶的活性就不同
B.神经细胞和肝细胞中不存在相同的酶
C.酶不能脱离生物体起作用
D.口服含消化酶的多酶片可以帮助消化
3.下列说法不正确的是
A.种群密度可准确反映种群数量变化趋势
B.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用
C.太阳能只有通过生产者才能输人到生态系统中
D.超载放牧主要违背了协调与平衡原理
4.下列有关生物学知识的归纳，错误的是
5.下列有关“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”的叙述正确的是
A.必需用32P、35S.同时标记T2噬菌体的DNA和蛋白质
B．用35S标记的T2噬菌体实验时，搅拌充分与否对放射性分布无影响
C.被一个用35P标记的T2噬菌体侵染的细菌，裂解释放的子代中只有两个含32P
D.该实验与格里菲斯的肺炎双球菌转化实验都能得出DNA是遗传物质的结论
6.下列对应关系正确的是
24.兴趣小组利用拟南芥的野生型幼苗和Cop9突变型幼苗做了如下实验，有关分析合理的是
A.①②组可构成对照实验，第①组是对照组
B.②③组实验证明，每天定时两次触摸，不改变野生型成熟个体的株高
C.定期用X射线照射和触摸，野生型成熟个体的株高明显低于15cm
D.每天定时两次触摸可能改变Cop9突变型个体的基因表达
25.自交不亲和是指两性花植物在雌、雄配子正常时，自交不能产生后代的特性，它由同瓣
染色体上的等位基因SX（S1、S2......S15）控制（如图）．当花粉的Sx基因与母本有
同的SX基因时，该花粉的精子就不能完成受精作用．下列相关分析合理的是
A.基因S1、S2…...S15是同源染色体交叉互换后产生的
B.自然条件下，不存在Sx基因的纯合个体
C.基因型为S1S2和S2S4的亲本，正交和反交的子代基因型完全相同
D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时，母本无需去雄
三、非选择题：
本大题共11小题，共182分。
按题目要求作答。
解答题应写出必要的文字
说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案牛
必须明确写出数值和单位。
26.（16分）研究发现，随着年龄增长，小鼠体内造血干细胞的增殖潜能下降，这些改变戈
p16基因表达增强有关，该基因编码的p16蛋白质能阻碍细胞进人分裂期．已有研究钮
实，人参皂贰能降低经多次传代培养的小鼠造血干细胞中p16蛋白质的浓度，从而增张
其增殖能力．请分析回答：
（1）小鼠体内造血干细胞分化成B细胞的原因是 ．p16基因的表达发生在细肪
周期中的 阶段．根据题意分析，若p16基因表达减弱，细胞发生癌变跳
可能性会 （上升、不变、下降）．
（2）用于体外培养小鼠造血干细胞时所需气体主要有，由于存在细胞配
现象，若需让贴满瓶壁的细胞继续增殖，要用胰蛋白酶处理并分瓶培养．
多次传代培养的小鼠造血干细胞 会改变，从而使物质运输功能降低，退
是细胞衰老的特征之一
（3）提取人参皂贰的人参细胞可利用组织培养技术来大量生产，首先要对人参根进朽
并切块，然后诱导其经 形成愈伤组织，再经适合的酶处理获指
单细胞后便可进行液体培养．这种生产方法的优点是
27.（16分）分析右图并回答．
（1）去甲肾上腺素（NE）是一种兴奋型神经递质，其合成后贮存在结构①中有利于 ．NE以胞吐的方式释放到 ，然后作用于突触后膜所引发的膜外电位变化是 ．
（2）正常情况下NE发挥作用后会通过②被回收，据图分析海洛因使神经元持续兴奋的原因是 ．
（3）长期使用海洛因还会使突触后膜上相关受体减少，当不使用海洛因时，正常量的NE所引起的兴奋效应会 ，这是造成吸毒者对毒品依赖的原因之一
（4）吸毒者往往因为共用注射器而感染艾滋病，HIV主要攻击人体 ，从而导
致艾滋病患者免疫系统的 功能缺失．艾滋病患者较易得癌症的原因是
28．（16分）下表是控制某种家兔一些性状的相关信息．
（1）分析表格信息可知，基因与性状的数量关系是 ．
（2）Aa,Dd决定体重时具有相同的遗传效应，且具累加效应（AADD的成年兔最重，
aadd的成年兔最轻）．AADD与aadd个体交配产生F1，F1雌雄交配得F2，F2中与
基因型为AaDd体重一样的个体中，纯合子的比例是 ．
（3）杂合长腿雌兔与短腿雄兔交配所得的F1中，雌性个体中有长腿和短腿，雄性个体
只有短腿，且雌雄比例为2:
1．则F1雌性个体的基因型是 ．F1雌雄交配
所得后代中长腿：
短腿＝ ．
（4）家兔毛色由常染色体上基因G（有色素）、g（无色素）和常染色体N上的B、b
（BB为黑色，Bb为灰色，bb为白色）两对等位基因控制，无色素时表现为白色，
则灰色兔的基因型是 ．现有纯合黑色雌兔与纯合白色雄兔（bbgg），请设
计实验探究G,g基因是否位于常染色体N上．（注：
不考虑基因突变和交叉互
换．）
第一步：
纯合黑色雌兔与纯合白色雄兔杂交，得到F1；
第二步：
让F1与基因型为 家兔交配，观察统计子代家兔的 ；若
，则G、9基因位于常染色体N上．
29.（16分）请据图分析回答：
（1）图一表示利用碗莲种子所做的探究实验（图中未提及的条件适宜且相同）．
①写出图一所示实验的研究课题：
．
②如果只探究光照对种子萌发是否有影响，应选择哪两组装置进行对照观察？
③五组实验结果说明碗莲种子萌发需要什么条件？
．
（2）将图二所示的密闭装置放在暗处一段时间，t1时已耗尽了装置内的氧气，并开始
测量幼苗吸收（释放）CO2速率，t2时开始给予适宜恒定光照，实验结果如图三
所示，实验过程保持温度适宜不变．请回答：
①t1时幼苗的叶绿体基质缺乏类囊体提供的 ，造成不能进行暗反应；t5
时将漏斗中较高浓度的NaOH溶液注进装置内，在短时间内幼苗叶绿体中C3和C5
化合物含量的变化分别是 ．
②t1时可在种子细胞的（场所）将葡萄糖中的化学能转变为
t3至t4这段时间内种子有氧呼吸是否逐渐增强？
判断并说明理由， ．
广州市普通高中毕业班综合测试
（二）
理科综合（生物）参考答案及评分标准
一、单项选择题（共6小题，每小题4分，共24分）
二、双项选择题（共2小题，每小题6分，共12分）
题号
24
25
答案
AD
BD
三、非选择题（共4小题，每小题16分，共64分）
26.（16分，除注明外每空2分）
（1）与B细胞结构和功能有关的基因得到表达（或合成了与B细胞结构和功能有关的蛋白质）
（答“基因选择性表达”给1分）
分裂间期（间期）上升
（2）O2和CO2接触抑制细胞膜的通透性
（3）消毒（1分）脱分化（1分）可快速大量得到人参细胞（能回答出“快速”1分，“大量”1分，或相同意思即可得分）
27．（16分，每空2分）
（1）神经递质集中（大量）释放（或保护神经递质；或防止神经递质被酶分解）
突触间隙由正电位变负电位
（2）海洛因会与突触前膜②结合，阻碍NE的回收，使突触间隙中的NE增加，引发持续兴奋
（答“与受体结合，阻碍NE的回收”1分，“NE增加”1分）
（3）减弱
（4）T细胞特异性免疫（或防卫、监控和清除）（答对2点功能得1分）
患者免疫系统缺乏监控并清除机体癌变细胞的能力，导致患癌症的几率上升。
（答到“缺乏监控与清除能力”给2分）
28．（16分，每空2分）
（1）性状可由一对或两对等位基因控制（“一对”、“两对”各1分）
（2）1/3
（3）XEXe、XeXe（写对1个给1分）1:
6
（4）BbGG、BbGg（写对1个给1分）bbgg（或BbGg）
毛色性状及分离比（“性状”1分，“分离比”1分）
灰色：
白色=1:
1（或黑色：
灰色：
白色=1:
2:
1）（性状正确1分，分离比正确1分）
29．（16分，除注明外每空2分）
（1）①探究（研究）光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响（自变量和因变量正确各1分）
②B组和D组
③碗莲种子萌发需要水分和破壳处理（多答“光照”扣1分）
（2）①[H]和ATPC3增加，C5减少
②细胞质基质（2分）
热能、ATP中的化学能和酒精中的化学能（答对1个1分，最多给2分）
是（1分），因为幼苗光合作用释放的氧气逐渐增多（1分）
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