高考成语训练200例.docx
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高考成语训练200例
高考成语训练200例
1.这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。
（当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。
占便宜当然不是应该做的事。
）
2.美国政府准许石油公司在阿拉期加天然公园里钻井的决定，引起了国际环保组织怨声载道。
（怨声载道，怨恨的声音充满道路。
形容人民群众普遍强烈不满。
这里太夸张不满情绪的范围和程度。
）
3.声名不论大小，都是*诚实的劳动、创造实绩获得的。
实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不断进取。
（实至名归，有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
用得好。
安之若素，安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。
不能表示“心里安稳”。
）
4.写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。
（涉笔成趣，形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。
常用来表示创作者水平高。
这里“涉笔成趣的地方”指的不是创作人，而是故事情节。
片言只语，零零碎碎的话。
强调零碎，不表示浓缩。
）
5.事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。
（顺水推舟，比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。
常讽刺不坚持原则。
不能表示按规律办事。
）
6.在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈地枪战，仅半个小时就将其一网打尽。
（暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险。
贬义。
）
7.云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。
（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
不形容变化莫测。
）
8.幻想虽然美丽，但是它扑朔迷离，咱们这些学生，还是实际一点好。
（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
不能理解为不切实际。
）
9.神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史创作以前。
（世代相承，侧重“继承”。
这里宜用“世代相传”。
）
10.湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴的枪手。
（张冠李戴，把姓张的帽子戴到姓李的头上。
比喻认错了对象，弄错了事实。
这里是有意换人，不是“弄错”或“认错”。
）
11.由于一到长沙就受到人们的追棒，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。
（受宠若惊，因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。
这里表示受了惊吓，错。
）
12.家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。
（无为而治，道家哲学，指统治者什么也不做却使天下大治。
不合语境。
）
13.傍晚的大山中空无一人，非常寂静，他感到恐慌，空谷足音格外地响，更增添了几分恐怖。
（空谷足音，在寂静的山谷里听到脚步声。
比喻极难得到音信、言论或来访。
这里是望文生义而理解错误。
）
14.汽车在崎岖的山路上小心翼翼的前进，只见奇峰异岭扑面而来，令人美不胜收。
（美不胜收，美好的东西很多，让人一时看不过来。
胜：
尽。
其主语应该是景，不能是人。
删去“令人”。
）
15.2002年韩日世界杯上，东道主日本队小组赛在2：
1领先的大好形势下，被比利时队反戈一击，扳成平局，失去了到手的三分。
（反戈一击，掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。
不是“反击”。
）
16.中学生应遵守中学生的一切规章制度，学好科学文化知识，做一个名不虚传的中学生。
（名不虚传，传出的名声不是虚假的。
指实在很好，不是空有虚名。
改为“名副其实”。
）
17.去年就不断听人提起网络小说《第一次亲密接触》，当时不以为意，后来看了后觉得是小青年关于网络情缘的浪漫幻想，不过尔尔。
不料，现在它竟然这么“红火”。
（不过尔尔正确）
18.新一代的彩色激光照排系统，在价格、灵活性和功能方面是传统电分机鞭长莫及的，但国外这些新系统均不能处理文字。
（鞭长莫及，原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。
比喻相隔太远，力量达不到。
换为“望尘莫及”。
）
19.这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，让人感到匪夷所思。
（匪夷所思，指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
不合语境。
）
20.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。
（“难言之隐”的“隐”就是“苦衷”。
重复。
）
21.关于知识产权问题，双方经过长达20个月的九轮磋商之后，终于缔结了城下之盟。
（城下之盟，指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。
不用于平等的磋商。
）
22.他认为，他笔下的这位主人公才是一个成熟的男人，像这样的男子汉，用任何有关成熟的溢美之词去形容都不为过。
（溢美之词，过分赞美的语言。
贬义。
）
23.这家濒临破产的国有企业，自从他当上厂长后，经过他三年处心积虑地经营，终于扭亏为盈，走出了困境。
（处心积虑，形容蓄谋已久，费尽心思。
贬义。
换为“殚精竭虑”。
）
24.受到称赞，不应趾高气扬；受到批评，也不应该俯首贴耳。
（俯首贴耳，十分听话，奴气十足。
与语境不符。
应改为“灰心丧气”。
）
25.2002年世界杯足球赛一触即发，谁将力挫群雄，登上盟主宝座，正在球迷中展开“论战”。
（一触即发，比喻形势紧张，马上要发生严重的事件。
足球赛当然不是严重的事件。
）
26.这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，之到九三年后才式微渐止。
（方兴未艾，事物正在发展，尚未达到止境。
意思用对了，但只能指说话时的状态，与“年年”有矛盾。
）
27.向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到预期的效果。
（方兴未艾，褒义。
这里用于贬义。
）
28.刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论，畅所欲言，表现出参政议政的极大热情。
（高谈阔论，多指不着边际地大发议论，贬义。
）
29.在这次“希望之星”中学生绘画比赛中，一幅名为《扬帆》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。
（深入浅出，指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
不用于绘画作品。
）
30.看到12岁的刘思影受**功毒害而走上自焚的道路，我们无不深恶痛绝。
（对谁深恶痛绝？
容易使人误解为对刘思影。
）
31.同学们问我学习的方法是什么，依我的门户之见，上课一定要专心听讲，有不懂的问题要及时向老师请教。
（门户之见，门户：
派别；见：
成见。
因派别不同而产生的成见。
如：
要百花齐放，百家争鸣，不要有门户之见。
用在这里不合语境。
）
32.他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。
（“出奇制胜”不能带宾语。
改为“……出奇制胜，消灭叛军的妙计了。
）
33.近年来文艺舞台的繁荣,呈现出百花齐放,陈陈相因的景象。
（“陈陈相因”是贬义词，意思是“沿袭老一套，没有改进”。
）
34.我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，是完全可能的。
（“青出于蓝”意思是学生超过老师。
不适合西部地区与沿海地区的关系。
）
35.巴以冲突不断升级，中东局势充满变数，令许多旅游者和投资者退避三舍。
（退避三舍，比喻退让和回避，避免冲突。
不用于躲避灾难。
）
36.文明礼貌，和气待人，这种与人为善的美德，不仅商业中需要提倡，其他行业活动中也该提倡。
（与人为善，指赞成人学好。
现指善意帮助人。
不指“文明礼貌，和气待人”。
）
37.他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，行文如高山流水自然流畅，受到人们一致好评。
（高山流水，比喻知己或知音。
也比喻乐曲高妙。
《列子?
汤问》：
“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：
‘善哉，峨峨兮若泰山。
’志在流水，曰：
‘善哉，洋洋兮若江河。
’”不形容自然流畅。
）
38.走进这个新开发的景区，只见瀑布叠挂，溪水纵横，飞短流长，甚是壮观。
（飞短流长，飞、流：
散布；短、长：
指是非、善恶。
指散播谣言，中伤他人。
不能形容瀑布。
）
39.今年冬天，福建闽侯旗山出现了难能可贵的雾凇奇观。
（难能可贵，指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。
用于表扬人。
不能用于赞美景物。
）
40.对于发生在校园的事情，同学们虽然耳熟能详，但因为缺乏一定的观察能力和感受能力，所以往往熟视无睹。
（耳熟能详，指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
校园里的事，同学们更多是亲身经历和目睹的。
）
41.一些人眼里只有个人和小集体的利益，而国家的利益再大，也是（不足挂齿）的。
（不足挂齿的是小的与语境冲突）
42.我忙拿过来看时，就被（洋洋洒洒）的书法折服了。
43.这个贫困县的几位领导干部乘三辆进口轿车去基层检查工作，一路上（洋洋洒洒），好不气派。
（洋洋洒洒：
文章或说话丰富明快，连续不断）
44.认为电影剧本的景不用写得太具体，太具体了反而（越俎代庖），这种论点是不能成立的。
（喧宾夺主）
45.这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，（气宇轩昂）。
（气宇轩昂：
人精力充沛，气度不凡）
46.虽然让人难以相信，但却确有此事。
他就是凭借一张假证件（冠冕堂皇）的走进了大厅。
（堂而皇之：
公然毫不隐讳的，贬义，冠冕堂皇：
很有气派，外表庄严或正大的样子。
区别：
一个侧重不讳，一个侧重外表的假装）
47.语文教学的改革需要整个教育界乃至整个学术界具有远见卓识之士的参与，以期在热烈的讨论中（深思熟虑），供国家决策部门参考。
（长期过程）
48.削阶级历来把“人不为己，天诛地灭”这话当作（金玉良言）。
（比喻可贵而有价值的劝告）国有企业改革的攻坚目标已经确定，如何保证这一目标的实现呢？
两代会上，代表和委员们（集思广益），各抒己见。
（集思广益：
集中群众智慧，广泛吸收有益意见。
与各抒己见也矛盾）
49.这个姑娘小小的年纪就喜欢涂脂抹粉的，弄得（口齿生香），娇艳迷人。
（所读作品意味深长，隽永宜人）
50.他心里没底，（似是而非）地说了声，你看着办吧。
（意思为似对非对）
51.三十年前，他学建筑，我学法律，如今我们（异曲同工），为发展地方经济贡献力量（一件事的做法不同而都巧妙地达到目的，或说法不一而用意相同。
语境是两个专业了）
52.崇实中学代表队和春蕾中学代表队（各执一词），辩论会上，精彩场面不断出现。
（意见不一，不合与辩论的语境）
53.如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于自欺欺人，（饮鸩止渴）。
（掩饰而已。
用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果）
54.贪官在受贿之初，（心有余悸）。
犹抱琵琶半遮面。
（之初与余悸矛盾）
55.所谓的“政绩工程”，追求的不是经济和社会效益，而是个人“政绩”。
它破坏了党的威信，浪费了国家的、人民的钱财，广大群众对其（道路以目）。
（路上遇到不敢交谈，只好以目示意，，形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧）
56.在全球股市剧烈波动的情况下，为使美圆坚挺，降息（在所难免）。
（难于避免，语境是主动调整利率）
57.只不过在做自己的事情时，顺便帮了一下别人，没想到却受到了（不虞之誉）。
（没有意料到的赞扬，语境有了“没想到”）
58.几年前，他对我说：
“布衣之交不可忘。
”这句话（如雷贯耳），令我终生难忘。
（人的名声的或声音-多指语音-大）
59.美国政府推行霸权主义、强权政治，一方面高举“人权”大旗，一方面又武力攻占伊拉克。
这种（朝秦暮楚）的行径真是令人百思不得其解。
（反复无常。
语境是言行不一）
60.1949年4月，我人民解放军（纵横捭阖），势如破竹，直捣南京，国民党反动派很快如鸟兽散。
（政治外交写文章）
61.全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品，这对众多的“汪迷”来说，真可以（大快朵颐）了。
（正确。
享受作品）
62.只要我们坚持不懈，一切困难都会（迎刃而解）。
（与坚持矛盾）
63.排雷是（生死攸关）的工作，这个排雷部队已伤亡200多人。
（时间性，紧急关头）
64.由于他（入木三分）的启发，我对人生有了较深刻的认识。
（书法有力，或分析问题深刻透彻。
鞭辟入里，力透纸背同）
65.对于作家来说，我们所处的是一个（百年不遇）的时代，一个在艺术语言上可以深入创造的时代！
（坏的）
66.每到周末，这条街就格外热闹，到处是卖鲜花的，（春兰秋菊），飘香流韵，鲜艳得象一条彩带，人称“花市”。
（比喻各有值得称道的地方）
67.有些学生不重视古典诗词的背诵，其实这些内容在语文学习中是（举足轻重）的。
不重视古诗词的学习掌握，会造成终生的遗憾。
（处于重要地位，一举一动都会影响全局。
语境没有全局感，应为至关重要）
68.仅仅两个星期，董成就象变了一个人似的，整天不学习，上课昏昏欲睡，下课后就乱打乱闹。
班主任张老师意识到：
（积重难返），问题严重。
（大词小用，应为风气等）
69.他认识到只有全面发展才行，在新的一年中，他要德智体（并驾齐驱），成为名副其实的“三好学生”。
（彼此的力量或才能不分高下）
70.如今，他再也没有那种（期期艾艾）的神情了，浑身上下透露出一个成功者自信的表情。
（只指口吃）
71.全面提高学生素质，减轻学生负担，在社会上引起了（轩然大波）。
新闻媒体也纷纷报道此类消息。
（纠纷或风潮，贬义，引起的主体是坏的事物）
72.高科技农业园到处可见，随便走进一个，就会见到方形西瓜、非洲橘、盛开的玫瑰等，（蔚为大观）。
（不够盛大，大词小用）
73.登上黄山光明顶，放眼远望，起伏的群山座座相连，（鳞次栉比），延伸到远方，消失在迷茫的天边。
（船或房屋。
大且有序，不指人队伍山等）
74.亚洲地区不良资产尚未化解，银行改革（亦步亦趋），企业脱困困难重重，经济结构调整进展不大。
（机械模仿或讨好，改步履艰难）
75.店铺林立，小巷纵横，他（寻踪觅迹），好不容易才找到老师的家。
（寻找踪迹。
语境中无踪迹可寻）
76.教练总是指责球员不敬业，是否也应该（反躬自问），自己对工作是否认真负责了呢？
（回过头来检查自己的言行得失。
正确）
77.对那些肆意渲染暴力、色情的所谓“地摊文学”，不能（听天由命），必须予以清除。
（听之任之）
78.有些人为别人的书作序或作跋时，不但对书稿内容缺乏研究，甚至只是浏览书稿的（一鳞半爪）。
（所知所见所识零星片段的事物。
只用比喻义，即事物应该为抽象的）
79.改革开放以来，各行各业都发生了惊人的变化，但同时一些不良现象也（应运而生），这是需要引起重视的。
（顺应时机而产生，褒义）
80.备受关注的手机单向收费问题正由有关部门进行可行性论证，一项有利手机使用者的政策（呼之欲出）。
（文学作品中人物描写生动形象）
81.歌手刘丽丽在去桂林途中因车祸遇难，她的那首《今日不再》也就成了（千古绝唱）。
（从来少有的绝妙佳作）
82.马尔萨斯认为，人类所需要的食物与大地所能供给的粮食会越来越不成比例，人类的处境会日益恶化，贫富不均的情形将（每况愈下）。
（越来越坏）
83.担任厂长后，近几年的工作还是有成绩的，不能说得（漆黑一团）。
（形容一片黑暗，没有一点光明，没有一点好的尽是坏的，或一无所知。
正确）
84.这件事情非常有趣，满脸笑容的他讲得（津津乐道）。
（很有兴趣地说个不停。
只能是事情让人津津乐道，而不能是人为主语，更不能带宾语或作补语）
85.只要台湾当局领导人拿出诚意和实际行动来，两岸关系的进一步发展就会（柳暗花明）的。
（正确。
形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象，也比喻在困难中遇到转机）
86.写议论文必须有一定的理论深度，文章才能（入情入理），否则就只能是隔靴搔痒。
（多指说话办事，而语境是写议论文）
87.中国加入WTO后，随着与西方文化交流不断加强，在相对封闭的环境中发展了数千年的中国文化将会（日新月异）地走向世界。
（词语本身强调发展变化迅速，新的不断涌现，而句子环境侧重的是文化交流，而非发展）
88.他写文章往往是下笔千言，离题万里，真可谓（探骊得珠）。
（原来指探大险得大利，现指文章含义深刻，措辞扼要，得到要领）
89.他游刃有余，技巧纯熟，办事轻而易举，（善刀而藏），不断进取。
（比喻有所收敛，适可而止，或自敛其才而不露。
如：
该说的都说得差不多了，大可善刀而藏。
又，善价而沽：
比喻怀才不遇，等待时机出仕，此处沽只指卖）
90.他开朗活泼，胸襟宽阔，为人真诚，待人热情，谈吐幽默，真可谓（锦心绣口）。
（文辞优美，辞藻华丽）
91.这些具有研究价值的精美的艺术作品充分反映了我国古代劳动人民（炉火纯青）的聪明才智和技艺。
（聪明才智搭配不得）
92.我们医院建院时间短，设备简陋，业务能力有限，对你患的这种病（爱莫能助）。
（虽然心中关切同情却没有力量帮助，应对“患病这种情况”而不能是病）
93.冷战时期，出于反苏的权宜动机，美国还给阿富汗游击队等伊斯兰武装提供武器和帮助其军事训练，这无异于（养痈遗患）。
（正确。
姑息包庇坏人坏事，结果会遭受祸害。
养虎遗患相近更有纵容的力度）
94.公司名气越来越大，两年来，（络绎不绝）地接待来公司考察的国内外同行近万人。
（行人车马来来往往，接连不断。
语境是“接待”）
95.王欣的这篇文章条理清楚，用词严谨，可谓（疏而不漏）；令大家叹服。
（作恶的人难逃惩处）
96.在地摊上买药要特别小心。
（鱼龙混杂）的东西多得很。
（好人和坏人混在一起，同泥沙俱下）
97.在山谷中，一声接一声的狼嚎，真是（令人发指）。
（怒而不是怕）
98.老将军回想起年轻时被地主逼得（铤而走险），参加了红军，拿起武器跟敌人斗争。
（无路可走时采取冒险行动，而参军不是冒险呀）
99.微雕艺术家（别树一帜），能在一根头发一样细的东西上，得心应手地随意雕刻。
（另创一家或另创局面。
语境只指功夫技艺高，但没有提到独创性）
100.我们能清清楚楚地看见幼鲸从从母鲸腹中（脱颖而出）的场面。
（本领全部显露出来）
101.讲到成语，有些人的脑子里不是没有若干成语，而是用起来叠床架屋，拖泥带水。
（叠床架屋比喻说话作文重复累赘。
拖泥带水比喻做事不干净利索，或说话作文不够简洁）
102.不知为什么，如果求人帮忙做别的事，我一定不好意思，而求人帮忙看孩子，却张口而来，（大言不惭）。
（说大话，不感到难为情。
语境问题是求助而非讲大话）
103.今天我讲的这些话无不关系到我们厂的前途命运，非常重要，（一言九鼎），希望同志们认真思考。
（用在此处不够谦虚）
104.我的小侄女今年三岁了，长如花似玉。
（年轻女子貌容美）
105.以色列军人训练严格，效率极高，表面的冷酷无情与内心的忠诚，使他们在全球雇佣兵市场（如虎添翼）。
（强有力的人得到帮助更强有力，此处并非得到帮助）
106.关干电信局收费不合理的问题，沈洪嘉教授多次写信给有关领导，但是（大音希声），至今没有得到明确的答复。
（最大最美的声音乃无声之音，大象希形类似）
107.《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何（妙手回春）。
（不指自救）
108.除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是（不胜枚举）。
（不胜枚举指多得不能一一列举，此处如果举例了则可以用）
109.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却（敝
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