中老年合唱团工作计划.docx
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中老年合唱团工作计划
中老年合唱团工作计划
篇一：
合唱队工作计划
榆中县天池峡福和希望小学
20XX-
-20XX学年度第学期合唱队活动计划
一、指导思想
为了帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，促进学生全面素质的
提高，丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机，扩大学生的音乐视野，增进学生的音
域知识，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培养学
生的团结合作精神,学校决定在全校
选拔一批学生组建校合唱队。
二、基本情况我校现
有学生74人，其中女生24人，大多数学生热爱生活、积极向上；教职工9人。
年轻教师占45%.学校整体业余素养要求较高，发展空间
较大，因此，组建学校合唱队，既有
利于全校师生艺术素养的提高，又符合学校发展规划。
三、目标任务本学期活动的主要内容是对学生进行声音和气息的训练，掌握几首难度比较大的合唱歌
曲，由于学习任务紧张，所以一周只能安排两次训练，这对于
合唱训练来说时间是远远不够的，要想在有限的时间内取得良好的学习效果，就要有
科学有效的训练方法和计划。
1.
基础训练，气息、发声的方法，音准训练等都是至矢重要的，只有这些基本的技能提高了才
能提高学生的表现能力。
2•作品的选择应由易渐难，不宜多，但求精，挑选一些好听又容易上口的歌曲。
三、
具体措施
1.教育学生
严格遵守训练纪律，保证训练时间。
2.听赏
一定的童声合唱曲J感受
合唱艺术的美妙。
3.训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达
到口型的统一，进而达到声音的统一。
4.采取“走出去，请进来”的方法，虚心向别人请教，不断提高演唱水平。
5.合唱队设有队长和声部长，有队长和声部长协助老师来进行日常的组织考勤工作。
6.由于合唱队的声音是否优美好听取决于所有合唱队员的共同努力，因此，每个合唱队
员都应该有团结合作的精神，对于每次的排练都不能无故缺
席。
7.训练时间：
每星期一、三下午第六节课。
四、合唱队队员名单：
黄建海高天海黄延仓高宏
明许先宝许承臻杜梦成
黄彦菠黄宗鹏黄倩王燕张丽娟范希梅梁延文杜耀凯许新发高毅
岳
乐杜亚红黄彦翔岳欢黄建森梁铎杜东什杜涓靳媛渊蒋恩奇杜雅波杜剑锋杜悦岳娜
杨彩萍杜
林杜国庆曾成龙梁年龙杜健附：
具体活动
安排表榆中县天池峡福和布望小学杜栋许成旺梁立伟
杜双黄彦泽20XX20XX学年度第学期合唱队活动安排表篇二：
合唱训练计划青岛大学附属中学20XX——20XX第一学期合唱团活动计划合唱是和谐之
音，是和谐的群声，可以说是艺术魅力与社会感染力相结合的高雅艺术，为
了适应新课程改革的要求，为了培养学生的音乐审美能力，为了加强我校精神文明建设与校园文化建设，进一步推动我校创先争优活动，使学校合唱队有更好的发展，本学期特制定活动计划如下：
—活动目标：
（一）通过参加合唱团的训练，使学生亲身体验合唱这种形
式的艺术魅力，喜欢此项活动。
（二）针对新队员和老队员，进行分层教学。
在去年学习的基础上，进一步提高学生的演唱技巧,加强声部间的协调感与合作意识，提高合唱音准与和谐的效果。
（三）培养学生的自信心和对歌唱艺术的表现力,帮助学生积累音乐知识。
二、训练方法及过程：
训练为了提高，提高为了表现。
训练要有手段，合唱的基础在于提咼声部的齐唱能力，声部的基础在于提咼个人的基本功。
为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、
明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、
高而不挤、低而不压现象。
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
掌握了声乐基本功，合唱队员将把发声训练与歌曲有机的结合起来，并满足校内外组织的各种文艺活动需要，如：
独唱、重唱、组唱、大合唱等。
使学生更
多得展示自我、锻炼自我的机会。
通过排练好一首歌曲，不仅有利于学生听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质。
学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、
自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练、
和声训练。
通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
（一）科学正确的气息训练气息是发声的动力，只有
掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。
如静坐练习、
抽泣练习、放松叹气练习、闻花香练习等来体会胸腹式呼吸法：
慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
这一环节，我采用先集体示范讲解、再“一对一”严格把矢检查指导
的方法。
（二）重视发声训练
每节课根据学生的气息及声音水平，进行不同的发声训练。
如：
平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
（三）努力做到字正腔圆
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。
针对学生
“奶声”“扁嘴”的现象、帮助他们建立正确的发声
状态和正确的母音口形，多用“a”“o”的母音训练。
针
对字头吐不清、喷吐能力差的学生，多用爆破音的字进行
练习。
并让学生坚持说普通话。
掌握好普通话的正确发音。
结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。
（四）音准训练：
音准是音乐表现的基础5好的音准于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。
三、合唱团的基础建设：
（一）合唱队员的选拔
合唱队员的选拔如建一座大厦的地基，是一支合唱团生命力的
源泉,是直接影响合唱团发展的矢键工作，一定要把好质量矢：
1、让学生在没有钢琴的条件下唱歌，从而检查学生的
音准、表演能力、音乐理解能力。
2、听音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程与和声曰考
试。
3、听打节奏和视打节奏5采用四分、八分、十六分与
三连音编成的节奏考试。
4、随键盘练声，从中检查音量、音色、音域。
5、正确区分好合唱与独唱的矢系。
四、计划招收人数：
40-55人。
要求合唱团员热爱合唱艺
术，具有一定艺术修养，能按要求完成训练和演出任务。
设立合唱团团长，声部长4-8人（高声部、中声部、低声部）负责各声部管理、考勤以及服装管理，及时了解反馈团员的学习情况。
五：
具体训练计划：
基础课：
乐理、视唱、练耳。
排练课：
合唱队排练。
欣赏课：
观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。
分定期训
练和非定期训练
定期训练：
每天中午一次j每次45分钟。
非定期训
练：
周六或周日。
具体安排：
第二周：
选拨合唱队员，基训。
第三周：
组建合唱团，
确定合唱曲目。
第四周：
发声训练、音准训练。
第五周：
发声练
习，多声部节奏训练。
第六周：
发声练习，听音训练，多声部视唱练习。
第七周：
发声训练，多声部视唱练习。
学习简单合唱曲1首。
第八周（期中考，活动暂停）第九周：
发声联系、音乐游戏（音准练习）。
复习上节课教的歌曲。
第十周：
力口强视唱歌谱的训练，学习合唱歌曲（分声部）第十一周：
发声训练
（和声的统一和谐），听音训练，继续学习合唱歌曲（分声部）。
第十二周：
发声训练，合唱。
第十三周：
听音和声训练，歌曲艺术处理。
第十四周：
基训，继续处理歌曲，引导学
生有感情地歌唱。
第十五、十六周：
复习学过的内容，学生考评。
合唱团训练要求：
合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任
感，积极、自觉、认真、准时地参加排练及演出等各项活动。
若无疾病、课程冲突等特殊原因,不得迟到、早退或
请假。
对团员考勤采用签到制度和训前请假制度，一学期缺席了三次劝其退团；无故迟到早退20分钟，累计2次算一次缺席。
学校对合唱团团员所在班级加分。
歌谱、歌谱夹的
下发应有严格的登记，团员应妥善保管，无故遗失自己复印。
演出服装为合唱团公有，平时专人保管，演出期间由声部长保管。
排量场地：
六楼音乐教室，合唱歌曲集，音响设备，教学用琴。
音乐教研组：
孙伟斌20XX年9月1日篇三：
合唱队活动计划合唱队活动计划城尖二小陈媛媛
、指导思想
为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启
发学生学习音乐的兴趣，培养学
生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发
展，营造和谐的校园文化氛围。
特成立学校合唱队。
二、活动设想、措施、
1、基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声
音的高位置，让学生区分出大本嗓
和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进
行审美教育，使其具有感受美、鉴
赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐
是好的，什么音乐是不好的，培养学
生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发
展。
3、声部和谐训练由于小学生的年龄比较小，声音的自
我控制力比较差，所以分声部的训
练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以
及名师的讲解，开阔学生
的眼界。
负责活动成员：
陈媛媛、陈瑶、卢金丽。
四、活动安排
为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：
（一）活动主题：
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字
及音高、节奏训练等。
使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。
通过
排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
（二）活动目标：
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
（三）参加对象：
在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右
（五）活动地点：
学校舞蹈教室
（六）活动准备：
提前五分钟到位做好准备工作。
课前认真收集资料、钻研教法5并为学生复印好歌纸。
（7）活动要求：
（1）作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要
求，遵守纪律，注意安全，建设健
康向上、温馨和谐的合唱队；
（2）每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；
（3）每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；
（4）每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；
（5）每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。
五、活动过程设计
（1）训练教师：
由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。
（2）训练内容：
用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声
音；规范学生的合唱姿态和舞台造
型；五首高质量的少儿合唱歌曲。
（3）训练方法及过程：
1、声音的训练
2、音准训练
3、合唱表现的四种手段。
（1）连唱
（2）跳唱
（3）强而有弹性
（4）不连不跳
4、节奏训练
5、咬字与吐字的训练
6、歌曲的学习
六'教学进度：
九月份教学进度：
常规训练第一周：
培养学生学习合唱的兴
趣，建立训练常规。
第二周：
发声训练，学习和巩固正确、科学的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。
第三周：
复习简单的发声训练（连音、跳音）第四周：
复习处理作品《小白船》。
十月份教学进度：
训练发声技巧第一周：
发声训练（连音、跳音）复习《娃哈哈》。
第二周：
发声
训练（难度适当增加的连音、跳音）。
第三周：
处理巩固轮
唱《牧童》，并表演。
第四周：
发声训练。
十一月份教学进度：
排练作品十二、一月份教学进度：
作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目。
计划选排合唱曲
目：
《七色光之歌》、《歌声与微笑》。
篇四：
小学合唱队活动计划龙沙小学合唱队训练计划负责人：
冉小玲为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，
弘扬学生个性发展，特成立学校合唱
队。
为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况
作以下安排：
—活动目标：
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的
声音，使学生的演唱水平和演唱技
巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自
身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐
审美能力、表现能力。
4、展示我校的素质教育和精神风貌。
二、学生现状分析：
刚入合唱团的学生都未进行过正规
发声训练。
声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。
三、训练方法及过程：
训练为了提高，提高为了表现。
训练要
有手段，合唱的基础在于提咼声部的齐唱能力。
声部的基础在于提咼个人的基本功。
为了使学生达到声音上的
和谐统一、自然清新、明亮甜
美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不
挤、低而不压现象。
并逐渐扩充
到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
（一）科学正确的气息训练气息是发声的动力，只有掌握正
确的呼吸后，才能获得理想的声音。
如静坐练习、抽泣
篇二：
大学生合唱团工作计划
〔大学生合唱团工作计划〕大学生合唱团工作计划在各级领导的矣心和老师的共同努力下，我们大学生合唱团本着搭建校园文化舞台、丰富学生的业余文化生活，活跃校园艺术氛围的宗旨，在20XX年终于成立了，大学生合唱团工作计划。
那么在20XX年，我们将努力为丰富校园文化生活做出了积极的贡献。
大学生合唱团是一个温馨和睦，团结友爱的社团，它将吸纳了不同民族优秀的歌唱爱好者，大家团结互助，共同奋进。
只要你喜欢唱歌，热爱音乐，我们随时欢迎你的到来！
一、大学生合唱团简介：
大学生合唱团由来自各个院系的热爱合唱艺术的同学组成，受校团委和艺术指导中心管理和指导，配备专业教师进行严格规范的合唱训练，曲目涵盖中外民族、艺术及通俗歌曲等经典合唱作品，和声丰富，旋律优美，风格各异，是活跃在校园内的一支充满青春活力和丰富表现力的学生艺术团体，工作计划《大学生合唱团工作计划》。
二、平时活动：
在本学期里，平时周一到周五会有自主的集体活动，主要是排练，练声视唱，有时也会放映一些合唱影音供赏析；周末时有资深教师专业的指导。
活动时间的安排会充分考虑并照顾多数同学的方便，轻松愉快灵活自由，期中期末考前会减少或停止活动，尽量减少对学习等的影响。
三、指导人员：
在这学期，我们将请到音乐系宋天羽老师对我们进行指导，宋老师会很耐心的教导我们，讲课深入浅出，既有丰富的理论剖析，又有形象生动的示范演练，学员们听、唱、练相结合，个个热情高昂，时时发出了热烈的掌声，课堂洋溢着活跃的气氛。
另外宋老师有多年的教学经验，我相信在宋老师的带领下,我们会铸就我们第一个的辉煌。
四、活动要求：
合唱活动要努力做到三点：
一是要加强学习和交流，努力提升自己的业务水平。
二是结合学校和学生的实际，科学合理地组织教学与训练。
三是要有克服困难和无私奉献的精神，持之以恒地开展训练活动。
这学期，在大学生合唱团我们要在歌声中茁壮成长。
我们的专业虽然不是音乐，但是合唱团得以让我们在实践中摸索，训练很专业,多多接触的丰富多样的音乐形式，掌握初
步的发声理论和声乐技巧；我们要学会不断迎接新的挑战，沿着一个又一个的波峰向上攀登。
让我们在音乐的孕育下，把我们的大学生合唱团办好。
创建属于我们的荣耀。
俗话说的好，功到自然成。
在校领导的亲切尖怀下，在专业老师的指导和全体成员的共同努力下，团结奋进，不断提高艺术水准，以大学生艺术团为目标，用自己美妙的歌声，奏响青春的华丽乐章！
鞍山师范学院数学系大学生合唱团20XX/3/10
篇三：
合唱团工作计划
20XX年护理学院合唱团下学期工作计划
合唱是和谐之音，是和谐的群声，可以说是艺术魅力与
社会感染力相结合的高雅艺术，所以合唱社团本学期将继续
“唱响和谐”的宗旨展开如下活动。
一、招新计划
随着新一学期的开始，又有一大批新鲜的血液注入，此时正是社团招兵买马的好时机。
所以应院社联的要求，今年我们将不再用以往的招聘方式，而是准备以"liveshow"的
形式来招新，让更多新生认识我们合唱团。
二、内部建设
上学期的管理制度存在许多漏洞，所以这学期将重新改革管理制度的方法。
1.制定新成员花名册：
及时建立起合唱社团成员信息的电子及纸质档案，以便于组织和管理。
信息内容包括：
姓名、班级、性别、所在系部、特长或爱好、曾获奖项、联系电话。
在此基础上严格执行考勤工作。
2.严格按照《合唱团奖罚制度》进行奖罚，对于平时表现优秀、培训积极认真的进行相应的奖励。
平时表现非常出色的，在期末授予“优秀成员”或“优秀干事”等称号。
三、训练计划
1.基础训练
每周二下午2:
00-4:
30进行声乐培训，并邀请专业老师进行基础训练与指导。
基础训练是培养成员合唱能力的重要环节，直接影响到日后合唱的效果，所以必须予以重视。
通过每周的练习，让成员尽快进入美声发声的状态，从而提高唱歌时发声的调控能力。
单调的基础训练会让成员产生厌倦心理，所以结合上学期的不
足与缺点，下学期在训练的过程中会适当的安排学习各类合唱曲
目,丰富平常枯燥的声乐课程。
2.歌曲训练
下学期准备训练的合唱曲目有：
《茉莉花》、《海上花》、
《在期望的田野上》（在其中任选1—2首）。
四、活动计划
1.在新生军训中后期或末尾准备继续开展”唱响绿营
“拉歌比赛。
让新生尽快打成一片，团结互助。
2.积极参加岳阳职院举办的各大型活动，从而进一步提高合唱社团的知名度。
3.多开展与社团之间的合作，例如与舞蹈社团共同举办别出心裁的歌舞类比赛。
俗话说得好“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。
五、创新
为加强成员们的兴趣，同时也为各种汇演提前练兵，可以引导或指导成员们发挥各自的才智，大胆突破、勇于挑战、
与实际相结合打造出一些新颖的活动。
相信在所有人的团结一致与共同努力下，我们一定可以把合唱社
团向一个更高的阶层发展。
我们会在实践中不断探索、不断总结经验，形成新的认识，取得更优秀的成绩。
护理学院团总支合唱团篇四：
老年合唱节活动策划方案
泉州老年大学“老年合唱节”活动策划方案
活动目的
在人口日益老龄化的今天，老年人的物质生活需要矢注，同
时,他们的精神生活同样需要重视，倡导老有所养，老有所乐的社会氛围,是构建和谐社会的一个重要环节。
泉州老年大学举办“老年合唱节”活动，以丰富大泉州地区各县市区老年人的精神生活，宣传和引导社会各界对老年人生活的尖注，为我市的三个文明建设再立新功,讴歌祖国建设
和谐社会的伟大成就！
活动主题唱响和谐社会
组织单位
主办单位：
泉州老年大学
组织流程
1、活动时间：
20XX年5月下旬至7月下旬（暂定）；2、比赛时
间：
第一轮选拔（待定）、总决赛（待定）；3、活
动对象：
大泉州地区十个县市区的老年人；4、宣传对象：
大泉州地区范围内所有居住者；
5、活动地点：
第一轮海选（待定，在各县市区当地）；总决赛
（待定）；6、活动工作人员：
泉州老年大学工作人员、志愿者；
7、奖项设置：
本次大赛设冠军一名、亚军二名、季军三名、优
秀奖五名活动流程1、前期准备
（1）宣传：
♦向大泉州地区各县市区的老年人协会、民政办等与老年人有尖的组织、部门、单位邮寄活动宣传报名信件，向各个社区、乡镇、村委会邮寄活动宣传报名信件；♦在泉州
主流媒体刊登一期活动宣传；
♦在泉州老年大学学校站首页位置上登出活动宣传;
（2）报名：
♦在倡议书信件寄出当日起正式接受报名；
♦报名方式：
现场、信件、络邮件（从泉州老年大学学
校站上下载表格）；
♦报名内容：
单位、合唱曲目、负责人姓名、负责人照片、成员数量（附表：
所有成员姓名、年龄、身体状况）、负责人联系电话
（2个以上）；♦报名截止：
第一轮选拔前三天；（3）志愿者
♦选拔：
与学校、学校志愿者协会协商、学生志愿报名、全市各大高校招募30名学生志愿者（优先选择泉州农校或泉州理工，路程近，最好都是同一所学校）；♦培训：
时
间待定（在第一轮选拔赛之前），包接送和午餐；
♦工作：
配合工作人员做好嘉宾选手和入场登记、流程介绍、场地布置、卫生打扫等；
♦补助：
每人30元（视情况而定）；培训和比赛当日午餐、培
训和比赛当日来回接送（如果是泉州农校或泉州理工则补助车费2
次共10元）；♦物料：
T恤♦太阳帽'工作牌；
（4）宣传物料
♦横幅：
安置在泉州老年大学校内显眼处；数量2条；规格：
lmx10m；♦宣传单：
与倡议书一起邮寄，正面为活动宣传，背面为报名表；
（5）第一轮选拔
♦选拔规则：
各县市区报名队伍尽量控制在三个以内，
如果数量超过三个以上，则采用海选的形式决出前三名；
♦流程安排：
报名截止后三天进行第一轮选拔，根据各县市区报名队伍数量而定，有组委会派出评委和工作人员进行组织，事前和个县市区协调充分；选拔赛结束后进行总决赛准备；
♦活动协调：
如果报名队伍总数不超过20队，则全部
直接晋级；各县市区老年协会组织的队伍直接晋级，进入总决赛的队伍控制在20支左右；
2、总决赛现场
（1）现场布置
♦舞台地点：
礼堂等大型建筑物；
♦舞台物料：
背景布、音响设备、灯光、音效等、主持
稿；♦宣传物料：
易拉宝、气球、拱门、红地毯；
♦现场物料：
参赛队伍花名册、签到本、扇子（总决赛时为盛
夏，考虑到有些老人身体原因）、矿泉水、纪念品（待定）；
（2）工作人员
♦现场组织工作人员10名；
♦志愿者30名；♦主持人2名；♦礼仪小姐4名；♦医生1名；♦化妆师1至3名；♦安保人员5名；
篇五：
合唱团工作计划
合唱團工作計劃
宀匕
7K曰
2.
通過合唱活動，提高學生對音樂之興趣。
提高學生之
現況
歌唱技巧，使他們認識合唱藝術。
發掘學生在歌唱方面之
潛能。
提高學生的音樂素養。
透過一些緊密的練習，訓練學生的毅力和刻苦精神。
培養學生的耐性，合作性和紀律。
培養學生的辦事能力、組織能力和領導才能。
培養學
生對學校之歸屬感。
通過合唱團的訓練，完善音樂科的學與教。
強項
本校及其辦學團體重視音樂藝術教育，且財源充裕，
有利提供物質資源以及外求人力資源；
本校辦學團體與校外有廣泛良好關係網絡，有助交流及引進資源；本年度計劃外聘專業聲樂導師，能進一步提
升學生的歌唱技巧。
弱項
大部份學生只有興趣歌唱簡易流行歌曲，對於多聲部的合唱歌
曲未有興趣。
學生對合唱團的經驗差別很大，部分團員已有四五年經驗'部分未有任何經驗，教授歌唱技巧時，教師較難掌握學習差異。
本校合唱團對外交流不足，經驗不多；
180
3.
目標
提高團員之基本歌唱技巧。
提高團員之樂理知識及音
樂素養。
透過合唱訓練和活動，培養團員的自信心、耐性、合作性和紀律。
提高團員對外交流的機會。
培養學生的辦事與組織能力和領導才能。
4.
工作計劃
關注事項
本年學校主題「兩文三語：
，微調宏觀展步前；自主自學，精規生涯相互連。
」，結合學校主題及本科目標，本科本年的重點工作有：
提高團員之基本歌唱技巧。
組成幹事會，培養學生的辦事與組織能力和領導才能。
提高團員對團隊及學校的歸屬感
透過合唱訓練和活動，培養團員的自信心、耐性、合作性和自律。
提高團員對外交流的機會。
配合兩文三語的教學，歌唱歌曲包括英語、普通話及粵語。
派
發有關教材如歌譜或錄音，要求學生嘗試自學歌曲。
按時練習，規劃
團隊的生活，從而讓學生學懂規劃人生。
181
組織初級混聲（男童聲和女聲）合唱團
時段：
九月初人數：
60・80人
定期練習
時段：
二零零九年九月至二零一零年五月，統
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