《守卫精神家园》阅读汇报课.ppt.pptx

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2.通过对课文的学习，体会互相关爱带来通过对课文的学习，体会互相关爱带来的幸福与快乐。

的幸福与快乐。

3.培养学生的独立阅读能力。

培养学生的独立阅读能力。

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情。

2.通过多种形式的朗读，理解课文内容，学会感悟文中所通过多种形式的朗读，理解课文内容，学会感悟文中所蕴含的思想感情蕴含的思想感情,体会其中的小故事，大道理，感悟人间真情。

体会其中的小故事，大道理，感悟人间真情。

第一关第一关生字新词我最棒生字新词我最棒比比赛规则：

以以小小组为单位位，排排火火车读生生字字，每每人人读一一个个，如如果果准准确确无无误顺利利通通过，本本小小组将将获得得10分分比比赛规则：

若若有有一一人人读错，将将扣扣一一分分，其其他他小小组可可以以进行行纠正正。

现在在有有两两分分钟的准的准备时间。

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请从从4篇文章中找出你最喜篇文章中找出你最喜欢的，美美的的，美美的读一一读，你有，你有五分五分钟的的时间准准备。

爱是给予爱是给予感受真情感受真情孩孩子哭累了，在她怀里子哭累了，在她怀里酣然入睡酣然入睡，她被压得双脚开始变得麻木，嗓子干得她被压得双脚开始变得麻木，嗓子干得冒烟，原本清醒的大脑也变得冒烟，原本清醒的大脑也变得昏昏沉沉昏昏沉沉。

五五月的阳光很灿烂，从门缝窗棂间挤进来，月的阳光很灿烂，从门缝窗棂间挤进来，在浴盆里跳跃成一片耀眼的白。

孩子咯咯笑在浴盆里跳跃成一片耀眼的白。

孩子咯咯笑着，舞动着粉嘟嘟的小胳膊，着，舞动着粉嘟嘟的小胳膊，憨态可掬憨态可掬。

天天，黑了又亮，她不知道自己还能撑，黑了又亮，她不知道自己还能撑多久，双脚已完全没了知觉，脑袋嗡嗡作响，多久，双脚已完全没了知觉，脑袋嗡嗡作响，眼皮沉甸甸的好似上了胶水眼皮沉甸甸的好似上了胶水。

时间一分一秒。

时间一分一秒地过去，她能感觉到自己的生命正一点一滴地过去，她能感觉到自己的生命正一点一滴的地从身体里的地从身体里流逝流逝。

感受真情感受真情爱是给予爱是给予一元钱，两份爱一元钱，两份爱感受真情感受真情女女孩笑，孩笑，有点羞涩，有点欢快有点羞涩，有点欢快，然后说声然后说声“谢谢叔叔谢谢叔叔”，便一溜烟儿地朝，便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。

对面的学校跑去。

一元钱就这样被分成两份温暖。

一元钱就这样被分成两份温暖。

真情在异国闪光真情在异国闪光感受真情感受真情虽虽身在异国他乡，她时刻不忘身在异国他乡，她时刻不忘肩负的使命，用肩负的使命，用汗水谱曲汗水谱曲，用，用辛苦填词辛苦填词，圆满完成了第圆满完成了第73批医疗队接力救援的任批医疗队接力救援的任务，也用白衣天使的爱心为中也两国的务，也用白衣天使的爱心为中也两国的传统友谊增添了一抹浓重的亮色。

传统友谊增添了一抹浓重的亮色。

真情在异国闪光真情在异国闪光感受真情感受真情把把微笑写在脸上，把辛酸埋在微笑写在脸上，把辛酸埋在心底心底，奉上全部爱心，献出满怀真情奉上全部爱心，献出满怀真情，患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢，演绎出了我们职业的神圣和人生的精彩。

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爱是理解，是宽容，是熊熊的火炬，点燃生命的希望。

爱是理解，是宽容，还是力量。

通过本单元的学习，希望大家能够体会到还是力量。

通过本单元的学习，希望大家能够体会到人与人之间只有相互关爱，生命才更有意义，人生才人与人之间只有相互关爱，生命才更有意义，人生才更幸福。

更幸福。

课后作业课后作业寻找身边的感人事迹，讲给大家听！

寻找身边的感人事迹，讲给大家听！