最新人教部编本小学二年级语文上册期末模拟卷共计6套含答案.docx
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最新人教部编本小学二年级语文上册期末模拟卷共计6套含答案
人教部编版小学二年级（上）语文期末模拟卷
时间：
60分钟满分：
100分
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
1、看拼音，写词语，注意写得正确、端正。
（10分）
xióngmāogùshipíngjiǎnwúbiānwújì
lìyòngkèrénfāngxiàngｓｈéｎｑìｈｕóｘｉàｎ
2、多音字组词。
（4分）
zhòｎｇ（）
种
zｈǒｎｇ（）
ｃｈéｎɡ（）
盛
ｓｈèｎɡ（）
三、根据查字典的要求，填一填，选一选（正确的打“√”）。
（6分）
“骗”字应先查部首（），再查（）画，读音是（bｉàｎｐｉàｎ）；
“傍”字应先查部首（），再查（）画，读音是（ｂàｎｇｐáｎｇ）。
四、填一填，再写出带有下列部首的字。
（4分）
在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中，与植物有关的部首是，带有这个
部首的字有（）；和手有关的部首是，带有这个部首的字有（）。
5、比一比，再组词。
（12分）
梯（）课（）纷（）
第（）棵（）份（）
六、照样子，写词语。
（12分）
雪白的（小花）一只只（小猫）
火红的（）一把把（）
金黄的（）一片片（）
碧绿的（）一条条（）
粗——（细）紧紧地（握手）
阴——（）轻轻地（）
黑——（）仔细地（）
正——（）高兴地（）
七、照样子，写句子。
（12分）
1.例：
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
大水把车子冲走了。
2.他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。
（用上加点词
造句）
3.大象又高又大，身子像一堵墙。
（用加点字写一个比喻句）
4.例：
雪孩子变成了一朵白云。
（美丽的）
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
葫芦藤上长满了绿叶。
（细长的）
8、给句子加上标点。
（3分）
1.现在懒惰，将来难过（）
2.马为什么是红色的（）
3.多么可爱的小葫芦啊（）
9、按课文内容填空。
（15分）
1.《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是“仙桃石”“”“”“金鸡叫天都”。
2.植物妈妈的办法很多很多，不信你就观察。
那里有许许多多的_____
__________，粗心的小朋友却得不到它。
3.“有时候我很，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，
机器，帮助人们工作。
”这段话中的“我”是。
4.大禹为了，离开家乡年，他曾经次路过自己家门口，可是他次也没有走进家门看一看。
5.“，手可摘星辰。
”这句诗选自代诗人写的《》。
10、阅读短文，完成练习。
（7分）
小城的三月
三月，城里的街道又装满了春天。
暖和的太阳，又转回来了。
街上有提着筐（ｋｕāｎɡ）子卖粉红的桃花的了，也有卖鲜（ｘｉāｎ）嫩（ｎèｎ）的笋（ｓǔｎ）芽儿的了。
更有些可爱的孩子，去折了那刚刚发芽的柳条，拧（ｎíｎɡ）成了哨（ｓｈàｏ）子，含在嘴里满街快活地吹着。
动听的春之歌响遍了三月的小城。
1.数一数，短文一共有（）个自然段。
（1分）
2.根据短文内容连一连。
（4分）
暖和的笋芽儿
粉红的柳条
鲜嫩的太阳
刚刚发芽的桃花
3.孩子们在三月里会做什么呢？
请用“——”画出相关的句子。
（1分）
4.本文写的是小城（）的景色。
（填序号）（1分）
A.秋季B.春季C.冬季D.夏季
11、根据开头，写一段话。
（15分）
下
课
铃
响
了
，
校
园
变
得
热
闹
起
来
了
。
参考答案
一、熊猫故事评奖无边无际利用客人方向神气活现
二、种田种子盛饭盛大
三、马9piàn亻10bàng
四、艹草扌扔
五、梯子第一上课一棵纷飞一份
六、太阳稻子树叶阳白反铜号枫叶小河走路看唱歌
七、1.车子被大水冲走了。
2.示例：
他一会儿写作业，一会儿看电视。
3.示例：
爸爸的鞋子像小船。
4.细长的葫芦藤上长满了绿叶。
八、1.。
2.？
3.！
九、1.猴子观海仙人指路2.仔细知识3.温和发动水4.治水十三
三一5.危楼高百尺唐李白夜宿山寺
十、1.33.更有些可爱……快活地吹着。
4.B
人教部编版小学二年级（上）语文期末模拟卷
时间：
60分钟满分：
100分
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
1、我会用端正、漂亮的字正确抄写下面的句子。
（标点占一格）（4分）
纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：
“祝你快乐！
”
2、我有火眼金睛。
（16分）
1.我会拼，我会圈。
（圈出正确的读音）（4分）
水沟（ɡｕōɡōｕ）空调（ｔｉáｏdｉàｏ）
楼梯（ｔīdī）淹没（ｍéｉｍò）
2.我会辨，我会划。
（用“\”划去不正确的字）（4分）
一（只支）笔猴子（现观）海
一（座坐）山群山（坏环）绕
3.我会认，我会连。
（8分）
吸取江面好客的老乡
驶过教训可爱的叫着
开通天空不停地变黄
升上河道慢慢地小猫
3、我会根据课文内容填空。
（23分）
1.一面，一把铜号。
一群“”，一片欢笑。
2.银杏活化石，开花满院香。
3.植物妈妈的很多很多，不信你就观察。
那里有许许多
多的知识，的小朋友却得不到它。
4.欲穷千里目，。
5.水像一位魔术师，它可以变成汽升到天空，连成一片，就变成；遇到冷风，
它就变成落下来，有时候还变成冰雹；到了冬天，它还会变成飘
下来。
4、句子百花园。
（12分）
1.不学习怎么会有知识？
（给句子换种说法，使意思不变）
__________________________________________________________________
2.风吹走了树叶。
（改为“被”字句）
__________________________________________________________________
3.地上的垃圾被小红扫干净了。
（改为“把”字句）
__________________________________________________________________
4.给句子加标点。
（1）叶子上的虫还用治（）
（2）秋天的田野真美啊（）
（3）雾把自己藏了起来（）
5、我能给句子排排队。
（填序号）（10分）
（）走近一看，原来是一团废手纸。
（）看着干净的操场，他笑了。
（）下课了，小刚到操场上去玩。
（）忽然，他看见前面地上有一团白白的东西。
（）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的垃圾箱里。
6、阅读理解。
（20分）
（一）我要的是葫芦（节选）（6分）
从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊！
那个人每天都要去看几次。
1.读短文，在括号里填上适当的词语。
（3分）
（）的葫芦藤（）的小花（）的小葫芦
2.这段话共有（）句，把写小葫芦的句子画上“”。
（3分）
（二）（14分）
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：
“老二会去修的。
”
小乌鸦想：
“老大会去修的。
”
结果谁也没有去修。
后来洞越来越大了。
大乌鸦想：
“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?
”
小乌鸦想：
“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?
”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩
（ｑｕáｎｓｕō）在破窝里，哆嗦（ｄｕōｓｕo）地叫着：
“冷啊!
冷啊!
”
大乌鸦想：
“这样冷的天气，老二一定耐（ｎàｉ）不住，它会去修的。
”
小乌鸦想：
“这样冷的天气，老大还耐得住吗?
它一定会去修的。
”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiāng）了。
1.认真阅读短文，在文前的横线上，给短文加一个题目。
（2分）
2.短文中哪些句子描写了寒冷的冬天？
请你用“——”画出来。
（2分）
3.乌鸦兄弟的窝，先破了（），结果谁也没有去修。
后来洞（），可还是谁也没有动手去修。
最后，乌鸦兄弟的窝（）。
（6分）
4.下面的说法，正确的一项是（）（填序号）（2分）
A.两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。
B.两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。
5.太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。
两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。
不由得脸红了。
此时他们会说些什么呢?
（2分）
大乌鸦说：
“老二，都是我的错。
我应该早点修补这个洞的。
”
小乌鸦说：
“。
”
7、我会看图写话。
（15分）
你的学校生活一定是丰富多彩的。
你在学校里最喜欢什么课间活动？
你是怎么开展这些活动的？
把你的快乐写下来吧！
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