简单句五种基本句型.ppt
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英语简单句五种基本句型英语简单句五种基本句型名词名词Nouns（n.）：
表示人或事物的名称。
：
表示人或事物的名称。
形容词形容词Adjectives（a.）：
表示人或事物的特征，如：
表示人或事物的特征，如：
bad,beautiful副词副词Adverb（adv.）：
修饰动词，形容词或其它副词，如：
修饰动词，形容词或其它副词，如：
very,quickly动词动词Verb：
（vi.vt.）：
表示动作或状态如：
表示动作或状态如：
study,be代词代词Pronoun（pron.）：
代替名词，数词等，如：
代替名词，数词等，如：
they,one数词数词Numeral（num.）：
表示数量或顺序，如：
表示数量或顺序，如：
five,tenth冠词冠词Articles（art.）：
限制名词的意义，：
限制名词的意义，a,an,the介词介词Preposition（prep.）：
表示名词，代词和其它词的关系，如：
表示名词，代词和其它词的关系，如：
in,for,of连词连词Conjunction（conj.）：
连结词与词或句与句，如：
连结词与词或句与句，如：
and,because感叹词感叹词Interjection（interj.）：
表示说话时的感情或口气，如：
表示说话时的感情或口气，如：
oh,heyMyroomisverycleanandtidybecauseIoftencleanit.英语句子长短简繁不一，表面上似乎难以捉摸，英语句子长短简繁不一，表面上似乎难以捉摸，但可以从实质上发现其内在联系，找出其共同规律。
但可以从实质上发现其内在联系，找出其共同规律。
即可以归纳成即可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装倒装。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
构的基础。
基本句型一：
基本句型一：
+（主谓）（主谓）基本句型二：
基本句型二：
+（主谓宾）（主谓宾）基本句型三：
基本句型三：
+（主谓（主谓/系表）系表）基本句型四基本句型四:
+InO+D（主谓间宾直宾）主谓间宾直宾）基本句型五基本句型五:
+O（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）五种基本句型五种基本句型ii1.Time2.Class3.Theman4.Weall5.Everbody6.I7.Thesun8.Doesitflies.begins!
.doesntsmoke.laughed.hasarrived.amcrying.rises.hurt?
基本句型基本句型一一（subject）（subject）+V（verb）（verb）（主谓）（主谓）（主谓）（主谓）特点特点:
句子的句子的谓语动词谓语动词都能表达都能表达完整完整的意思。
的意思。
这类动词叫做这类动词叫做不及物动词（不及物动词（vivi），后面可以，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
跟副词、介词短语、状语从句等。
e.g.Anaccidenthappenedyesterday.c.f.Hewalksveryfast.Hewalkshisdogeveryday.Hewalksastrongdogeveryday.t1.Who2.She3.He8.He5.They6.Danny7.I4.Heknowslaughatunderstandsmadeatelikeswantsaidtheanswer?
her.English.cakes.someapples.eggs.tohaveacupoftea.Goodmorning.基本句型基本句型二二+（主谓宾主谓宾）特点：
谓语动词都是特点：
谓语动词都是实义动词实义动词，但不能表，但不能表达完整的意思，必须达完整的意思，必须跟宾语跟宾语，即动，即动作的承受者，才能使意思完整。
作的承受者，才能使意思完整。
这类动词叫做这类动词叫做及物动词及物动词（vt）。
e.g.Welikethismovie.SVo1.她经常帮她妈妈。
她经常帮她妈妈。
Sheoftenhelpshermother.2.我想要一杯茶。
我想要一杯茶。
Iwantacupoftea.基本句型三+（主系表主系表）特点：
句子谓语动词特点：
句子谓语动词不能不能表达一个完整的意思表达一个完整的意思，必须，必须加上加上一个表一个表明主语身份或状态的明主语身份或状态的表语表语构成构成复合谓语复合谓语，才能表达完整的意思。
，才能表达完整的意思。
这这类动词叫做类动词叫做（连连）系系动词。
动词。
系动词可分四类：
系动词可分四类：
11）be本身没有什么意义本身没有什么意义,只起连系主语和表语的只起连系主语和表语的作用作用,后可接动词外的任何词；后可接动词外的任何词；注意注意c.f.c.f.Heisastudent.Heisastudent.Heisplayingpingpong.Heisplayingpingpong.Heissmart.Heissmart.22）感官动词类）感官动词类look,feel,smell,taste,sound等等3）表示）表示变化：
化：
get,grow,become,turn,go等等4）表示状）表示状态延延续：
stay,keep,remain,stand等等以及以及prove等。
等。
（是系（是系动词）1.This2.Thedinner3.He4.Everything5.He6.Thebook7.Theweather8.HisfaceissmellsfeelslooksisisbecomesturnedanEnglish-Chinesedictionary.delicious.happy.different.tallandstrong.interesting.warmer.red.SV（link-V.）P1.ThisisanEnglishdictionary.2.Everythinglooksdifferent.3.天气更凉爽了。
天气更凉爽了。
Theweatherbecomescooler.13英语基本英语基本句型句型4双宾语结构双宾语结构说明：
此结构由说明：
此结构由“主语主语+及物谓语动词及物谓语动词+间接宾语（人）间接宾语（人）+直接宾语（事物）直接宾语（事物）”组成。
如：
组成。
如：
Hebringsmecookieseveryday.但若要但若要先说出直接宾语（事物），先说出直接宾语（事物），后说间接宾语后说间接宾语（人），（人），则要借助于介词则要借助于介词to或或for。
如：
。
如：
Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.用用to侧重指动作的方向，表示侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着朝着，向着，对着某人。
某人。
用用for侧重指动作的受益者，侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人表示为了某人，替某人。
常跟双宾语的动词有：
（常跟双宾语的动词有：
（需借助需借助to的的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等；等；（需借助（需借助for的）的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等。
等。
141Johnson先生去年教我们德语。
先生去年教我们德语。
2奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
3请把那本字典递给我好吗？
请把那本字典递给我好吗？
4他把车票给列车员看。
他把车票给列车员看。
MrJohnsontaughtusGermanlastyear.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.Wouldyoupleasepassmethedictionary?
Heshowedthetickettotheconductor.英语基本句型英语基本句型5复合宾语结构复合宾语结构说明说明:
此结构由此结构由“主语主语+及物的谓语动词及物的谓语动词+宾语宾语+宾宾语补足语语补足语”构成。
宾语与宾语补足语之间有构成。
宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓逻辑上的主谓关系或主表关系，若无宾语补足语，则句意不够完整。
关系或主表关系，若无宾语补足语，则句意不够完整。
可可以用做宾补的有：
以用做宾补的有：
名词，形容词，副词，介词短语，动词名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词不定式，分词等。
如：
等。
如：
Thesunkeepsuswarm.Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.TheymadeTommonitor.Heusedtodohishomeworkwithhisradioon.16巩固练习：
巩固练习：
1我们叫她我们叫她Alice.（call）2我们大家都认为他是诚实的。
我们大家都认为他是诚实的。
（consider）3我要你把真相告诉我我要你把真相告诉我。
（Want）4.卫兵命令我们立即离开。
卫兵命令我们立即离开。
（order）5.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。
每天早晨我们都听到他大声朗读英语。
（hear）6他每个月理一次他每个月理一次发发（havesth.done）7我们不会让她在晚上外出的我们不会让她在晚上外出的。
（let）WecallherAlice.Allofusconsideredhimhonest.Iwantyoutotellmethetruth.Theguardsorderedustoleaveatonce.EverymorningwehearhimreadEnglishaloud.Hehashishaircutonceamonth.Wewontlethergooutatnight.1.Theyworkhard.主主+谓谓2.Theflowerisdead.主主+系系+表表3.Plantsneedwater.主主+谓谓+宾宾4.Hegivesmesomeseeds.主主+谓谓+直宾直宾+间宾间宾5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.主主+谓谓+宾宾+宾补宾补6.Manyanimalsliveintrees.主主+谓谓7.Thecaketastesdelicious.主主+系系+表表8.Classesbeginateighteveryday.主主+谓谓9.Theyhaventdecidedwheretogonext.主主+谓谓+宾宾10.Jimcannotdresshimself.主主+谓谓+宾宾11.MrJohnsontaughtusGermanlastyear.主主+谓谓+直宾直宾+间宾间宾12.ShallIcallyouataxi?
主主+谓谓+直宾直宾+间宾间宾13.Thesunkeepsuswarm.主主+谓谓+宾宾+宾补宾补14.Thepotatoeswentbad.主主+系系+表表15.Youmustgetyourhaircut.主主+谓谓+宾宾+宾补宾补16.Shesattherealone,readinganovel.主主+谓谓17.TheymadeTommonitor.主主+谓谓+宾宾+宾补宾补18.Iheardhimsinging.主主+谓谓+宾宾+宾补
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