河北省武邑中学届九年级上学期期末考试语文试题答案解析.docx
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河北省武邑中学届九年级上学期期末考试语文试题答案解析
【全国百强校】河北省武邑中学2019届九年级上学期期末考试语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．下列选项中加点字的注音完全正确的一项是（）
A．拮据（jǜ）玄虚（xuán）豢养（huàn）明晃晃（huǎng）
B．瓦楞（léng）诓骗（kuāng）烟囱（cōng）长吁短叹（xū）
C．娉婷（pīn）咀嚼（jué）撩逗（liáo）相形见绌（chù）
D．教诲（huì）掺和（cān）恣睢（suī）百行业为先（háng）
2．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）
A．3月17日,谷城樱花谷景区亮相央媒,向全国观众朋友昭示了谷城的秀美风光。
B．精准扶贫项目开展以来,不少农户种粮机械拮据的现象大为改现。
C．“中国襄阳国际马拉松”一声发令枪响,万余名选手一泻千里,奔上赛道。
D．只有经历过心灵难的人,才更能体会到诗意人生与精神自由的弥足珍贵。
二、综合性学习
3．根据句意选择最恰当的词语填入横线。
（1）______（远眺俯首俯瞰）中国版图，我国东濒太平洋，西抵亚欧大陆腹地，是世界上周边邻国最多的国家。
（2）读书最重要的是在读中思考，______（熔于一炉融会贯通融为一体），活学活用，不能“读死书”。
4．按照要求，完成下面的题目。
①诚信是人之为人的道德规定。
②孔子曰：
“人而无信，不知其可也。
”③诚信是个人社会化的“初始原则”。
④人是通过“社会化”完成从生命体的社会人到具有社会角色的自然人转化的。
⑤人的社会化要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能，要学习社会交往的规则。
（1）第①句的宾语。
（2）第④句有语病，请将修改后的句子写在下面。
（3）在第⑤句的横线处需补上恰当的关联词语，请把它写在下面。
5．我们每个人都有自己的姓氏。
姓氏是代表一个人及其家族的一种符号，是构成中华民族文化的重要内容。
人是文化的人，继承了一个姓，也就成为了龙的传人，成为了悠久文化的载体。
走近姓氏文化，了解姓氏文化，有助于增强炎黄子孙的民族自尊心、自豪感以及民族的认同感和凝聚力。
请参加以“走近姓氏文化”为主题的综合性学习活动。
（活动一：
读经典）《百家姓》采用四言体例，句句押韵，琅琅上口，易学好记，是我国古代重要的蒙学教材。
请根据音韵特点，在歌谣中补上一个姓氏，工整、规范地书写在右边的田字格中。
百家姓歌谣（节选）
赵钱孙李，周吴郑王。
冯陈诸卫，蒋沈韩杨。
朱秦尤许，何吕施张
孔曹严华，金魏陶。
（活动二：
补家训）下面是历史上某个名门望族家谱中记载的家训。
A则是这个家族持家的基本准则；B则是对后世子孙处世的根本要求。
请从A、B两则中任选一则，根据上句句式特点补写下句。
A
忠
厚
传
家
久
，
。
B
接
交
仁
义
子
，
。
（活动三：
写传文）下面是三位曹姓名人。
请连缀你所知道的三个人的资料，拟写成一则曹姓小传。
要求：
内容准确，语言简明、连贯，100字左右。
曹刿曹操曹雪芹
（活动四：
话相逢）在参加清明节黄帝陵祭祖时，李明遇见一位来自海外的华裔少年。
当得知他们同姓时，李明与那位少年有说不完的话。
你认为李明会说些什么？
要求：
语言得体、连贯。
三、句子默写
6．补写空缺部分。
（1）临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，__________，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）__________，枳花明驿墙。
（温庭筠《商山早行》）
（3）__________，吹面不寒杨柳风。
（志南《绝句》）
（4）工欲善其事，__________。
（传统文化·《论语》）
（5）中国人取名常从古诗中汲取灵感，下列名字出自什么诗句？
选两个回答。
A．邱胜春（人名）B．渡远（桥名）
C．锦江（宾馆名）D．日暮（亭子名）
__________，__________。
__________，__________。
四、名著阅读
7．名著阅读。
《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下雪夜上梁山。
他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。
请写出表现他隐忍退让的一个情节。
五、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下列小题。
地球的内热
董朝林
①地球正在变暖已是不争的事实。
在人类约束自身工业化进程的同时，我们也不应当忽视地球内热这一因素。
②地球的地质构成包括地壳、地幔和地核。
地壳是地球最表面的构造层，约占地球体积的0.8%。
构成地壳的岩石是自然形成的矿物集合体，它构成了地壳及其以下的固体部分。
地壳之下的地慢是巨厚的硅酸盐圈层，约占地球体积的82%。
地幔内部有大规模的物质对流。
这一对流会驱动地壳的板块运动。
那么，这种对流是怎么产生的呢？
这就是因为地球的内热，这种热量一般被认为是由于放射性同位素衰变引起的。
地球内熱的秘密就隐藏在地球的地核处。
地核是一个高温高压的世界。
③地球内部聚集的能量有时候会释放到外部。
火山爆发就是地球释放能量的一种方式。
火山爆发的时候，会从地下喷涌出各种气体和炽热的岩浆。
这些岩浆把热量从地球内部转移到地球的表面。
通过传导和对流扩散等方式，地热会向地球表面传递，在这种传递过程中，会出现矿物相转变、地慢对流、岩浆喷发等地质现象。
我们很容易想到，如果在某个地质时期，有大体量的地热从地下传递到地表，那么，地球是不是也会变热呢？
④火山、温泉以及成矿热流体都表明地热是客观存在的。
全球的地热分布非常不均匀，这与地球板块构造位置密切相关。
不同地区、不同深度的温度存在明显差异。
这种差异会造成地壳的不规则运动，当地壳的板块发生碰撞和挤压的时候，地壳下面的岩浆就可能冲出地壳，造成火山爆发。
⑤我们所能见到的火山只是大陆上的火山，还有更多的火山在海底。
海底火山起初只是沿洋底裂谷溢出的熔岩流，它在到达海西之前就被海水冷却，逐渐向上增高，形成海底火山。
海底火山在喷发中不断向上生长，会露出海面形成火山岛。
随时间迁移，地慢对流将火山岛缓缓地从大洋中脊向两侧推开，同时火山岛的年龄从大洋中脊向外逐渐变老。
这一地质过程就是海底扩张。
⑥20世纪50年代，地球物理学家爱德华。
布拉德发明了一种热流探针。
这种探针可以下到海底，穿入海底层测量温度梯度。
这种探针测量的结果令人吃惊，通过太平洋海底地壳，由地球内部释放的热流比预期值高10倍。
而大洋中脊的热流值更高，海沟处则比正常值低。
这个测量结果表明，热流应是从大洋中脊上升，在海沟处下降。
我们可以推测，如果大洋海底的火山活动异常，在某时期内释放了巨大热量，那么，就会对地球气候造成巨大影响。
2007年初，日本研究者使用海洋探测机器人，在印度洋海底发现了世界最大的熔岩平原。
研究者们发现了因海岭扩张而形成的裂痕，据此推测，从数万年前开始，黏稠度较低的岩浆大量从海岭的裂痕中喷涌而出，最终形成了巨我大的海底熔岩平原。
我们不难想象，在这一地质过程中，伴随着海庭嫁岩的涌出。
海水温度也会升高，进而会影响大气环境。
近年来，多次影响我们的厄尔尼诺现象，就是洋流水温反常升高造成的很多气候反常的现象。
8．简要概括本文说明的中心内容。
9．下列表述不符合原文意思的项是（）
A．地球内热所产生的地慢内部的物质对流会驱动地壳运动。
B．除了火山爆发之外，地球还有其他多种释放能量的方式。
C．海底火山喷发形成的火山岛的年龄由外向中脊逐渐变老。
D．热流探针测量的结果显示大洋中脊的热流值高于海沟处。
10．文章有两处运用了设问的方法，请分别说明其作用。
11．根据文中提供的相关信息，说明厄尔尼诺现象形成的原因。
阅读下面的文章，完成下列小题。
大青衣
胡玲
①原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着，纷纷奔走相告：
今晚李大户家请柳月如来唱戏。
②说起柳月如，在当地可谓声名赫赫，她是县剧团的名角，能听她唱戏，一睹她的风采，是很多人的梦想。
③日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后。
李大户家院里，灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出场。
青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面。
④锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身姿婀娜，莲步轻移，宛如踩在云端的仙女。
喧闹的人群瞬间寂静。
柳月如眼波流转，一跷兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。
柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。
人们看呆了，听痴了，像木头人立在当地。
青莲尚小，看不懂剧情，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲，让青莲的目光无法从她身上移走。
她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。
⑤戏散，柳月如谢幕退下，乡亲们依依不舍地离去。
青莲不走，她悄悄来到后台。
⑥柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。
小丫头，怎么还不回家？
青莲紧盯柳月如，紧闭双唇不语。
柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，说，真是个唱青衣的好坯子。
可不管柳月如说什么，青莲就是不说话。
最后，柳月如问，愿意跟我学戏吗？
青莲终于开口，愿意，我要唱戏，像你一样。
⑦青莲跟着柳月如学戏，大家都说青莲家祖坟冒青烟了，要知道，柳月如不轻易收徒的。
柳月如对青莲很严，唱念做打，手把手教青莲，青莲学得稍有不佳，必然受罚。
名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣。
她扮相清丽端庄，音色清澈圆润，表演细腻庄重，秦香莲、白素贞、王宝钏，所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。
⑧不知从何时起，看戏的人少了。
台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。
青莲的满腔激情，在日积月累中慢慢消散。
⑨一天，一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。
青莲小姐，我们公司正在包装歌星，以你的形象和唱功，绝对能够火，你可有兴趣？
青莲想也没想，说，我没兴趣!
男人说，传统戏在本地已经没市场了，现在还有谁看戏？
说着，男人把一张名片放在桌上。
青莲小姐，走阳关大道，还是在一棵歪脖树上吊死，由你自己决定。
说完，男人离开了。
⑩那天，男人的话不断在青莲脑子里回荡，令她坐立难安。
她去找柳月如。
师傅，有人说我可以做歌星。
柳月如说，咱们是唱戏之人，并非戏子。
青莲说，没人爱看戏了，我想另寻出路。
柳月如说，即使台下只有一个观众，我们也要唱下去。
青莲脱下戏服，说，不，我再也不唱独角戏了。
柳月如说，你出了剧团，咱们的师徒缘分也就尽了。
青莲含着泪，头也不回地走出了剧团的大门。
⑪青莲果然火了，唱歌、走穴、商演，她春风得意。
热闹精彩的生活，使她早就淡忘了剧团和柳月如。
⑫五年后的一天，青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜，青莲去得早，点了杯咖啡喝起来。
青莲去得早，不远处，有几个年轻人望着她窃窃私语。
作为明星，她早已习惯了人们对她的关注和议论。
看，那不是歌星青莲吗？
她唱歌挺好听的。
听说她以前是唱青衣的。
她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。
原来她以前是唱戏的啊，怪不得她唱歌有种与众不同的味道。
他们的话飘进青莲耳朵里。
⑬老板来了，青莲说，有个问题我一直想问你，你当初为什么觉得我能唱出来？
老板一笑，因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？
要知道，现在会唱歌的人一抓一大把。
青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。
⑭晚上，青莲做了一个梦。
梦里，柳月如和青莲唱《白蛇传》，柳月如演白蛇，青莲反串法海，两人对打起来，青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛，柳月如倒在戏台上，鲜血染红了她的白衣。
青莲从梦中惊醒。
⑮第二天，青莲取消所有活动，赶到县剧团，却发现大门紧闭，向周围人打听，才知道，剧团生意冷清，半年前已经倒闭了。
⑯青莲找到柳月如家里，看到的是柳月如的灵位。
守灵的老太太说，我是月如的表姑，你是青莲吧？
青莲一惊，你怎么知道？
老太太说，月如说过，你迟早会来的。
青莲问，师傅怎么走了？
老太太说道：
月如是个戏痴啊，爱戏的人越来越少，懂戏的人越来越少，她整日郁郁寡欢，剧团倒闭后，她大病一场。
昨晚，她走了。
临终前，她叮嘱我把一样东西交给你。
说着，老太太拿出一个盒子递给青莲。
青莲打开，是一套青衣的戏服，正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。
⑰师傅!
青莲怆然泪下，跪倒在柳月如灵前。
⑱没多久，县剧团重新开张。
剧团的老板不是别人，正是青莲。
锣鼓铿锵，乐声四起，青莲一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来。
12．小说围绕青莲写了哪几件事？
13．简析第④段和第⑯段画线句子在塑造柳月如形象中的作用。
14．赏析第⑬段画线句子。
15．简述小说最后一段的作用。
六、课内阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
唐雎不辱使命
《战国策》
秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：
“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？
且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
”唐雎对曰：
“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”
16．下列加点词语解释有误的一项是（）
A．安陵君因使唐雎使于秦使：
出使
B．故不错意也错：
同“措”
C．天下缟素缟素：
这里指“白色的丧服”
D．秦王色挠色挠：
神色变得沮丧，挠，指“屈服”
17．列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．安陵君其许寡人其喜洋洋者也
B．以中有足乐者不以物喜，不以己悲
C．余之勤且艰若此布衣之怒，亦免冠徒跣
D．由是则生而有不用也挺剑而起
18．用现代汉语表述下列句子，正确的一项是（）
A．安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
译文：
安陵君从先王那里接受土地并守护它，即使方圆千里也不敢交换，难道才价值方圆五百里吗？
B．夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
译文：
专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰从宫殿上扑下来。
C．寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
我明白了：
韩国、魏国灭亡，但安陵君却凭借方圆五十里的地方幸存下来，只是因为有先生您在啊！
”
D．怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
译文：
心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了吉凶的征兆。
（现在专诸、聂政、要离）连同我，将成为四个人了。
19．下列对这篇文章的理解表述有误的一项是（）
A．唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
首先，面对秦王的无理要求，针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。
其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。
最后，唐雎“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。
B．在这场斗争中，唐雎十分讲究说话的技巧，他善于抓住对方的弱点，从“道义”和“威力”两个方面，针锋相对，据理力争，从而震慑劲敌，不辱使命。
C．全文主要从人物对话、神态、心理等方面来反映人物的精神面貌。
安陵君对秦王先恭维，后委婉拒绝。
唐雎是直接拒绝，态度坚决。
唐雎和秦王是针锋相对，后发制人，着眼点是刺杀秦王。
秦王是前倨后恭，威胁恐吓，着眼点是进攻国家。
于此，人物形象鲜明地立在读者面前。
D．本文最后一段描写秦王神态的变化，从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。
秦王“色挠”，“长跪而谢”，并且请唐雎“坐”，只是秦王的权宜之计，表现出他的狡诈狡猾。
他请雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。
文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事上占的压倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。
七、诗歌鉴赏
20．阅读下面一首古诗，完成后面的问题。
戏题盘石
唐王维
可怜盘石临泉水，复有垂柳拂酒杯。
若道春风不解意，何因吹送落花来？
注：
可怜：
可爱。
（1）适当想象，描绘一、二两句的画面。
（2）从修辞的角度赏析三、四两句。
八、作文
21．请将下面的题目补充完整，然后作文。
以《留在我心底的歌》为题写一篇记叙文。
要求：
①以记叙为主，兼及议论、抒情；②字迹清楚，卷面整洁，不少于600字。
参考答案
1．B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：
A.拮据（jǜ）－（jū）；B.正确；C.娉婷（pīn）－（pīng）；D.掺和（cān）－（chān）。
据此，答案为B。
2．D
【解析】
【详解】
A项，昭示：
明白地表示或宣布。
改为“展示”。
使用不恰当。
B项，拮据：
原先指鸟衔草筑巢，肢体劳累。
现指生活贫困，缺少钱，情况窘迫。
使用不恰当；C项，一泻千里：
形容水往下直注流下，流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
使用不恰当；D项，弥足珍贵：
形容十分珍贵、非常珍贵。
含褒义。
使用恰当。
故选D。
3．
（1）俯瞰
（2）融会贯通
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：
考查词语的辨析与使用。
（1）远眺：
向远处看。
俯首：
低头，比喻屈服。
俯瞰：
从高处往下看。
从语境来看，只有从高处向下看才能看到这样的景象，所以应该选用“俯瞰”。
（2）熔于一炉：
熔化在同一个炉内。
比喻多种事物相互间结合紧密，浑然一体，难分难解。
融会贯通：
把各方面的知识或道理参合在一起，从而得到全面透彻的理解。
融为一体：
比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。
依据几个词语的适用对象可知，应该选用“融会贯通”。
4．
（1）道德规定
（2）人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的。
（3）不仅而且
【解析】
【详解】
试题分析：
（1）语句“诚信是人之为人的道德规定”的主语是“诚信”，谓语是“是”，宾语是“道德规定”。
（2）修饰不当，应该把“社会人”和“自然人”的位置互换。
（3）两个分句间的关系是递进，可以用“不仅……而且”或“不仅……还”。
5．活动一：
姜
活动二：
A[示例一]诗书泽世长[示例二]勤俭持家旺
B[示例一]亲近肝胆人[示例二]往来淳朴友
活动三：
答案示例：
春秋时的曹刿，凭借卓越的军事才能成为曹姓中一位平民英雄。
三国时的曹操，更是一位杰出的政治家、军事家、诗人。
而最有名的还当数清代作家曹雪芹，一部《红楼梦》享誉世界。
活动四：
答案示例：
朋友！
你也是来祭祖的吧！
五百年前我们都是一家人，遇见你感到真亲切。
陕西有许多名胜古迹与李姓有关。
你不妨多走走，多看看。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）学生平时要对中国古代经典文化做好阅读和积累。
“孔曹严华，金魏陶姜”是百家姓的固定语序。
所以，此处应该填写的是“姜”。
（2）补写对联，要结合上下联相同位置的相关字词，根据词性和词义来确定此位置的词语，一般的原则是：
相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。
答案是多元的。
如：
忠厚传家久，仁义冶性芳。
（3）将给出的“曹刿、曹操、曹雪芹”这几个人物的事迹写一段话，最好用一句话作总括，揭示他们的共有特点，然后用简洁的语言分别概述三个人物所处的时代、主要事迹或成就后连缀成文。
符合题目要求即可。
（4）回答此题时，一定要注意说话的场合，说话人的身份等，另外还要注意说话的针对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。
同时，要注意本次活动的主题是“走近姓氏文化”，说话的内容一定要与“姓氏”有关联。
6．
（1）泉香而酒洌
（2）槲叶落山路（3）沾衣欲湿杏花雨（4）必先利其器（5）自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝渡远荆门外来从楚国游
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今
日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁
【解析】
【详解】
试题分析：
本题
（1）~（4）小题可依据识记的诗词内容直接填写。
做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“洌、槲叶、沾、利”等字词容易写错。
（5）小题，A.“邱胜春”的“胜春”来自刘禹锡的《秋词》中诗句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；B.“渡远”来自李白的《渡荆门送别》中的“渡远荆门外，来从楚国游”；C.“锦江”来自杜甫《登楼》中的“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”；D.“日暮”来自崔颢的《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁”。
7．示例：
①在大相国寺里，高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他。
②刺配沧州道中，差役（董超、薛霸）将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。
【解析】
【详解】
本题考查了人物形象和故事情节的积累。
解答这道题需要熟知故事情节，读名著，就要细读，细读精彩情节，从中有所收获。
概括要简洁，抓住要点。
如，①在大相国寺里，高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他。
②刺配沧州道中，差役（董超、薛霸）将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。
③初到柴进庄上，面对洪教头的傲慢，林冲只是低头行礼。
④到沧州城牢营内，被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句，待其发作后，再陪笑送礼。
⑤初到梁山，王伦妒贤，故意为难林冲，要他在三天内取“投名状”来，他虽然闷闷不已，但还是按王伦的要求去办。
8．地球的内热对全球气候的影响。
或：
地球的内热会影响全球气候。
9．C
10．第一处运用设问的方法，由地幔物质对流产生的原因引出本文的说明对象——地球的内热。
引起读者的注意和阅读兴趣。
第二处运用设问的方法引发读者思考，引出下文有关地球内热影响气候的相关说明。
11．当大洋海底的火山活动异常时，海底熔岩涌出，释放巨大热量，使海水温度升高，进而导致洋流水温反常升高，从而影响气候。
【解析】
【分析】
8．试题分析：
概括本文说明的中心内容。
通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。
从第1段的“地球正在变暖已是不争的事实。
在人类约束自身工业化进程的同时，我们也不应当忽视地球内热这一因素”一句即可概括出此文写的是地球的内热对全球气候的影响。
9．试题分析：
C项表述不符合原文意思。
第5段原句是“同时火山岛的年龄从大洋中脊向外逐渐变老”。
而不是“火山岛的年龄由外向中脊逐渐变老”。
10．试题分析：
考查设问修辞手法的作用。
首先要先找到问题在文章中的位置，因为答案往往就在问题处，此题也不例外。
第一处运用设问的方法，引出本文的说明对象——地球的内热。
引起读者的注意和阅读兴趣。
第二处运用设问的方法，引出下文有关地球内热影响气候的相关说明。
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的内容。
11．试题分析：
考查对文章重要信息的概括可提取能力。
注意结尾一句“近年来，多次影响我们的厄尔尼诺现象，就是洋流水温反常升高造成的很多气候反常的现象”。
那么就要解释“洋流水温反常升高”的原因：
大洋海底的火山活动异常时，海底熔岩涌出，释放巨大热量。
这种巨大热量影响了气候。
读懂原文内容是作答的前提。
12．青莲迷上青衣；青莲拜师学戏，出师成名；青莲弃演青衣；青莲重演青衣。
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