强烈推荐!初中英语宾语从句复习课件.ppt

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MainlyRevisionObjectClauses宾语从句MADEBYHuangShaoyuan一教学任务一教学任务复习宾语从句复习宾语从句二教学重点二教学重点1.1.宾语从句的概念宾语从句的概念2.2.宾语从句的引导词宾语从句的引导词3.3.宾语从句中的语序宾语从句中的语序4.4.宾语从句的时态变化宾语从句的时态变化三三.教学难点教学难点1.if与与whether的区别的区别2.when与与if引导的宾语从句和状语从句引导的宾语从句和状语从句3.宾语从句与简单句的互换宾语从句与简单句的互换WeknowhimWeknowhelikesEnglish.主主ss主主ss谓谓vv谓谓vv宾宾oo宾宾oo宾语从句就是由一个句子来构成主句的宾语宾语从句就是由一个句子来构成主句的宾语主主ss谓谓vv宾宾oo简单句简单句复合句复合句一什么是宾语从句？

试比较DoyouknowwhoisthefirstChineseastronaut（宇航员宇航员）?

Ourteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.Pleasetellmewhereshehasgone.Idontknowifhewillcometonight.Letsfindoutwhatsontonight.FindouttheObjectClausesWeareproudofthatBeijingisoneofthebiggestcitiesintheworld.2.由连接代词由连接代词Who,whom,whose,which,what和连接副词和连接副词where,how,why,when引导的宾语从句。

这些连词既有词义又引导的宾语从句。

这些连词既有词义又充当句子成份。

充当句子成份。

e.g.1）Doyouknowwhosebookitis?

（谁的，作定语）（谁的，作定语）2）Couldyoutellmewhythetrainislate?

（为（为什么，作状语）什么，作状语）3）Heaskedwhocouldanswerthequestion.（谁，（谁，作主语）作主语）注：

注：

that在句中无词义，在从句中不能充在句中无词义，在从句中不能充当句子成分，在口语中往往被省略。

当句子成分，在口语中往往被省略。

e.g.Ihear（that）hewillbebackinanhour.1.由从属连词由从属连词that引导的宾语从句引导的宾语从句二二.宾语从句的引导词宾语从句的引导词3.由从属连词由从属连词whether,if引导的宾语从句引导的宾语从句e.g.Iwanttoknowif/whethersheisright.TheydidntknowwhetherTomcouldcomebackornot.if/whether引导宾语从句引导宾语从句表示表示“是否是否”之义，在句中之义，在句中不充当句子成份。

不充当句子成份。

if/whether可互换可互换,但但whetherornot为固定搭配为固定搭配.看一看：

看一看：

Idontknowifitwillraintomorrow.Ifitrains,Illstayathome.Iwanttoknowwhenhewillcomeback.Whenhecomesback,pleasetellme.想一想：

想一想：

when和和if可以引导什么从句？

它们的时态有什么特可以引导什么从句？

它们的时态有什么特点？

点？

whenwhen和和ifif既可以引导既可以引导宾语从句宾语从句，也可以引导，也可以引导状语从句状语从句。

在宾语。

在宾语从句中，时态根据需要确定；在状语从句中，遵循从句中，时态根据需要确定；在状语从句中，遵循主将从现主将从现的的原则原则。

If与whether的区别1.Idontknow_hewillcomeornot.2.Idontcareof_heishandsome.3.Hewondered_tostayherethenextweek.4._hewillcomeisnotdecided.与与ornot连用只能用连用只能用whether介词后只能用介词后只能用whether与与todo不定式连用只能用不定式连用只能用whether作主语只能用作主语只能用whetherHelensaysthatshewilllearnFrenchnextyear.Doyouknowwherehecomesfrom?

HeaskedmeifIcouldgettothebusstationontime.三三.宾语从句的语序宾语从句的语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都是运用陈述句的语序，即是是运用陈述句的语序，即是“主语在前，谓主语在前，谓语在后语在后”的顺序。

的顺序。

改一改改一改将下列问句变成陈述句。

1.Canheswim?

swim.2.Doeshehaveapen?

apen.3.Whichplacedidhegoto?

Whichplace.4.Whatswrongwithyou?

.5.Whathappenedtoyou?

.6.Whichisthewaytothestation?

.想一想想一想为什么4，5，6语序不变？

HecanHehashewenttoWhathappenedtoyouWhatswrongwithyou说一说说一说将上面的句子置于一个主句后，变成一个宾语从句。

将上面的句子置于一个主句后，变成一个宾语从句。

WhichisthewaytothestationCanyoutellme/Iwanttoknow/Iwonder/Pleasetellme?

e.g.Canyoutellmeif/whetherhecanswim?

四四.宾语从句中时态的变化宾语从句中时态的变化Ihear（that）Jim（be）aworkertwoyearsago.Jim（be）anEnglishteachernow.Jim（cook）dinnertomorrow.Jim（sing）apopularsongnow.Jim（be）totheGreatWalltwice.Jim（play）basketballwhenhisfathercameback.Jim（learn）1000Chinesewordsbytheendoflastsemester.填一填填一填wasiswillcookissinginghasbeenwasplayinghadlearned1.当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我们可以根据句子的需要使用任何一种时态。

我们可以根据句子的需要使用任何一种时态。

（需要性原则）（需要性原则）2.2.当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态，应的过去的某一种时态，从而达到主句和从句的相互从而达到主句和从句的相互一致。

（呼应性原则）一致。

（呼应性原则）1）HewillgotoHongKong.2）Heissick.3）Heisreadingabook.4）Hehasfinishedhiswork.1）HetoHongKong.2）Hesick.3）Heabook.4）HeHesaid辨一辨辨一辨wouldgowaswasreadinghiswork.hadfinished确定从句的时态确定从句的时态（根据主句时态根据主句时态）主句时态主句时态从从句句时时态态连连接接前前连连接接后后一般现在时一般现在时时态保持不变时态保持不变一般过去时一般过去时一般现在时一般现在时一般过去时一般过去时一般过去时一般过去时过去完成时过去完成时一般将来时一般将来时过去将来时过去将来时现在进行时现在进行时过去进行时过去进行时现在完成时现在完成时过去完成时过去完成时3.3.当宾语从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在当宾语从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在的真理时，就不用受到主句时态的限制，仍是用一般现在的真理时，就不用受到主句时态的限制，仍是用一般现在时态。

（特殊性原则）时态。

（特殊性原则）Hetoldme（that）SummerisafterSpring.Iwastold（that）thesunismuchbiggerthanthemoon.Myparentstoldme（that）nonewsisgoodnews.比一比比一比比一比IdontknowwhereIshouldgo.TellmehowIcandoit.Idontknowwheretogo.Tellmehowtodoit.你有什么发现？

结论：

由连接代词和连接副词引导的宾语从句疑问词+todo的简单句。

条件：

（1）.主主从主

（2）.主（间间）宾从主练一练1.IdontknowwhatIshalldonext.（变为简单句）Idontknownext.2.Johndidntdecidewhichbookhewouldbuy.（变为简单句）Johndidntdecide.3.Canyoutellmehowtogettothebusstop?

（变为复合句）Canyoutellmethebusstop?

4.PleasetellLucyhowtousetheMP5.（变为复合句）CanyoutellLucytheMP5.五.宾语从句与简单句的转换WhattodowhichbooktobuyhowIcangettohowshecanuse.Findoutthemistakesandcorrectthem.1Couldyoutellmewheredotheylive?

2SheknewthatDannyisastudent.3Hetoldmethatwinterwascolderthanautumn.4Doyouknowwhocaritis?

wasiswhose六六.课堂检测课堂检测1.Couldyoutellme?

A.wherethetwinswereB.wherethetwinsareCwherearethetwins2.A:

Doyouknow?

B:

Yes,hecameherebytrain.A.whenhecamehereB.ifhewillcomehereC.whyhecamehereD.howhecamehere3.ShesayssheEnglishfortenyears.A.learnedB.haslearnedC.waslearningD.havelearned4.Theteachertoldusthattheearthround.A.wasB.isC.willbeD.wouldbe5.Tellme.A.whatwrongiswithhimB.whatswrongtohimC.whatthematteriswithhimD.whatsthematterwithhim6.Myfriendaskedme.A.whoisthegirlB.whothegirlwasC.whowasthegirlD.whothegirl.Choosetherightanswers.BDBBDB宾宾语语从从句句三三要要素素引导词引导词