一年级小学生注意力训练题 字.docx

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一年级小学生注意力训练题字

一年级小学生注意力训练题（2000字）

小学生注意力训练题

训练目的：

提高注意力和视觉分辨能力

1）找出下面字母行的字母”w”,并用圆圈把字母”w”圈出来

rtywtyhtuexwIygsxIuworeudhlowuexcvtrs

ywtuecsxhwdtuewmuectehtwchnxyuetcvun

twqsehcxItpbqwyetxcIjkerthwcreeugwryt

azehtwcIlpqudunvwhtuyeouecwvhmfgwsx

2）把字母行中的u和v找出来,并画上线，例如

Hertduieiopnemucnjvsuieshyeunxaliw

Jiklehunshanvyehjxoiuenvjsukienytabvmnbe

Hiejgehunveuvbnimehygyyenunesievbeynjxiwgheg

Gheunvsiwkjnxheubegvhnjsonnubehnnzbvhuejngabu

3）用最快的速度画出下列数字中重复的三个数字，并记录总共的

个数。

例如：

5986446668321283666记录:

（2）对

24666423662466678389876664286662355

5566738977666886621066655489666743655

2089666265466628788774466622117743554

记录:

共有（）对

4）从下面的数字行中把所有的7117圈出来

71711717711717717711117717171771

17711771717171171717771117717171

71177171171717711717711771711177

71711717117717177711711717717171

17711717117717177171171771717711

71711717171717171177

5）在1秒钟观看一组数字,然后再重复说一遍

第一关：

五位数：

478267314788477685887751332264

第二关：

六位数：

984432973921904856703875879650

第三关：

七位数：

73639247489593776264995060708789437

第四关：

八位数：

47829404389875117633445689125463

第五关：

九位数：

389875198971405128887314255

6）找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来

bbqbbbbqbbbbbqbbbbqbbbbqbbbbbqbbbbbqbbbbbqbbbbqbbb共（）个

CCCCDCCCCDCCCCDCCCCDCCCDCCCDCCCDCCCCCDCCCCCDCCCDCCCC共（）个

YYYYWYYYYWYYYYWYYYYWYYYYWYYYYWYYYYWYYYYWYYYYWYYYYWYYY共（）个

正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正五正正五正共（）个

又又又叉又又又叉又又又又叉又又又叉又又又叉又又又叉又叉又又又叉共（）个

少少少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少小小少少少共（）个

6）找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来

日日日目日日日目日日日日目日日日目日日日日目日日日目日日目目目共（）个

圆圆圆国圆圆圆国圆圆圆国圆圆圆国圆圆圆国圆圆国共（）个

888888988898889888988889888889888889888988898888898898共（）个

66669666966966666966666966669666696669666696669666696共（）个

55556555565565555655556556556565555565555655556555655共（）个

YTTTYTTTYTTTTYYTTTTTTYTTTYTTTYTTTYYTTTYYTTTYTTTTYTTTT共（）个

WVWWWVWWWVWWWVWWWVWWWVWWWWWVWWWWWVWWWWVWWWVWWWWVWW共（）个

人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人人人八人共（）个

六六立六六立六六六立六六六六立六六六六立六六六六立六六六立六六共（）个

儿儿儿几儿儿儿几儿儿儿几儿几几儿儿儿儿几儿几儿儿儿儿几儿

儿几儿共（）个

亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏弓弓弓亏弓共（）个

少少少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少小小少少少共（）个

大太大大大大大太大大大大太大大大太大大大太大大大太大共（）个

友友友支友友支友友友友支友友友支友友支友支友友共（）个

7）在下列的数字中,每行中都是有一些两两相邻其和相加等于10的成对的数字,集中注意力找出这些数字,并在每对的下面画上线，例如:

27461196284567390时间:

5分钟

A：

79148756396478831234567898765437B：

91765434928765431421521621728194C：

12845678192345671521631746135124D：

33647382914567349129123198265190E：

51928774675370988028382032465934

F：

20563770895749745505533554665505G：

64328976738209382457864018258640H：

76554744466688831345178313141561I：

38232112312354378239237236324376J：

98798787628676570198684743289619K：

19837826455910884234568345679467L：

24682648369118194455566667777738M：

83659172735943767766554433221199N：

91827364558187329108207456789234O：

27348554672378026775675675645766P：

638689187643829287656454354323215Q：

97543354682256468574635296645342R：

40439347368247463647586972873283S：

50161984632874628487659071151682T：

83654289664036286754698457342891U：

48654876983437896474676476473468V：

89573869010285738232811716156482W：

64286497628018365283677889911221X：

48295163837846752866337744885599Y：

24628746389619848328455916437921Z：

87512328587212358754213578123885

本组数字共有151对数,其和相加等于10的相邻的数字

7）用1分钟查下面的数字表,看”23”共出现多少次。

如”03023”算

有一个”23”，”23523”算有两个”23”，找找下面到底有多少个”23”。

26876234563245556432454455234465454

54375344779786556425674322334525236

42353549083452252387574323168576439

357854235643678864656546565776723116834686544867249214602346042367425715466238762341256378325358682447537632565242365243243565231346325859575664632355共（）个

94232512432355576587975358563256782564235327587572225458672346763142452435446556

69345

63536

42423

53135

65365

34323

26474

23123

15325

23421

32314

12321

46256

43563

91423252549657676845753257236854277923237589364912674650874564254325251669958653969129535634643023543575386466759670573242344364354364653423631538235472134

43234

57633

13426

86732

35753

12145

92556

41231

22432

48009

72356

89956

67231

95646

第一关听课不走神题

训练目的:

提高听课注意力和听课效率数字传真

训练方法：

家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。

例如：

家长读：

68715

孩子听完之后在纸上写：

6871556821882453562825436875432586439854236842591658736

听字训练

训练方法：

家长读下列短文，

孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，

直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。

这一天早晨，它醒了。

那两个老鸟都找食物去了。

一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。

这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。

第二关听写训练题词语思维

训练方法：

家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手

凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇被子杯子钢笔电话机

手机篮球羽毛球打火机飞机

刀剑

荐秋天的校园（500字）作文荐上学路上的陌生人（250字）作文荐《唯一的听众》读后感（700字）作文荐爱（1300字）作文荐你的眼泪，我的心（800字）作文