八年级下册第12课香港和澳门的回归课件(公开课).ppt

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港澳现状简介澳门澳门中文名称：

中文名称：

香港香港外文名称：

外文名称：

HongKong行政区类别：

行政区类别：

特别行政区特别行政区所属地区：

所属地区：

中国华南中国华南政府驻地：

政府驻地：

港岛中西区港岛中西区地理位置：

地理位置：

珠江口东南部珠江口东南部面积：

面积：

约约1,104平方公里平方公里人口：

人口：

702.64万万（2009年年）方言：

方言：

粤语粤语中文名称：

中文名称：

澳门澳门外文名称：

外文名称：

Macau行政区类别：

行政区类别：

特别行政区特别行政区所属地区：

所属地区：

中国华南中国华南政府驻地：

政府驻地：

澳门半岛澳门半岛地理位置：

地理位置：

珠江口西南部珠江口西南部面积：

面积：

32.8平方公里平方公里人口：

人口：

55.7万人万人（2008年年）方言：

方言：

粤语粤语香港香港香港会议展览中心香港会议展览中心香港金紫荆广场香港大学香港大学香港迪斯尼乐园香港迪斯尼乐园香港星光大道香港星光大道香港跑马地赛马场香港跑马地赛马场香港黄大仙庙香港黄大仙庙香港海洋公园香港海洋公园澳门大三巴牌坊澳门妈祖庙澳氹大桥澳氹大桥澳门卢廉若公园澳门葡京大酒店澳门融和门澳门融和门澳门普济禅院澳门普济禅院澳门澳门香港香港台湾台湾学习目标学习目标：

1、了解香港和澳门问题的由来，香港和澳门的、了解香港和澳门问题的由来，香港和澳门的区旗区徽及其含义区旗区徽及其含义。

2、知道、知道“一国两制一国两制”的含义，掌握中国政府对香的含义，掌握中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间；探讨香港、澳门港和澳门恢复行使主权的时间；探讨香港、澳门回归的原因及意义，提高分析问题的能力。

回归的原因及意义，提高分析问题的能力。

3、认识、认识“一国两制一国两制”的伟大构想是以邓小平为代的伟大构想是以邓小平为代表的中国共产党人对马克思主义国家学说的创造表的中国共产党人对马克思主义国家学说的创造性发展；认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

性发展；认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

学习重点：

学习重点：

香港和澳门回归的历史意义香港和澳门回归的历史意义学习难点：

学习难点：

“一国两制一国两制”构想的基本含义构想的基本含义母子生别离母子生别离新界新界香港岛香港岛九龙九龙18421842年年南京条南京条约约割占香港岛割占香港岛18601860年年北京条约北京条约割占九龙割占九龙司一区司一区18981898年年展拓香港展拓香港界址专条界址专条强行租借新强行租借新界，租期界，租期99年年1553年，葡萄牙人借口晾晒年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门水浸货物，强行进入澳门1557年，葡萄牙通过贿赂明年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得澳门的定居权朝官员，取得澳门的定居权1919世纪五六十年代世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占葡萄牙人先后侵占氹仔岛和路环岛。

氹仔岛和路环岛。

19491949年，年，蒋介石败蒋介石败退台湾退台湾两岸分离至今两岸分离至今如何解决港澳台问题，如何解决港澳台问题，实现祖国统一？

实现祖国统一？

AA和平统一和平统一BB武力统一武力统一慈母声声唤慈母声声唤11、找一找：

找一找：

“一国两制一国两制”由谁在什么由谁在什么时候提出的？

时候提出的？

22、说一说：

你能完整地归纳、说一说：

你能完整地归纳“一国两制一国两制”的的基本内容吗？

先大声说给你旁边的同学听。

基本内容吗？

先大声说给你旁边的同学听。

33、想一想：

想一想：

“一国两制一国两制”实施的前提是什么？

实施的前提是什么？

“一国两制一国两制”提出的目的是什么？

提出的目的是什么？

“一国两制一国两制”的提出有何重要意义？

的提出有何重要意义？

阅读书本，合作探究阅读书本，合作探究

（一）

（一）“一国两制一国两制”的提出：

的提出：

邓小平邓小平改革开放后改革开放后激情抢答激情抢答11、“一国两制一国两制”由谁在什么时候提出的？

由谁在什么时候提出的？

一一国国两两制制一个一个国家国家两种两种制度制度中华人民共和国中华人民共和国中华人民共和国中华人民共和国大陆大陆大陆大陆社会主义制度社会主义制度社会主义制度社会主义制度港澳台港澳台港澳台港澳台资本主义制度。

资本主义制度。

资本主义制度。

资本主义制度。

设立特别行政区设立特别行政区设立特别行政区设立特别行政区享有高度自治权享有高度自治权享有高度自治权享有高度自治权。

（二）、

（二）、“一国两制一国两制”的含义：

的含义：

境内境内前提：

一个中国前提：

一个中国（代表（代表中国的只能是中华人民中国的只能是中华人民共和国）共和国）有利于维护国有利于维护国家主权，实现家主权，实现祖国的统一祖国的统一为什么在港澳台地区实行资本主义制度？

为什么在港澳台地区实行资本主义制度？

思考一：

香港、澳门、台湾地区的历思考一：

香港、澳门、台湾地区的历史和实际情况是怎样的呢？

史和实际情况是怎样的呢？

思考二：

怎样才能照顾到香港、澳门、思考二：

怎样才能照顾到香港、澳门、台湾地区的历史和实际情况台湾地区的历史和实际情况?

“怎样能用和平方式解决问题怎样能用和平方式解决问题呢呢?

这必须充分照顾到香港和台湾的这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。

历史和实际情况。

”“马照跑股照炒舞照跳”开动脑筋开动脑筋1）香港的现行社会、经济制）香港的现行社会、经济制度不变。

度不变。

2）法律基本不变。

）法律基本不变。

3）生活方式不变。

）生活方式不变。

4）香港自由港的地位和国际）香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不贸易、金融中心的地位不变。

变。

5）北京除了派军队外，不向）北京除了派军队外，不向香港特区派干部。

香港特区派干部。

五个五个“不变不变”有利于港澳台有利于港澳台地区的稳定、地区的稳定、繁荣和发展。

繁荣和发展。

一一国国两两制制一个一个国家国家两种两种制度制度中华人民共和国中华人民共和国中华人民共和国中华人民共和国大陆实行社会主义制度，大陆实行社会主义制度，大陆实行社会主义制度，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主港澳台地区实行资本主港澳台地区实行资本主港澳台地区实行资本主义制度。

义制度。

义制度。

义制度。

同时在这些设同时在这些设同时在这些设同时在这些设立特别行政区，享有高立特别行政区，享有高立特别行政区，享有高立特别行政区，享有高度自治权度自治权度自治权度自治权。

有利于实现祖国有利于实现祖国的统一的统一有利于港澳台有利于港澳台地区的稳定、地区的稳定、繁荣和发展。

繁荣和发展。

依据中国国情，从维护祖国和中华民依据中国国情，从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实族的根本利益出发，尊重历史和现实核心（目的）：

核心（目的）：

祖国祖国和平和平统一统一“天才的天才的创造创造”意义：

为实现祖国统一大业指明了前景，赢意义：

为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评，成为我国重大国策得海内外人士的好评，成为我国重大国策.小结小结：

“一国两制一国两制”时间、人物人物目的目的含含义前提前提意意义改革开放后改革开放后邓小平邓小平实现和平统一实现和平统一在中华人民共和国境内，香港、澳门、在中华人民共和国境内，香港、澳门、台湾实行资本主义制度，大陆实行社台湾实行资本主义制度，大陆实行社会主义制度会主义制度为实现祖国统一大业指明了前景，为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海赢得海内外人士的好评，内外人士的好评，成为我国重大国策成为我国重大国策一个中国（中华人民共和国）一个中国（中华人民共和国）港澳喜归来港澳喜归来1.“有关香港的三个条约仍有关香港的三个条约仍然有效，这是国际条约，你然有效，这是国际条约，你们不能推翻。

们不能推翻。

”“主权问题是不能够谈判的，主权问题是不能够谈判的，就是说中国就是说中国19971997年收回（香港）年收回（香港）的问题是不能够谈判的，不管的问题是不能够谈判的，不管用什么方式。

用什么方式。

”“如果如果不收回，就意味着中国政府是不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿晚清政府，中国领导人是李鸿章！

章！

”小小外交家小小外交家1982198219821982年，邓小平与英国前首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈年，邓小平与英国前首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈年，邓小平与英国前首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈年，邓小平与英国前首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈19841984年年年年1212月月月月1919日，中英两国政府日，中英两国政府日，中英两国政府日，中英两国政府关于香港问题关于香港问题关于香港问题关于香港问题的联合声明的联合声明的联合声明的联合声明在北京签署在北京签署在北京签署在北京签署。

宣布：

宣布：

宣布：

宣布：

中国政府将于中国政府将于中国政府将于中国政府将于19971997年年年年77月月月月11日对香港恢复行使主权。

日对香港恢复行使主权。

日对香港恢复行使主权。

日对香港恢复行使主权。

1987198719871987年年年年4444月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。

宣布：

关于澳门问题的联合声明。

宣布：

关于澳门问题的联合声明。

宣布：

关于澳门问题的联合声明。

宣布：

中国政府将于中国政府将于中国政府将于中国政府将于1999199919991999年年年年12121212月月月月20202020日对澳门恢复行使主权。

日对澳门恢复行使主权。

日对澳门恢复行使主权。

日对澳门恢复行使主权。

1997年年7月月1日日中中英香港政权交接仪式英香港政权交接仪式香港香港特别行政区特别行政区第一第一任行政长官任行政长官董建华董建华中葡澳门政权交接仪式中葡澳门政权交接仪式何厚铧何厚铧澳门特别行政区第一任行政长官澳门特别行政区第一任行政长官1999年年12月月20日日香港区旗香港区旗区徽区徽澳门区旗澳门区旗区徽区徽香港特别行政区区旗区徽香港特别行政区区旗区徽香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。

态紫荆花图案的红旗。

红旗红旗代表祖国，代表祖国，白色紫荆花白色紫荆花代表代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。

在祖国的怀抱中兴旺发达。

花蕊上的五颗星花蕊上的五颗星象征着香港象征着香港同胞心中热爱祖国，同胞心中热爱祖国，红、白两色红、白两色体现了体现了“一国两制一国两制”的的精神。

区徽呈圆形，中间图案与区旗同，外圈有中文精神。

区徽呈圆形，中间图案与区旗同，外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区中华人民共和国香港特别行政区”和英文和英文“香港香港”字样。

字样。

澳门特别行政区区旗区徽澳门特别行政区区旗区徽澳门特别行政区的区旗是绘有澳门特别行政区的区旗是绘有五星五星、莲花莲花、大桥大桥和和海水海水的绿色旗帜。

的绿色旗帜。

五星五星象征国家的统一，表明澳门是中象征国家的统一，表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分；华人民共和国不可分割的组成部分；莲花莲花是澳门居民钟是澳门居民钟爱的花种，爱的花种，三朵含苞欲放的白莲花三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有代表澳门特区有澳门澳门半岛、氹仔岛半岛、氹仔岛和和路环岛路环岛组成，大桥和海水反映澳门的自组成，大桥和海水反映澳门的自然环境；绿色象征着生机的祖国。

区徽呈圆形，中间图然环境；绿色象征着生机的祖国。

区徽呈圆形，中间图案与区旗相同，外圈有中文案与区旗相同，外圈有中文“中华人民共和国澳门特别中华人民共和国澳门特别行政区行政区”和葡萄牙文和葡萄牙文“澳门澳门”字样。

字样。

讨论一讨论一：

香港澳门回归，有何重要意义？

香港澳门回归，有何重要意义？

讨论二讨论二：

港澳顺利回归的原因有哪些？

港澳顺利回归的原因有哪些？

你以为最主要的决定因素是什么？

你以为最主要的决定因素是什么？

讨论三讨论三：

你从香港和澳门两地被割占到顺利回你从香港和澳门两地被割占到顺利回归中得到了什么启示？

归中得到了什么启示？

标志着我国在完成祖国统一大业的标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

道路上迈出了重要的一步。

为解决为