人教版八年级下册Unit1单元课件.ppt

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Unit1Whatsthematter?

Languagegoals:

1.Talkaboutyourhealth.1aLookatthepicture.Writethecorrectletteramforeachpartofthebody._arm_back_ear_eye_foot_hand_head_leg_mouth_neck_nose_stomach_toothhegibajicdmkfWhatsthematter?

(你你)怎么了?

怎么了?

havea(bad)cold感冒感冒havea(high)fever发烧发烧haveatoothachehaveaheadachehaveastomachache胃痛胃痛haveasorebackhaveasorethroat背痛背痛喉咙痛喉咙痛Ihavea(bad)cold.Whatsthematterwithyou?

我患感冒了。

我患感冒了。

Whatsthematterwithhim?

Hehasastomachache.他胃痛。

他胃痛。

Whatsthematterwithhim?

Hehasasoreback/backache.他背痛。

他背痛。

Whatsthematterwithhim?

Hehasasorethroat.他喉咙痛。

他喉咙痛。

Shehasa(high)fever.Whatsthematterwithher?

她发烧。

她发烧。

Shehasa(bad)toothache.Whatsthematterwithher?

她牙痛。

她牙痛。

Hehasa(bad)headache.他头痛。

他头痛。

Whatsthematterwithhim?

HehasasorebackHehasasoreneck.Shehasasorethroat.Whatsthematter?

Whatsthematter?

Hehasaheadache.Hehasatoothache.Hehasastomachache.GrammarFocus1.Whatsthematterwithsb?

=Whatsthetroublewithsb?

=Whatswrongwithsb?

注:

注:

with为介词,后跟人称代词宾格,为介词,后跟人称代词宾格,如如her,him,them等。

等。

eg:

Whatsthematterwithyourmother?

Whatswrongwithyou?

Whatsthetroublewithher?

某某人人怎怎么么了了GrammarFocus在英语中,表达在英语中,表达“疼痛或不舒服疼痛或不舒服”时的常用结构:

时的常用结构:

(1)主语主语+have/has+a病症病症haveacold/fever

(2)主语主语+have/has+a+sore+发病部位发病部位sore是一个独立的形容词,指的是身体某一部位的酸痛。

如:

是一个独立的形容词,指的是身体某一部位的酸痛。

如:

soreback,sorethroat,soreback,soreneck.(3)主语主语+have/has+a+部位部位-ache-ache作后缀,常与表示身体部位的名词合成一个新词,作后缀,常与表示身体部位的名词合成一个新词,表身体某部位疼痛,表身体某部位疼痛,如:

如:

toothache,headache,stomachache.1.haveacold2.haveafever3.haveaheadache4.haveastomachache5.haveatoothache6.haveasorethroat7.haveasorebacka.喉咙痛喉咙痛b.背痛背痛c.牙痛牙痛d.头痛头痛e.胃痛胃痛f.感冒感冒g.发烧发烧LookandmatchListenandmatchtheproblemswiththeadvice.2a4.toothache2.stomachache3.coughandsorethroat1.fevera.liedownandrestb.drinksomehotteawithhoneyc.seeadentistandgetanX-rayd.takeyourtemperature5.cutmyselfe.putsomemedicineonit2b.Listenagain.Fillintheblanksin2bdrinklotsofwaterB:

Ihaveafever.A:

Whatsthematter?

A:

Yes,youdontlookwell.Youshoulddrinklotsofwater.should应该应该情态动词,后接动词原形lotsof=alotof许多许多可以修饰可数也可以修饰不可数名词可以修饰可数也可以修饰不可数名词drinkhotteawithhoneyB:

Ihaveasorethroat.A:

Whatsthematter?

A:

Youshoulddrinksomehotteawithhoney.B:

Thatsoundslikeagoodidea.honeyn.蜂蜜蜂蜜hotteawithhoney加蜂蜜的茶加蜂蜜的茶1.用,使用工具或手段用,使用工具或手段Heiswritingwithapen.他用钢笔写字。

他用钢笔写字。

2.和,表陪伴和,表陪伴Willyougohomewithme?

你和我一起回家吗?

你和我一起回家吗?

3.随着,与随着,与.什么同时什么同时Theshadowmoveswiththesun.影子随着太阳而动。

影子随着太阳而动。

4.表本身拥有表本身拥有Thegirlwithtwobigeyesismysister.那个大眼睛的女孩是我的妹妹。

那个大眼睛的女孩是我的妹妹。

liedownandrestB:

Ihaveastomachache.A:

Whatsthematter?

A:

Thatstoobad.Youshouldliedownandrest.Anddonteatanythingfortwohours.B:

IguessIshould.liedown躺下躺下rest/havearest休息休息lie

(1)躺,位于)躺,位于lielaylainlyingThegirllyingontheroadismyteacher.Allthemotelsliebesidetheroad.所有的汽车旅馆都位于公路两边所有的汽车旅馆都位于公路两边.

(2)说谎说谎lieliedliedlyingAhalftruthisoftennobetterthanalie.半真半假的话不见得比说谎要好。

半真半假的话不见得比说谎要好。

Heliedthathisschoollayinthenorthofthecity.他撒谎说他的学校位于城市的北面。

他撒谎说他的学校位于城市的北面。

seeadentistB:

Oh,Ihaveatoothache.A:

Whatsthematter?

A:

Youshouldseeadentist.B:

IguessIshould.dentistn.牙医牙医problemn.问题,难题,习题(有待解决)问题,难题,习题(有待解决)questionn.问题(有待回答)问题(有待回答)Thisquestionisaproblem.Theyaredoingsomemathproblems/exercises.MayIaskyouaquestion?

shouldsthematter?

shouldnt=shouldnotadvicen.建议,忠告,劝建议,忠告,劝some/much/alotof/lotsofadviceapieceofadvice一条建议一条建议stomachachefevertoothache对对症症下下药药sorethroat-Whatshouldnthedo?

-IthinkheshouldntHehasasorethroatshouldnt=shouldnotdrinkcolddrink.eaticecream.eathotfood.talktoomuch.talkloudly.Heshouldntstayinbed.haveagoodrest.liedownandrest.wearwarmclothes.drinklotsofwater.drinkhottea.takesomemedicine.Youshould.Ihaveacold.WhatshouldIdo?

-Whatsthematter?

-Ihavea-Maybeyoushould-Thatsagoodidea./Thatsoundslikeagoodidea./IguessIshould./Yes,youreright.stressedout极度焦虑的极度焦虑的thirstytiredhungryDoyouhavetheseproblems?

Whatshouldyoudo?

Whatshouldntyoudo?

Whatsthematter?

Ihavea_.sorebackYoushould_.seeadoctorYoushouldnt_.exercisePairwork:

Whatsthematter?

Ihavea_.Youshould_.Youshouldnt_.feverdrinklotsofwaterandgotobedgooutandexerciseA:

Whatsthematter?

B:

Ihavea_.A:

Youshould_.Youshouldnt_.stomachacheliedownandhavearesteatanythingfortwohours移动我的脖子移动我的脖子整个周末整个周末sound听起来,可做系动词听起来,可做系动词soundlike听起来像听起来像sound+adj.Thesongsoundsbeautifull.这首歌听起来优美。

这首歌听起来优美。

Itsoundssonice,Whatbeautifullmusicitis!

Ithinkyoushouldsoundlikeanormalperson.我认为你应该听起来像是个正常的人。

我认为你应该听起来像是个正常的人。

takebreaks休息休息takeabreak强调状态强调状态强调动作强调动作awayfrom远离远离Aslongasyoucankeepawayfromhim.youresafe.只要只要你离他远一点,你就安全你离他远一点,你就安全.Wearehavingabreakunderthetree.我们正在树下休息。

我们正在树下休息。

inthesameway以相同的方式以相同的方式Sheworkedoutthemathprobleminthesamewa

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