人教版七年级下册unit1-3复习课件.ppt

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unit1复习检测：

短语冲关复习检测：

短语冲关1.playchess,playbasketball,playsoccer,playtheguitar,playtheviolin,playthepianoplaythedrums,playwith2.jointheEnglishclub,jointheswimmingclub,jointhestorytellingclub,jointhesportsclub3.begoodwith,begoodat,begoodfor4.tellstories,5.speakEnglish,6.talkto7.helpwith8.English-speakingstudents9.makefriends10.callsb.at11.ontheweekend/onweekends12.need（sb.）todosth.1.下象棋、打篮球、踢足球、弹吉他、拉小提琴、弹钢琴、敲鼓、和一起玩2.加入英语俱乐部、加入游泳俱乐部、加入讲故事俱乐部、加入运动俱乐部3.和相处得好、擅长、对有益4.讲故事5.讲英语6.和交谈7.在某方面帮助某人8.讲英语的学生9.交朋友10.给打电话11.在周末12.需要（某人）做某事短语冲关：

短语冲关：

1.joinjoin（=bein）:

“参加，加入”，指参加社团或组织并成为其中的成员。

Jointhearmy参军jointheNBA加入美国篮球协会Jointheart/sports/music/English/chessclub参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部2.cluba）俱乐部的前面必须要用名词或动词的ing形式，如thechess/art/English/music/swimmingclubb）俱乐部前面必须加定冠词the或不定冠词a/an。

3.play的用法play+the+乐器playtheguitar/theviolin/thedrums/thepiano弹吉他/拉小提琴/敲鼓/弹钢琴play+球类运动playbasketball/soccerball/football/tennis/volleyball/badminton打篮球/踢足球/踢足球/打网球/打排球/打羽毛球play+其它playchess/cards/computergames/sports下象棋/打牌/玩电脑游戏/做运动4.good短语用法a）begoodat+sth./doingsth=dowellin.擅长做某事Iamgoodattellingstories.我擅长讲故事。

b）begoodwith与相处得好Areyougoodwitholdpeople?

你和老人相处得好吗？

c）begoodfor对有好处Eatingapplesisgoodforyourhealth.吃苹果对你的身体有好处。

d）begoodto=befriendlyto对友好Heisgoodtohisstudents（=Heisfriendlytohisstudents）.他对他的学生很友好5.sing唱歌，swim游泳，dance跳舞，teach教，write写作，run跑步，drive开车singer歌手，swimmer游泳的人，dancer舞者，teacher老师，writer作家，runner跑步者，driver司机6.want用法wantsb/sth想要某人/某物Iwantthatpen.我想要那支笔。

wanttodosth想要做某事Iwanttogotothebookstore.我想去书店。

wantsbtodosth想要某人做某事Iwantyoutocleantheclassroom.我想要你去打扫教室卫生。

7.liketodosth与likedoingsthliketodo特指某一次的动作likedoing强调经常性的爱好两者都表示喜欢做某事，在仅仅表达“喜欢”时两者可以通用。

Ilikeplayingbasketball.我喜欢打篮球。

Iliketoplaytheviolin.我喜欢拉小提琴。

1.tell,talk,say,speak辨析a）tell讲述，告诉tellsb.sth.告诉某人某事tellsbtodosth.告诉某人做某事tellsbnottodosth.告诉某人不要做某事b）talk说话，交谈talkaboutsb/sth谈论某人/某事talkwithsb和某人交谈（双方参与）talktosb跟某人说（一方听，一方说）c）say+说话的内容d）speak+语言，表示说某种语言speakEnglish/Chinese/French/Japanese说英语/中文/法语/日语or，but，and，so辨析or意为“或者，否则”，表选择关系，用于疑问句或否定句中。

but意为“但是，可是”，表转折关系。

and意为“而且，还”，表并列或递进关系。

so意为“因此，所以”，表因果关系。

Canyousingordance?

你会唱歌或者跳舞吗？

IlikeEnglish,butshedoesnotlike.我喜欢英语，但是她不喜欢。

Canyousinganddance?

你会唱歌和跳舞吗？

Idonothavemuchtimeforbreakfast,soIusuallyeatveryquickly.我没有很多时间吃早餐，所以我通常吃得很快。

16.helpsb.todosth./helpsb.withsth./helpsb.dosth.帮助某人做某事WeneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.我们需要你在体育方面帮助说英语的学生。

Canyouhelpmetofinishthehomework?

你能帮助我完成家庭作业吗？

18.show用法动词：

给看，展示：

showsbsth/showsthtosb展示给某人看Ishowyoumyphotos=Ishowmyphotostoyou.我给照片给你看名词：

演出，节目：

showtime作秀时间，表演开始talkshow脱口秀（美国脱口秀节目）19.职业+wantedfor表示“招聘”MusiciansWantedforSchoolMusicFestival学校音乐节招聘音乐家20.句型a）Whatclubdoyouwanttojoin?

你想参加什么俱乐部？

b）Canyouswim?

Yes,Ican./No,Icant.你会游泳吗？

是的，我会。

/不，我不会。

情态动词相关语法及用法：

陈述句：

情态动词can（能，会）,may（也许）,must（必须）+动词原形；变一般疑问句：

含有情态动词的陈述句变成一般疑问句，遵循“一提、二改、三问号”的原则（提：

情态动词提前；二改：

改情态动词和主语的大小写；三问号：

句末打问号）变否定句：

cannot（cant）eg.Icandance.我会跳舞。

Canyoudance?

你会跳舞吗？

c）Whatcanyoudo?

Icandance./Icantsing.你会做什么？

我会跳舞。

/我不会唱歌。

unit21.动词短语getup起床（getupearly/getuplate起床早/起床晚）getdressed穿衣brushteeth刷牙eatbreakfast/lunch/dinner=havebreakfast/lunch/dinner吃早/中/晚/餐takeashower=haveashower洗澡takeawalk=haveawalk=goforawalk散步gotobed上床睡觉（=gotosleep）belatefor迟到（belateforschool上学迟到）2.job，work辨析job：

工作，可数名词work：

工作，不可数名词Theirjobsarestandingandwatchingatthedoor.他们的工作是站着守门。

Iamneverlateforwork.我上班从来不迟到。

3.radiostation广播电台TVstation电视台trainstation火车站busstation公共汽车站11.eitheror二选一IeitherwatchTVorplaycomputergames.我要么看电视，要么玩电脑游戏。

连接两个主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，即就近原则，eitheror必须采用就近原则。

EitheryouorIamgoingtheretomorrow.明天要么你去那里，要么我去那里。

具体几点我们通常用whattime提问Whattimeisitnow?

现在几点了？

或者Whatsthetime?

几点了？

Its9:

26.现在九点二十六。

Whattimeisitbyyourwatch?

你手表几点了？

Its8:

36.Oh,Its50minuteslate8:

36，哦，它慢了50分钟。

Whattimedoyougetup?

你几点起床？

Igetupat6:

00a.m.我早上6点起床。

如何表达时间概念18.quick，quickly辨析quick（形容词）+ly=quickly（副词）Ineedyourquickanswer.我需要你的快速回答。

Getupquicklyandgotoschool.快点起床去学校unit32.交通方式的具体表达：

a）动词+冠词（a/an/the）+交通工具take+a/an/the+交通工具takethebus/thetrain/subway/car乘坐公共汽车/火车/地铁/小汽车ride+a/an/the/ones+交通工具ridehisbike骑他的自行车/rideabike骑自行车b）动词+to+地点名词/地点副词（常见的动词有fly,walk,drive,ride等）IdrivemycartoYueyang.我开车去岳阳IflytoBeijing.=IgotoBeijingbyplane.我飞去北京。

Iwalktoschool.=Igotoschoolonfoot.我走路去学校。

（walkto+地点意为“走路去某地”）Iridemybiketothebookstore.我骑自行去书店。

c）by+交通工具，by后不能接冠词或物主代词等bybus/bike/car/subwayIgotoschoolbybike.我骑自行车去学校。

d）on/in+a/the+交通工具Igotoschoolonmybikeeveryday.我每天骑自行车去上学。

Igotoschoolinmyfatherscar.我坐我爸爸的车去上学。

3.由how引导的疑问句howlonghowfarhowmanyhowmuch4.ride动词，骑，ride+a/an/the/ones+交通工具rideherbike骑她的自行车ride名词，旅程，路程。

Thebusridetakesabout20minutes.乘公共汽车大约要花20分钟。

5.take乘坐takethebus乘坐公共汽车花费Ittakesmetwohourstogetthere.大约花费我两小时达到那里。

吃takemedicine吃药Ittakessbsometimetodosth花费某人多长时间做某事13.afraid用法beafraidofsb/sth害怕某人/某事beafraidofdoingsth害怕做某事，担心做某事beafraidtodosth害怕做某事，不敢做某事17.dream用法动词，梦想，dreamof/aboutdoingsth梦想做某事名词，梦想Ihaveadream.我有一个梦想。

Hedreamsofbeingapoliceman.他梦想成为一名警察。

etrue实现playwithsth玩某物（玩具，物品等）playwithsb和某人一起玩19.Itistheirdreamtohaveabridge.拥有一座桥是他们的梦想。

Formanystudents,itiseasytogettoschool.对于许多学生来说，上学是容易的。

结构：

“Itis+名词+todosth”,it为形式主语，真正的主语是其后的动词不定式（主语过长时应后置，以