人教版语文三上复习题.docx

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人教版语文三上复习题

人教版小学语文三上复习题

•字词•

一、形近字

坪（    ）  孔（    ）  耍（    ）  顶（    ）  仰（    ）  诚（    ）带（）

评（    ）  孙（    ）  要（    ）  颜（    ）  迎（    ）  城（    ）戴（）

推（    ）  纪（    ）  郊（    ）  挂（    ）  遥（    ）  村（    ）尽（）

准（    ）  记（    ）  胶（    ）  佳（    ）  摇（    ）  材（    ）劲（）

坊（    ）  枚（    ）  杨（    ）  访（    ）  攻（    ）  扬（    ）钓（）

娇（    ）  测（    ）  待（    ）  括（    ）  肢（    ）  创（    ）钩（）

桥（    ）  侧（    ）  持（    ）  刮（    ）  枝（    ）  苍（    ）察（）

视（    ）  拣（    ）  初（    ）  退（    ）  盼（    ）  贴（    ）查（）

观（    ）  练（    ）  切（    ）  腿（    ）  纷（    ）  战（    ）低（）

投（    ）  通（    ）  绪（    ）  蛔（    ）  恼（    ）  映（    ）底（）

般（    ）  勇（    ）  堵（    ）  担（    ）  脑（    ）  决（    ）纸（）

密（）即（）异（）骄（）正（）仆（）才（）

蜜（）既（）导（）娇（）证（）扑（）材（）

秘（）概（）陪（）蓝（）拣（）状（）攻（）

受（）镜（）部（）篮（）捡（）壮（）功（）

授（）境（）捧（）棒（）朴（）烈（）列（）

二、改正错别字

1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

（  ）→（  ）  （  ）→（  ）

2.古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。

（  ）→（  ）  （  ）→（  ）

3．我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（  ）→（  ）（  ）→（  ）（  ）→（  ）

4．劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

（  ）→（  ）  （  ）→（  ）

5．高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。

（  ）→（  ）  （  ）→（    ）  （    ）→（    ）

6．坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

（  ）→（    ）（  ）→（    ）

7．“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。

”陶罐争辫说。

（    ）→（    ）  （    ）→（    ）

8．娃丽挣大眼睛望着爸爸，说“大既……大既是给我的。

”

（    ）→（    ）（    ）→（    ）

9．她不但送给我们人爱、体帖、同情，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

（    ）→（    ）  （    ）→（    ）

10．大家的掌声给了我及大的古励，使我能微笑着面对生活。

（    ）→（    ）（  ）→（  ）

三、给下列多音字选择合适的读音，填序号。

①sì②shì似（）乎相似（）似（）的好似（）

①huǎng②huàng晃（）眼明晃晃（）晃（）动摇晃（）

①xiāng②xiàng相（）片相（）同互相（）照相（）

①dāng②dàng当（）时当（）天应当（）当（）面当（）真

当（）作适当（）

①mó②mò磨（）坊磨（）刀磨（）面磨（）灭磨（）盘

①mēn②mèn闷（）热纳闷（）闷闷（）不乐闷（）声不响

①jǐn②jìn尽（）管尽（）快尽（）早尽（）情尽（）心

取之不尽（）尽（）善尽（）美

①jī②jǐ几（）乎茶几（）几（）个

①zhuǎ②zhǎo鸡爪（）爪（）子前爪（）爪（）牙

①chēng②chèn称（）心称（）职对称（）名称（）简称（）

①sā②sǎ撒（）种撒（）落撒（）网撒（）手撒（）娇

①chù②chǔ相处（）住处（）处（）理处（）分好处（）

设身处（）地

①liánɡ②liànɡ打量（）气量（）思量（）商量（）胆（）量

分量（）量（）一量（）量（）力而行

四、选择合适的字、词填空

  带  戴  代  在  再

我总是（  ）好红领巾（  ）去上学。

  灵活  机灵  机智

1．这是一个聪明（    ）的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。

2．猴子是一种（    ）的小动物。

  3.妈妈的双手十分（    ）一会儿就编出了一朵花。

  温暖  温和

1．林老师说话的态度很（    ）。

2．这是一个（    ）的集体。

  继续  陆续  连续

1．每天早晨，同学们（    ）从四面八方赶到学校。

2．妈妈说完话，又（    ）干起活来。

3．小明（    ）三年被评为市“三好生”。

  宽阔  宽敞

1．我们的教室（    ）明亮。

2．汽车在（    ）的公路上来来往往。

  要求  请求

1．对于校方提出的（    ），大家表示一定照办。

2．小明（    ）老师让他参加校足球队。

  有趣  乐趣

1．最（    ）的是，跑来了几只猴子。

2．踢球给大家带来了许多（    ）。

  喜爱  热爱

1．足球是大家十分（    ）的一项运动。

2．（    ）祖国，（    ）红旗，是我们中华少年最重要的道德。

  飘荡  游荡

1．天黑了，他还孤独地（    ）在田野里。

2．孩子们满载而归，田野里（    ）着他们快乐的歌声。

  震惊  惊讶

1．一打开门，看见淋成落汤鸡的小明，我（    ）地问：

“你为什么要冒雨而来?

”

2．他的这一研究成果，（    ）了全世界。

  严严实实  确确实实

1．尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们（    ）飞回来了。

2．树叶（  ）地封住了光线，森林里一片阴暗。

  果然  居然

1．—老一少（    ）爬上了峰顶。

2．商人一听，照老人的指点一路找去，（    ）找到了走失的骆驼。

五、写出反义词

入神（   ）危险（   ）笨重（  ）谦虚（   ）节约（ ）淡雅（）

炎热（   ）成功（   ）诚实（  ）善良（   ）容易（   ）沉睡（）

失望（   ）同意（   ）干燥（  ）沉睡（    ）模糊（   ）细微（）

高大（）仰望（）震惊（　　）　遥远（　　）　安静（）

历史（　　）仔细（）　错误（　　）　明白（　　）欢快（）

张开（）热闹（）飞快（）幸福（）傲慢（）

清凉（）温柔（）炎热（）加紧（）永远（）

漆黑（）缓缓（）巨大（）庞大（）光洁（）

辽阔（）茂盛（）减轻（）陌生（）朋友（）

节省（）美观（）容易（）痛苦（）顺利（）

荒凉（）华丽（）懦弱（）宽裕（）诚挚（）

周围（）聪明（）丑陋（）长处（）失败（）

安全（）进攻（）胜利（）逆风（）超常（）

伟大（）葱葱茏茏（）垂头丧气（）合二为一（）

轻（）清（）紧（）软（）挖（）退（）卖（）

薄（）强（）兴高采烈（）

六、写出近义词

有意（   ）闻名（  ）佩服（  ）急忙（ ）仔细（ ）盼望（）

资助（ ）犹如（  ）危险（  ）探望（  ）果然（  ）显然（）

管事（  ）轻蔑（  ）大量（）著名（）清楚（）猜想（）

凌晨（）忽然（）赶紧（）大致（）绽开（　）

停当（）吩咐（）婉转（）寒冷（）肯定（）

经常（）敬爱（）好听（）安静（）笔陡（）

用力（）似乎（）居然（）奋力（）鼓励（）

汲取（）凉爽（）温柔（）留意（）精心（）

炎热（）加紧（）依然（）希望（）憧憬（）

容易（）闻名（）大概（）纳闷（）迎候（）

淡雅（）黑暗（）周围（）佩服（）敬重（）

逐渐（）茂盛（）滋润（）节省（）宝贵（）

辽阔（）坚固（）精美（）才干（）遥望（）

雄伟（）瑰丽（）庞大（）融化（）欣赏（）

栖息（）苍翠（）名贵（）诱人（）奚落（）

轻蔑（）虚心（）懦弱（）恼怒（）羞耻（）

和睦（）朴实（）光洁（）也许（）荒凉（）

故乡（）懂得（）仍然（）免得（）永远（）

当初（）躲避（）热烈（）镇定（）取得（）

进攻（）善于（）安全（）文静（）立即（）

骤然（）持久（）鼓舞（）普通（）思索（）

激动（）议论（）诚挚（）顺利（）甜美（）

担忧（）宽裕（）援助（）祝福（）兴高采烈（）

衔（）邮（）遥（）异（）拣（）攒（）吞（）

七、成语填空

（  ）（  ）正经  （  ）载而（  ）  （    ）（    ）起舞  翩翩（    ）（    ）

（  ）呼（  ）唤  垂（  ）丧（  ）  （    ）（    ）仆仆  毫无（    ）（    ）

（  ）光（    ）色  瑰丽（  ）（  ）  （    ）群（    ）队  千（    ）百（    ）

璀璨（  ）（  ）  （  ）（  ）夺目  奔流（    ）（    ）  合二（    ）（    ）

刻舟（  ）（  ）  （  ）高（  ）烈  沉默（    ）（    ）  （    ）愿（    ）偿

恋恋（  ）（  ）  （  ）餐（  ）宿  没精（    ）（    ）  五洲（    ）（    ）

（  ）（  ）兼程  举世（  ）（  ）  （    ）楼（    ）厦  恍（    ）（    ）悟

（  ）（  ）尽有  鸦雀（  ）（  ）  闻（    ）（    ）舞  千（    ）（    ）水

八、仿例写词、填词

1．例：

乐哈哈

、、、

2．例：

严实——严严实实

 、、、  

3．例：

蓝  宝蓝  碧蓝  蔚蓝  湛蓝

红、、、绿、、、

黄、、、白、、、

4．例：

又松又软 、、 

5．例：

不慌不忙   、、

6．例：

（远）（近）闻名

（  ）（  ）相同  （  ）（  ）倒置  舍（  ）求（  ）    头（  ）脚（  ）

积（  ）成（  ）  （  ）口（  ）声  （  ）邻（  ）舍  （  ）应（  ）合

九、为下列加点字选择正确的解释，填序号

1．过：

A.经过  B.过惜  C.传

（1）现在的日子越过越好。

（  ）

（2）小明经老师一番教育后，已改过了。

（  ）

2．间A．中间  B.量词

（1）今年，家里盖了三间大瓦房。

（  ）

（2）爸爸还在田间辛勤地劳作。

（  ）

3．结：

A.系  B.用绳等打成的扣  C.完了

（1）这样的结局，谁也没想到。

（  ）

（2）节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。

（  ）

（3）爸爸将鱼装进口袋，并挽了个活结。

（  ）

4．冷：

A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

（1）冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（  ）

（2）下了大雨，好冷啊!

（  ）

（3）一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（  ）

5．了：

A．明白  B.完了

（1）这房间的顶楼，可以一目了然地看到远处。

（  ）

（2）做完了作业，小明马上打开电视。

（  ）

•句子•标点•

一、为下列句子填上正确的标点。

1．你只要看看什么花刚刚开放  就知道大致是几点钟  这是不是很有趣

2．她高声喊道  有两只蜜蜂飞回来了

3．老人说  你问的那只骆驼  是不是左脚有点跛

4．来吧  我让他们放你进来  高尔基说

5．是个小男孩吗  高尔基问

6．快点收拾行装  妈妈说  大部队要出发了

7．时间长了  他对这块大石头发生了兴趣  这么大的一块石头  是从哪儿来的呢

8．我明白了  我们的庆龄是个守信用的孩子  妈妈望着庆龄笑了笑说  那你就留下来吧

9．后来  祖逖当上了将军  他带领的队伍纪律严明  作战勇敢

二、填写名言。

1．聪明在于学习，。

（）2．，只要肯登攀。

（）

3． 之崛起 。

（）4．任何成就结果。

（）

5．书籍是阶梯。

（）6． 而知新。

7． ，必有我师焉。

8．，不亦说乎?

9． ，不知为不知，是知也。

10． ，清泉石上流。

（）

11．，始于足下。

12．百尺竿头，。

13．耳听为虚， 。

14．，金无足赤。

11．江碧鸟逾白，。

（）

12． ，水村山郭酒旗风。

（）

13． ，柳暗花明又一村。

（）

14．重重柳， 处处梅。

（）

19．人之初， 。

，。

 ，。

幼不学，。

玉不琢，不成器，， 。

 ，

  。

，习礼仪。

20.请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句：

。

21.本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。

在这次活动中，我了解  这种中华传统文化，知道了                              。

二、按要求改写句子。

（一）把反问句改为陈述句。

1、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

3、你难道不应该把这条鱼放掉吗？

4、王大伯说的那番话，没有道理？

5、这件事你怎么就不知道呢？

（二）按要求改写句子。

1．小牛保存起来了的麦子。

改“被”字句                                

改“把”字句                               改“是”字句

2．一团团火焰紧紧包住了她。

改“被”字句                               

改“把”字句                               改“是”字句                 

。

3．苏格兰军队赶跑了外国侵略军。

改“被”字句                               

改“把”字句                               改“是”字句                   

1、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

2、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

3、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

4、他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

5、我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。

（四）扩句（至少扩两处）

（1）风在森林中舞蹈。

（2）花骨朵要破裂了。

（3）小草在摇头。

（4）田野上铺了积雪。

（5）小英走上了台。

（五）修改病句。

1、这学期我们班差不多根本没有不及格的。

2、我看见一座教学楼和一阵阵读书声。

3、经过老师的教育，终于认识了错误。

4、因为小明刻苦学习，而且进步很快。

5、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。

6、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

（六）把下列句子改成拟人句：

（1）水蜜桃挂满了枝头。

（2）万张红霞照红了大地。

（3）土地上长出了小草。

（4）柳枝随风飘动。

（七）选择适当的关联词，填在句子的括号里。

宁可……也不……只有……才…… 因为……所以……

不仅……还……  尽管……但是…… 不管……都……

1、我们（  ）到哪里，（    ）要遵守规定。

2、（  ）到过海边的人，（  ）能真正感受到大海的魅力。

3、这些被破坏的小树苗（ ）外表不好看，（  ）不能成材。

4、这个水池（    ）比较深，（    ）依然清澈见底。

•课文内容•

1、花朵时，它是的，草地也是的；花朵合拢时，的 被包住，草地就变成 。

2、我站在天都峰脚下：

啊，峰顶，在 上面哩！

我吗？

再看看的石级，石级边上的 ， 是从天上 的，真叫人 ！

3、公园里有一棵的白桦树，树上有灰雀：

两只 是的，一只 是 。

它们在树枝间， 地歌唱，非常 。

4、这么重的大石头从天上掉下来，力量  。

它应该 。

可它  ？

5、《夜书所见》是    朝诗人      在    季的夜晚，听到，看到    ，他深有感触。

其中描写儿童活动的诗句是：

                  。

6、代诗人17岁时孤身在长安，恰逢    节，这让他倍感孤独。

不由得想起了        ，于是写下了《》，其中“

          。

”这句诗句常被远离家乡的人所引用。

7、我们去放风筝，一个人用手，另一个人 线，远远的地方，说声“ ”，那线，风筝就   ， 高过树梢了。

牵线人 地跑起来。

风筝 ，在空中  ，我们，在田野里 地。

8、忽然 一阵风，线。

风筝在空中 了一下，便 。

我们 ，，那风筝  ，倏地便了 。

9、秋天的雨，是。

它带着 和  ， ， ，趁你没，把秋天的大门 。

10、秋天的雨，有一盒  的  。

你看，它把给了   ，的叶子像  ，，扇走了  。

它把 给了  ，   的枫叶像  ，，来了秋天的 。

金黄色是给 的， 像    。

 是给果树的，橘子、柿子  ，争着要人们去 呢！

得到的颜色就更多了，、、……  在秋雨里 。

11、秋天的雨，着。

梨 ，菠萝 ，还有、橘子，好多好多，都 在呢！

小朋友的脚，常被那。

12、，， 。

要是我们留心  ，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是。

凌晨四点，牵牛花 ；五点左右，

的蔷薇 ；七点，睡莲  ；中午十二点左右，午时花 ；下午三点，万寿菊；傍晚六点，烟草花 ；月光花在七点左右 ；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九点左右 ……  

植物开花的时间与（）、（）、（）有着（）的关系。

昙花的花瓣（），白天开花有被灼伤的危险，深夜（）过低，开花也不（）。

因此它（）了晚上九点左右的（）和（）。

还有的花需要昆虫（），它们开花的时间往往跟（）相吻合。

13、二十只蜜蜂中，只没有，  地回到了家。

尽管它